【#小學(xué)一年級(jí)# #2018開學(xué)第一課《創(chuàng)造向未來》小學(xué)一年級(jí)觀后感范文【四篇】#】所謂“感”，可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。以下是©無憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，望對(duì)您有所幫助。

【篇一】

　　開學(xué)第一課觀后感：創(chuàng)造向未來

　　在2018年的“開學(xué)第一課”中有許許多多的節(jié)目，就比如主持人何炅和撒貝寧他們倆主持的開場(chǎng)曲。表演者是來自新F4的王鶴棣，官鴻，梁靖康，吳希澤。還有一群來自‘六-一藝術(shù)團(tuán)’的小朋友們。

　　奮斗，探索，夢(mèng)想和未來都是我們少年要去探索與奮斗的目標(biāo)。

　　夢(mèng)想可以啟發(fā)創(chuàng)造，也是走向未來的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)中的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的。

　　在前行的道路上，需要我們敢于嘗試，不斷探索。只要堅(jiān)持不懈。一定能夠克服重重困難，造就幸福的奇跡。

　　少年志則國志，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為青少年。我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以心為劍。少年，遠(yuǎn)行不畏將來。

【篇二】

　　開學(xué)第一課觀后感

　　9月1日我和媽媽一起看了《開學(xué)第一課》，今年的主題是“創(chuàng)造向未來”。節(jié)目?jī)?nèi)容豐富，非常精彩。我印象深刻的就是

　　攝影師解海龍為我們講述的故事，“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的歌曲《墨梅》還有神秘嘉賓無殼蛋生雞“小茶缸”。

　　以“我要上學(xué)”系列照片震撼國人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍，講述了相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等照片主人公的故事，非常感人!愛心鑄就希望，知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們成長(zhǎng)，我們沒有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活。

　　喜歡《墨梅》是因?yàn)槟鞘赘韬芎寐�，古色古香的，是我喜歡的風(fēng)格!然后演出畫面非常美麗，那個(gè)小女孩“犀”竟然是虛擬的，美妙的聲音也是合成出來的，令我大開眼界!

　　后那個(gè)無殼蛋生雞“小茶缸”讓我再感受到了科學(xué)的神奇力量，我也好想做無殼蛋生雞的實(shí)驗(yàn)啊!哈哈!好有意思!

　　通過看這次的《開學(xué)第一課》我學(xué)到了很多，我要給自己定個(gè)小目標(biāo)，然后為之努力，長(zhǎng)大了再去實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)，為國家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)!

　　

【篇三】

　　2018開學(xué)第一課觀后感

　　9月1日，我觀看了《開學(xué)第一課》，里面讓我感觸深的就是俞敏洪叔叔的故事了。

　　他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭，家庭條件并不好，為了改變自己的命運(yùn)和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，他決定去參加高考。前兩次英語考試都沒達(dá)到他預(yù)期的成績(jī)，但是他并沒有因?yàn)檫@些挫折就輕言放棄，而是繼續(xù)堅(jiān)持，加倍努力學(xué)習(xí)。在他的不斷堅(jiān)持下，通過多讀多寫多說的學(xué)習(xí)方法提高了英語成績(jī)，終考上了理想終的北京大學(xué)。他大學(xué)畢業(yè)后，為了幫助更多的人提高英語成績(jī)，創(chuàng)立了現(xiàn)在全國知名的英語培訓(xùn)學(xué)校--新東方，實(shí)現(xiàn)了自己的人生夢(mèng)想和價(jià)值。

　　這個(gè)故事告訴我們:為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想遇到一些挫折時(shí)，我們不能輕言放棄，必須堅(jiān)持才能成功。

【篇四】

　　《開學(xué)第一課》觀后感：創(chuàng)造讓生命精彩

　　觀看了今天的《開學(xué)第一課》，讓我再感嘆人類的創(chuàng)造能力。因?yàn)閯?chuàng)造，我們的生活更加便利，因?yàn)閯?chuàng)造，我們的生命更加精彩，因?yàn)閯?chuàng)造，我們擁有美好未來。

　　魯迅對(duì)許廣平的《羅素的話》寫下了“給90分，“擬其寫下了中給你5分(抄工3分，末尾幾句議論2分)，其余85分給羅素�！钡脑u(píng)語。魯迅先生對(duì)許廣平論文的評(píng)語表明：人必須擁有創(chuàng)造的思維。我們生活中的一切都源于創(chuàng)造，有了創(chuàng)造力，我們的物質(zhì)生活更加便利;有了創(chuàng)造力，我們的精神世界更加豐富。

　　人與動(dòng)物的區(qū)別便是人有創(chuàng)造力。動(dòng)物沒有創(chuàng)造力，它們沒有自己的語言，沒有精致的物件，沒有堅(jiān)固的房屋，所以它們生活在生物鏈的底部，淪為人類的玩物。人有創(chuàng)造力，有無盡的文學(xué)經(jīng)典，有夜晚的燈火通明，有林立的高樓大廈，所以人類能成為世界的主人。

　　按照古代寓言書的記載，誰能解開奇異的高爾丁死結(jié)，誰就注定成為亞洲王。所有試圖解開這個(gè)復(fù)雜怪結(jié)的人都失敗了。后來輪到亞歷山大來試一試。他想盡辦法要找到這個(gè)結(jié)的線頭。結(jié)果還是一籌莫展。后來他說“我要建立我自己的解結(jié)規(guī)則”，他拔出劍來將結(jié)劈為兩半。于是他成了亞洲王。亞歷山大之所以能夠成為亞洲王，是因?yàn)樗�在困難中努力尋求新的方式，以獨(dú)一無二的方法解決了難題。創(chuàng)造的思維就是敢于沖破前人的規(guī)則、敢于踏上荒無人跡的路，獨(dú)辟蹊徑，終走向成功之路。

　　擁有創(chuàng)造力的亞歷山大終獲得了成功，而失去了創(chuàng)造力的天才兒童方仲永卻走向了平庸。

　　方仲永兒時(shí)下筆即成詩，為全鄉(xiāng)的秀才的榜樣，風(fēng)光不可一世，卻因父親不重視對(duì)其的創(chuàng)造力的培養(yǎng)，使其終成為一個(gè)平凡的人。如果沒有了創(chuàng)造力，縱然有再好的天資，終也還是與普通的人一樣，庸庸碌碌。若仲永的父親重視培養(yǎng)仲永的創(chuàng)造力，令其更上一層樓，也會(huì)名垂青史的吧�？上�，一時(shí)貪欲荒廢了孩子一生。由此可見創(chuàng)造力對(duì)于一個(gè)人來說是多么至關(guān)重要。

　　如今，航天火箭直沖云霄，珠穆朗瑪人跡可尋，南北兩極科考站林立，無數(shù)高科技的發(fā)明創(chuàng)造令我們的生活更加便利，也推動(dòng)著世界的進(jìn)步�？墒�，又有多少人如許廣平一樣，在前人的光輝下，逐漸摒棄了創(chuàng)造的天性?又有多少人在豐富的物質(zhì)生活中享受，每天庸庸碌碌地生活?而我們當(dāng)前的生活需要人們的創(chuàng)造，只有這種創(chuàng)造，才能讓生活豐富多彩，一日千里，像夢(mèng)幻一樣美麗。

　　人類需要?jiǎng)?chuàng)造力，創(chuàng)造不僅能使人們過上更幸福的日子，更重要的是在不斷探索發(fā)掘的過程中尋找到精神的富足。