(一)宣傳教育
1、針對不同季節(jié)的傳染病，學(xué)校要開展多種形式的預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力。
2、利用家長會、家長學(xué)校等形式，向家長宣傳預(yù)防傳染病知識，取得家長的配合與支持。
(二)管理措施
1、堅持晨檢制度。學(xué)校校醫(yī)要指導(dǎo)學(xué)校的晨檢工作，認(rèn)真觀察、詢問學(xué)生的健康狀況。及時填寫《學(xué)校學(xué)生病假與患病情況記錄表》。
2、學(xué)校要組織師生參加多種形式的戶外運動，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，督促學(xué)生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。
3、各校要創(chuàng)造條件，為學(xué)生提供足夠的水龍頭和肥皂等洗手設(shè)施設(shè)備，解決學(xué)生的洗手問題。
4、學(xué)校要采取措施，讓學(xué)生喝到符合衛(wèi)生要求的飲用水。
5、建立消毒制度，定期對教室、宿舍等學(xué)生活動場所進(jìn)行通風(fēng)、消毒。
6、建立傳染病疫情報告制度，學(xué)校必須確定1-3名傳染病疫情報告責(zé)任人。
7、開展愛國衛(wèi)生運動，保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清潔，校園內(nèi)無衛(wèi)生死角。
8、嚴(yán)格掌握各種傳染病的隔離時間，患傳染病的學(xué)生返校上課時，必須提供醫(yī)師開具的無傳染性的證明。教師職工亦同。
校園傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
狂犬病病死率極高，所以預(yù)防是重中之重。預(yù)防狂犬病主要從以下兩方面進(jìn)行。
�。�1）傳染源管理。①加強犬和貓的管理，控制寵物間的傳播。野犬應(yīng)捕殺，為寵物強制性接種狂犬疫苗，發(fā)病的犬、貓立即擊斃、焚毀或深埋。②控制野生動物間的傳播，通過投喂含口服狂犬疫苗的誘餌實現(xiàn)控制寵物間的傳播，為寵物強制性接種狂犬疫苗。
�。�2）保護(hù)易感人群。對易感人群預(yù)防性免疫接種，為易于接觸到狂犬病病毒的人群接種狂犬疫苗。被咬傷后預(yù)防性處理用消毒劑充分清洗傷口，如過氧化氫、碘基消毒劑、0.1%苯扎溴銨，或3%～5%肥皂水，迫不得已的時候甚至只用清水洗滌也有意義。但是注意不要用嘴吸傷口，因為口腔中的微小破損可能拉近狂犬病毒與腦的距離。清洗傷口之后就應(yīng)該注射狂犬病疫苗；接種疫苗的同時，還可以在傷口附近浸潤注射狂犬病病毒抗血清，但是如果使用抗血清的話，有必要加大疫苗的用量，以避免抗血清降低疫苗的效果。
