【#工作計劃# #高中政治教研組工作計劃范例#】政治學是專門以政治為研究對象的一門社會科學,研究政治行為的理論和考察權(quán)力的獲得與行使。政府、政黨、集團或個人在國家事務(wù)方面的活動以及治理國家施行的措施。®無憂考網(wǎng)搜集的《高中政治教研組工作計劃范例》,供大家參考閱讀,更多內(nèi)容 ,請訪問工作計劃頻道。
【篇一】
一、加強理論學習,更新教學觀念。
政治教學的目標是培養(yǎng)學生正確的人生觀、世界觀、價值觀,因此,教育必須以人為中心,一切以學生的終身發(fā)展為中軸。這其中,教師的教學方法要轉(zhuǎn)變,角色要變換,教育行為也要進一步改善,而核心是教師教學觀念的更新。為此,教師必須清醒認識,加強學習,樹立新型的、符合時代需要的教育觀念。
組織全組教師,利用課余時間,認真學習黨的重要會議精神、課程改革理論,學習董事長講話精神,認真學習有效教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗總結(jié),充分發(fā)揮政治學科的多元功能。
2.號召教師在熟練本專業(yè)的基礎(chǔ)上,廣納博覽,成為一專多能的新型教師。
3.組織全組教師積極互相聽課學習,在實踐中不斷提高自己,動員教師參加學校學習舉辦的各類教師基本功大賽,促進教師個人特別是青年教師的快速成長,樹立新型的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀和協(xié)作觀。
4.鼓勵支持本組教師申報教研課題,參加積極撰寫論文,努力提高理論水平。
二、落實常規(guī),優(yōu)化課堂,提高效益。
1、號召備課組成員認真學習新的課程標準,學科教學指導意見,鉆研(文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目)教材,精心備課,認真上課,提高課堂教學的實效性。
2、認真做好備教批輔改工作,努力學習信息化技術(shù),逐步提高教師應(yīng)用信息化技術(shù)備課、上課的水平。
3、加強集體備課,發(fā)揮群體優(yōu)勢。各成員要切實落實好集體備課工作,明確集體備課時間,重點討論教學目標、學習目標、重點難點的處理方法和教學活動的設(shè)計。
4、.以課堂教學為中心,營造生動、有趣、高效的課堂氛圍。加強教師間的相互學習,按照學校要求,規(guī)范教師聽課行為,并轉(zhuǎn)化為教學行為,整體提高學校學科教學水平。
5、加強校本教研,提高本組教師實施素質(zhì)教育的水平和能力,讓教研組建設(shè)成為學習型組織。
6、期中、期末考試試卷命題要以能力立意為主,注意命題的科學性。畢業(yè)班教師要研讀歷年高考試卷及其答案、評分標準,不斷提高試卷命題的質(zhì)量。
三、認真抓好畢業(yè)班教學工作。
相關(guān)教師要深入研究今年中考高考政治試題的特點,明確高考導向與試題改革的趨勢,聯(lián)系高考試題和考試說明的內(nèi)容,探討今年中考、高考復習思路,使畢業(yè)班的教學、復習具有針對性。
2.備課組要發(fā)揮學科教學研究的*作用,會同政治教師一起研究,并要經(jīng)常性地深入課堂,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,爭取明年高考取得更好成績。
3.、畢業(yè)班教師及時汲取外部信息,調(diào)整教學策略,提高教學和復習的實效性的針對性。對外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,備課組內(nèi)共同討論、共同分析,為畢業(yè)班教學獻計獻策。
【篇二】
一、加強常規(guī)管理,提高教學活動的有效性
1.制定教研組、備課組、教師學期工作計劃,及時交學校相關(guān)部室。
2、加強教學常規(guī)管理,做好“備、上、輔、批、考”等工作。
。1)備課
①各個備課組都要全面推行課堂教學改革,提前一周制出導學案(預習案、探究案、訓練案),每周星期三備課組會研究、審定,交相關(guān)領(lǐng)導簽字后印刷。
、趥湔n要充分,要認真研究《課標》、《考綱》以及所教學生的實際情況,來備寫有質(zhì)量、有價值的“三案”,切忌缺乏實用性。
、劢y(tǒng)一使用手寫教案,要求備寫環(huán)節(jié)齊全。第一輪上高三的老師也必須寫詳案,注意:課時數(shù)指的是總課時(如課時數(shù)1、2-3、4);教法學法寫的少;教學后記亂寫或不寫的問題。
、芙贪赣山萄薪M、年級組隨時抽查,學校每月檢查(按提前一周的數(shù)量計算),每學期總計四次,按照四次得分的平均分作為教師學期本項成績。
(2)上課
、僖粩喔倪M教學方法,搞活課堂,調(diào)動學生積極性。保證教學過程活而不亂,嚴而有序。
、诼鋵崱八牟辉试S”:不允許不備課上課、課堂上不管理學生、放看電影、隨意曠課和私自調(diào)課。
。3)輔導
高中部教師,在輔導期間,教師可以給學生集體輔導、個別指導、答疑解惑,杜絕坐著、抽煙、樓道轉(zhuǎn)悠、玩手機、睡覺等現(xiàn)象
。4)作業(yè)批改
政治作業(yè)要求對學生的“訓練案”進行全批全改,要有等級劃分(優(yōu)良中差或甲乙丙丁)、糾錯符號、激勵性語言等評定。批改次數(shù)要求:七、八年級不少于10次,高一、高二年級不少于15次,學校安排專人隨時抽查,每月進行大型檢查,特別是“預習案”、“探究案”也要督促和檢查。
“訓練案”的制作要求:題型典型、題量適中、形式多樣、題目有梯度。
克服問題:批改不及時、學生批改、整理混亂、缺少等級和糾錯。
(5)考試
學校在6、15周組織的月考和期中、期末考試,要求出題教師把好關(guān),根據(jù)學情狀況把握好試題難度。同時做到認真評卷,及時講評。高一、高二要重視市統(tǒng)考,高、初三組織模擬考試。
3、積極探索和優(yōu)化教學改革,打造高效課堂。
