一、幼升小面試八大考點(diǎn)
1.專注力
這個(gè)能力家長們可能會(huì)覺得有點(diǎn)空,有一部分家長對(duì)于專注力甚至還沒有太重視,重視的家長呢有可能對(duì)于小朋友專注力的培養(yǎng)有點(diǎn)無從下手。今年私立小學(xué)面談來看,考查這個(gè)能力多的出現(xiàn)在“找不同”和“模擬課堂”兩種形式上!
2.觀察力
這個(gè)能力是小朋友數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)中,承擔(dān)著“輸入”的環(huán)節(jié)。當(dāng)然,很經(jīng)典的“找不同”也有觀察力的體現(xiàn),其實(shí)在今年各私立小學(xué)面談中,可以看出比較有難度的是“找規(guī)律”這種類型的出現(xiàn),包括數(shù)和圖形。
3.邏輯推理
這個(gè)能力應(yīng)該是家長們非常重視,也是非常頭疼的一個(gè)版塊。因?yàn)槭紫仁悄荏w現(xiàn)小朋友的數(shù)學(xué)思維的一個(gè)能力,加上確實(shí)有點(diǎn)難。私立小學(xué)面談對(duì)于這個(gè)能力的考查,也可以說是比較有難度,類型大概有“比較推理”、“代換推理”、“數(shù)學(xué)趣題”等等之類的考查。
家長們對(duì)于這個(gè)能力的培養(yǎng),千萬不要操之過急,切忌用成人思維去給小朋友們進(jìn)行講解。同時(shí),非常重要的一點(diǎn)是,這個(gè)能力需要其他各方面能力的綜合訓(xùn)練加以輔助,才能有很好的體現(xiàn)。
4.運(yùn)算能力
老生常談的一大能力,也被稱作數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的“底板”。這個(gè)能力除了有算式的計(jì)算以外,更多的會(huì)體現(xiàn)在應(yīng)用方面。所以“口算算式”、“應(yīng)用計(jì)算”、”排隊(duì)問題”都是會(huì)經(jīng)常在私立小學(xué)面談中經(jīng)常碰到的。
5.動(dòng)手操作
這一項(xiàng)能力應(yīng)該是小朋友的強(qiáng)項(xiàng),動(dòng)手能力培養(yǎng)的同時(shí)也在訓(xùn)練小朋友們的邏輯推理能力!
6.表達(dá)能力
作為面談老師對(duì)小朋友第一項(xiàng)的考查,”自我介紹”、”看圖說話”等等,除開小朋友的大方程度,表達(dá)的邏輯性和豐富性更會(huì)吸引老師的眼球喔。
7.記憶力
考查多的類型就是”短時(shí)記憶”,讓小朋友在規(guī)定時(shí)間內(nèi)記住某幾張圖片,難度稍大的話會(huì)再要求排序。
8.空間想象力
這個(gè)能力比較抽象,需要前期小朋友多玩樂高或者積木等等,培養(yǎng)初步的空間感。在私立小學(xué)面談中,考查多的類型就是”數(shù)圖形”和”拼圖形”。
二、山東青島各區(qū)幼升小面試真題匯編
市南區(qū):
問孩子姓名、爸媽姓名,家里地址。出去的時(shí)候,找不到爸爸媽媽怎么辦?給了一個(gè)圖片讓按圖案撕開。
讓孩子重復(fù)老師說出的數(shù)字,說了一遍。聽孩子說有撕小動(dòng)物和數(shù)小動(dòng)物的考試。
問孩子平時(shí)跟誰住在哪里住在哪里上幼兒園步行還是坐車去幼兒園今天是步行還是坐車來報(bào)名。
市南區(qū)家長反饋,今年面試內(nèi)容和去年差不多一致,所以大家可以參考下16年的市南區(qū)面試題目哦。
市北區(qū):
孩子說問了名字愛好唱了個(gè)歌把自己名字寫在領(lǐng)的那個(gè)號(hào)的后面。
問孩子的名字,寫一下孩子的名字,背一首古詩,爸爸媽媽的電話號(hào)碼,孩子問的問題都不太一樣。
同安路小學(xué):孩子自我介紹名字,名字,生日,有的會(huì)問家庭住址,爸媽的名字,10以內(nèi)加減法,我們問了3加3。背首古詩,古詩隨便背。家里幾口人都和誰住在一起?讓孩子寫自己的名字。大約就是這些。
大名路小學(xué):單腿支撐10秒(左右腿)父母電話號(hào)碼,手撕圖形。
寧安路小學(xué):問了孩子姓名,是哪個(gè)幼兒園的,認(rèn)漢字,算數(shù)學(xué)題減法。漢字:花,葉,山,天,米,女,月,天,土,我記得就這些了。對(duì)了,還有讓孩子寫自己的名字。
李滄區(qū):
問孩子名字,、生日,爸爸媽媽名字,算了個(gè)數(shù)學(xué)題,背個(gè)古詩,加減法、認(rèn)了十多組字。
嶗山區(qū):
嶗山區(qū)實(shí)驗(yàn)二小的面試題根據(jù)已面試過的學(xué)生了解,已面試問題如下:
、俨葺臀鞴嫌惺裁床煌?②問家庭住址
、凼詢(nèi)加減法
、軘(shù)水果
⑤找對(duì)應(yīng)圖形
、迒栂矚g吃什么,不喜歡吃什么
、邥(huì)讓孩子做肢體動(dòng)作,例如雙手平舉、單腳獨(dú)立
、鄦柹险n沒帶橡皮怎么辦?
、釁^(qū)分左右。
、夤u和小兔子有什么不同。
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