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【三篇】給小學三年級學生的開學寄語

時間:2018-08-17 11:52:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學三年級# #【三篇】給小學三年級學生的開學寄語#】寄語是一個漢語詞匯,讀音為jìyǔ。意為所傳的話語,有時也指寄托希望的話語。可作名詞、也可作動詞。出自《漁家傲·寄仲高》(陸游《漁家傲·寄仲高》詞:“寄語紅橋橋下水,扁舟何日尋兄弟?”)。以下是©無憂考網(wǎng)整理的相關資料,希望幫助到您。





【篇一】


  (1)通過看***的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

 。2)希望在學習上認真聽課,大膽發(fā)言.數(shù)學方面提高計算速度和應用能力,以及分析問題更全面、靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富.使自己的學習成績在新學期更上一層樓.

 。3)教與學要有針對性,希望能針對學生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內(nèi)容,強化每個學生在校期內(nèi)能學到一、二門好本領、真功夫。只要是有利于學生學習的,家長不希望校方“減負”。

 。4)從收到的學習、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領.

  (5)謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助.作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。

 。6)你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩.本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!

 。7)在假期里,孩子首先完成了作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力.希望孩子在新學期

  里,在老師的指導幫助下,取得更大進步.

 。8)希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。

  (9)希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

  


【篇二】


  魏恒:你很聰明也很機靈,無論在何時何地老師總能看到你甜甜的笑臉,這學期的后半段,高興地看到你在學習上開始懂事了。愿你能對自己多一分嚴格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會迎來成功的時刻!

  王如意:你是一個非常聰明、優(yōu)秀的孩子,我覺得你的朗讀能力很不錯,應該繼續(xù)努力,你做事也很有責任感,讓別人放心。老師為你而自豪!

  王權(quán):你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞;你極強的責任感、榮譽感讓同學們敬佩,特別是這后半學期,我和同學們都欣喜地看到了你在數(shù)學上的進步。你知道嗎?教師多么希望你能遇事多想想,培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格,早日成熟起來;多么希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學習,行動起來吧!老師期待著你的成功!

  韓唱:你聰明、懂事、乖巧,老師是那么地信任你!老師希望無論是哪門學科你都要認真對待,積極主動、不懂就問,尤其是數(shù)學,更是如此。希望明年你能有更大的進步!楊金環(huán):你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別欣賞你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好;在課堂上,你能積極思考,語言表達能力強,在課后,?匆娔憧炭嗥床纳碛。老師相信,你一定能成為老師的驕傲!

  王易:其實老師一直都非常欣賞你,你有一種別人所沒有的潛能,瞧你沒怎么認真,數(shù)學卻從來沒有落后過,課堂上經(jīng)常有你的驚人妙語……老師不喜歡上課愛開小差的你,愛跟同桌聊天的你,愛在作業(yè)本上“涂鴉”的你,能徹底的把毛病改改嗎?你一定是棒的!

  李越:你聰明、漂亮、多才多藝,老師尤其欣賞的是你對學校各種活動的積極勁兒,這正是其他同學所缺少的。你的成績也是班里拔尖的,許多同學都羨慕你。祝你在新的一年里學習越來越好!

  


【篇三】


  潘春亮:不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,你是一個聰明的孩子,如果能認真完成作業(yè)的話,老師就會更喜歡你的。有勇氣和同學們來個競賽嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

  吳亞洲:“有志不在年高”,雖然你是班里的矮個子,但你的智慧、機靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼里喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著向老師問好,但是你上課愛和同桌講悄悄話,就因為這些你退步了,老師真為你擔心,只要你能改正,我相信你一定還是好的!

  沈迪:你很善良,對于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對于班級的工作,你總要干的好;你也很好學,對于自己學習上出現(xiàn)的差錯,你會很難過,并也會努力改過。只是,這個學期你放松了許多,要知道你可是老師信任的同學呀,老師希望你能認識到自己的不足,下學期表現(xiàn)的更好。

  陳婷婷:從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。你作業(yè)能認真獨立完成,書寫端正。你活潑可愛,為人坦誠。集體榮譽感強,希望能發(fā)揚刻苦學習精神,爭取取得更優(yōu)秀的成績。

  毛海迪:你文靜、乖巧、善解人意。你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下了深刻的印象。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,你身上有那么多閃光的地方,可你為什么總是默默地把它們藏起來呢?如果你能大膽回答老師提出的每一個問題,那么,你肯定是非常了不起的,那個時候老師和同學就更喜歡你了。

  陳陽:你是一位充滿智慧的男孩。你的腦子比我們班里任何同學都要靈活,你總是在其他同學被老師問的不知所措時,自信的舉起手,你的回答總是能讓老師和同學們驚嘆?墒,老師多么希望你對待學習能再積極一些,主動一些,認真—些,嚴格要求自己。能做到嗎?沈志:你知道嗎?其實老師和同學們都說你很聰明、很機靈,每次老師提出的問題你總能積極地回答。全班的同學都很喜歡同你一起玩耍,一起游戲。假如你能上課專心—點,假如做作業(yè)再認真一點,假如你能把字再寫的端正一點,假如你……,你將是一個多么出色的孩子,我們都在拭目以待。

  徐景翠:你是一個非常乖巧的學生,同時你又是一個熱愛勞動的好孩子,每次只要是你值日老師總是非常放心,可是為什么出色的你在課堂上總是這么安靜,這么被動呢?不妨大膽說出你的答案,相信自己一定是棒的!

  王永康:你是班里的優(yōu)等生,只要提起你,每個同學都會豎起大拇指稱贊你,身為學習委員,你確實起到先鋒模范作用。你在德智體各個方面都做的很好,這是很可貴的,希望你多參加課外活動,爭取做一個多才多藝的學生!

  劉大山:經(jīng)過一個學期的學習、生活,你的思想日趨成熟,在你的身上我看到了希望。你成績穩(wěn)定,但還有很大的提高空間。喜歡聽你說話,平凡的語言中散發(fā)不平凡的魅力。集中精力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒。

  魏震:活潑開朗的你,挺樂意幫助別人。你喜歡玩耍,這不一定是壞事,如果貪玩而耽誤了學業(yè),將是遺憾終身的事。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。劉明洋:你是一個好孩子,老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,是

  不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,成績并不非常拔尖。希望你能勤奮學習.爭取取得更好的成績。

  王茜:你是一個聽話懂事的女孩,老師很喜歡你,你總是一副大人的樣子,說起話來你的嘴巴可甜了。但是,上課可不能再講話了,如果你能自己管好自己,上課認真聽講了,作業(yè)都能很好完成的話,我相信你肯定能進步,不信你自己可以試試!

  耿書琴:你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下了深刻印象。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。繪畫是你的特長,常?稍诤诎鍒笊峡吹侥愕淖髌贰?衫蠋熯希望能在運動場上看到你的英姿,多參加體育鍛煉,使自己成為全面發(fā)展的好學生,你一定可以做到的!