①繼續(xù)推行并完善“五步三環(huán)節(jié)”教學模式。沒有好,只有更好,在教學中不斷學習、提高。
、诩訌娦〗M建設(shè),健全課堂評價機制,積極引導每位同學參與課堂探究活動。
4、按時完善好教案、作業(yè)、筆記等相關(guān)資料,做好各種迎驗工作。
二、重視教師研修,提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)
1、重視教育教學理論學習,開展讀書活動,每位教師認真閱讀1-2本好書,并寫出讀后感;
2、教師學期聽課不少于20節(jié),教學反思不少于10篇,每月與作業(yè)、教案一并交2篇教學反思;
3、教務(wù)處從第二周開始安排領(lǐng)導“推門聽課”;學校組織師傅示范課和徒弟匯報課;教研組組織青年教師試驗課;學校組織“同課異構(gòu)”比賽以及教學能手、學科帶頭人、示范課等;
4、組織青年教師崗位練兵,重視學科能力競賽,提交“一師一優(yōu)課,一課一”資料;
5、每位教師積極撰寫教育教學論文,盡量投寄給正規(guī)的有影響的刊物,至少是省級以上,好是核心期刊;
6、每位教師積極開展課題研究,嚴格按照相關(guān)要求,認真做好課題的申報、研究和結(jié)題工作,并注意積累過程性資料。
三、把握命題新常態(tài),推進備考高效率
1、初高中畢業(yè)班備課組科學制定備考計劃,深入研究《考試大綱》,明確中、高考政治考什么,針對考點,逐步落實,各個擊破;
2、以近年課改區(qū)中高考政治試題為依據(jù),對中高考命題特點、命題規(guī)律進行分析,明確高考政治怎么考,在平時的練習中,加強答題技能的培養(yǎng);
3、組織中高考備考講座,認真對待每次模擬考試的監(jiān)考、評卷工作,及時引導學生正確應(yīng)考,做到復習具有針對性、目的性和實效性。
【篇三】
一、加強理論學習,用科學的理念指導工作。
1.本學期將組織全體教師認真學習《有效教學十講》、《改造我們的學!、、《教師專業(yè)成長》、《新課程》等教育教學思想理論,認真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學行為中去。
2、本學期將組織教師們認真分析近幾年的高考試題以及考試說明,讓組內(nèi)教師了解高考政治學科的命題特色以及對學生的各種能力要求,要求教師盡快掌握高中經(jīng)濟、政治、文化和哲學生活新教材的教學內(nèi)容,以使教師們能夠高屋建瓴、更好的駕奴教材。
3、認真參加縣教研室和學校組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課、示范課,相互交流,借鑒其他兄弟學校教師的寶貴經(jīng)驗。
二、主要工作要點:
1、加強課程資源的開發(fā)和利用。編制導學案,扎實開展集體備課活動,充分挖掘各位教師身邊的資源,通過集體協(xié)作,加強對備課、上課、復習、考試、考查、課外輔導等各個環(huán)節(jié)的研究,積極發(fā)揮集體的智慧,努力實現(xiàn)資源共享。
2、積極組織參與學校教學改革先進個*賽和師徒結(jié)對活動,提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
3、通過走出去,積極參加自治區(qū)、昌吉州教育局開展的各項高考學考的有關(guān)活動及奇臺縣一中政治組在教學中的長處,汲取營養(yǎng),提升自己的理論水平和教學水平。
4、認真學習,提升業(yè)務(wù)水平。積極參加今年自治區(qū)、昌吉州開展的各類論文、案例、敘事、微課程及學科命題競賽,提升自己的寫作水平和科研能力。協(xié)助學校、年級組做好校內(nèi)的考試工作,認真完成月考命題和試題分析工作。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,改善教學,提高命題水平。
5、發(fā)揮政治教師特長,積極參與學校德育工作。積極配合學校、德育處工作,為學生做好課堂德育輔導。積極配合學校團委,動員政治教師為學校業(yè)余黨校、團校開展愛國主義教育、社會主義核心價值觀教育等,提升政治教師德育教學能力,通過政治教師德育專題講解,培養(yǎng)業(yè)余黨校、團校學生的愛國情操,提升他們的素養(yǎng)。
6、加強學法指導,培養(yǎng)學生學習政治的興趣,通過政治課扎實開展課堂教學改革,通過抓課前預習、討論交流、啟發(fā)指導、鞏固訓練四個階段,充分發(fā)揮教師的主導作用,充分尊重學生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學更具實效性。還利用學校多媒體教學設(shè)備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進了教學效果。真正做到讓學生學會自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題的能力與水平。
7、組織學生參加課內(nèi)外各種實踐活動,通過活動提高了學生時政資源開發(fā)和利用的能力。
8、全力做好高三畢業(yè)班的政治高考備考工作。利用網(wǎng)絡(luò)資源,提取有關(guān)高考備考方面的有效信息。精心制訂復習計劃,夯實基礎(chǔ),提高思維品質(zhì),提高備考效益。
9、本學期每位教師至少上公開課一節(jié),組內(nèi)開展評課、說課、上課教師個人反思和組內(nèi)教師共同反思,提升政治教師的專業(yè)素養(yǎng)。
總之,在新的學期,我們要以新的精神面貌和斗志投入到教書育人的工作中去,力爭把政治課教育教學工作推向一個新的領(lǐng)域,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學科的生命力和影響力。