一是切實增強責任感緊迫感。要健全制度機制，強化日常監(jiān)管，以更大力度、更實舉措抓緊抓實抓好這項工作，保障廣大中小學生在良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下健康快樂成長。
二是迅速開展全面排查。發(fā)現(xiàn)涉及中小學生的網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為，以及宣揚賭博、暴力、*等內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品后，要及時會同相關(guān)部門采取措施予以整治。發(fā)現(xiàn)學生有沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題的，要及時給予教育和引導，恢復(fù)正常的學習生活。
三是集中組織開展專題教育。要通過多種形式開展專題教育，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網(wǎng)絡(luò)，了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的知識和方式，提高對網(wǎng)絡(luò)黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認識，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。
四是嚴格規(guī)范學校日常管理。要研究制定預(yù)防學生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度，并指導學校加強對校園網(wǎng)內(nèi)容管理，建設(shè)校園綠色網(wǎng)絡(luò)。各校要明確學校各崗位教職工的育人責任，加強午間、課后等時段管理，規(guī)范學生使用手機。
五是推動家長履行監(jiān)護職責。要通過開展家訪、召開家長會、家長學校等多種方式，提醒家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責，幫助家長提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識。同時下發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》，要求各地傳達到每一所學校、每一位家長，并做好回執(zhí)回收保管。
預(yù)防中小學生網(wǎng)絡(luò)沉迷，需學校、家庭、社會各方面盡心盡責、密切配合。下面，我們就一起聽聽相關(guān)專家的建議，看看他們怎么說。
對于中小學生而言，無論其沉迷的是游戲還是群聊，或是其他，都會直接影響其生理、心理、學習和交往等行為的正常發(fā)展。長時間沉浸在網(wǎng)絡(luò)之中（暫且不管使用移動網(wǎng)絡(luò)究竟是在做事情還是在玩游戲），會對中小學生的身心健康、學業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關(guān)系等產(chǎn)生不良影響，這已被媒體報道的許多極端案例所證實。
教師和家長要以身作則，在使用網(wǎng)絡(luò)特別是手機等移動終端設(shè)備時，要做到理性、節(jié)制。教師和家長要主動投入到與孩子一起共同學習的過程中。共同學習適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代的新的生活方式，共同面對和解決網(wǎng)絡(luò)帶來的生活困惑，共同面對和解決孩子由于自制力薄弱帶來的網(wǎng)絡(luò)苦惱。同時，要時時提醒孩子，對待任何事物都要保持一種適可而止、適量而止、適時而止的心態(tài)。
家長從正反兩方面看待互聯(lián)網(wǎng)帶來的機遇和挑戰(zhàn)，要樹立與移動互聯(lián)時代相應(yīng)的責任意識和風險意識，高度重視孩子“觸網(wǎng)”問題，要與時俱進地提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和育人能力，掌握科學的育兒方法和有效的親子溝通策略，指導孩子做互聯(lián)網(wǎng)時代的弄潮兒，避免在信息化漩渦中溺亡。要讓家庭成為預(yù)防中小學生沉迷網(wǎng)絡(luò)的堅實防線和幫助中小學生健康快樂成長的可靠陣地。
