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高一年級物理必修一重點(diǎn)知識點(diǎn)

時間:2018-08-14 14:03:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#高一# #高一年級物理必修一重點(diǎn)知識點(diǎn)#】學(xué)習(xí)是一個堅持不懈的過程,走走停停便難有成就。比如燒開水,在燒到80度是停下來,等水冷了又燒,沒燒開又停,如此周而復(fù)始,又費(fèi)精力又費(fèi)電,很難喝到水。學(xué)習(xí)也是一樣,學(xué)任何一門功課,都不能只有三分鐘熱度,而要一鼓作氣,天天堅持,久而久之,不論是狀元還是伊人,都會向你招手。®無憂考網(wǎng)高一頻道為正在努力學(xué)習(xí)的你整理了《高一年級物理必修一重點(diǎn)知識點(diǎn)》,希望對你有幫助!

  【一】

  考點(diǎn)1:共點(diǎn)力的平衡條件

  平衡狀態(tài)的定義:

  如果一個物體在力的作用下保持靜止或者勻速直線運(yùn)動的狀態(tài),我們就說這個物體處于平衡狀態(tài)。

  平衡狀態(tài)的條件:

  在共點(diǎn)力作用下,物體的平衡條件是合力為零。

  考點(diǎn)2:超重和失重

  超重:物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?大于物體所受重力的現(xiàn)象。

  失重:物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?小于物體所受重力的現(xiàn)象。

  考點(diǎn)3:從動力學(xué)看自由落體運(yùn)動

  物體做自由落體運(yùn)動的條件是:

  1,物體是從靜止開始下落的,即運(yùn)動的初速度為零。

  2,運(yùn)動過程中它只受到重力的作用。

  【同步練習(xí)題】

  1.物體在共點(diǎn)力作用下,下列說法中正確的是()

  A.物體的速度在某一時刻等于零時,物體就一定處于平衡狀態(tài)

  B.物體相對另一物體保持靜止時,物體一定處于平衡狀態(tài)

  C.物體所受合外力為零時,就一定處于平衡狀態(tài)

  D.物體做勻加速運(yùn)動時,物體處于平衡狀態(tài)

  解析:本題考查對平衡狀態(tài)的判斷,處于平衡狀態(tài)的物體從運(yùn)動形式上是處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),從受力上看,物體所受合外力為零.某一時刻速度為零的物體,受力不一定為零,故不一定處于平衡狀態(tài),A錯誤;物體相對另一物體靜止時,該物體不一定靜止,如當(dāng)另一物體做變速運(yùn)動時,該物體也做變速運(yùn)動,此時物體處于非平衡狀態(tài),故B錯誤;C選項符合平衡條件的判斷,為正確選項;物體做勻加速運(yùn)動,所受合外力不為零,所以不是平衡狀態(tài),故D錯誤,選C.

  答案:C

  2.為了測量A、B兩物體之間的滑動摩擦力,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示四個實(shí)驗(yàn)方案.在實(shí)驗(yàn)操作過程中,當(dāng)測力計讀數(shù)穩(wěn)定時,認(rèn)為其讀數(shù)即為滑動摩擦力的大小,則測力計測得的滑動摩擦力準(zhǔn)確的方案是()

  解析:A與B選項很難保證物體A勻速運(yùn)動,D選項中測力計示數(shù)為F與摩擦力的合力,選C.

  答案:C

  3.一運(yùn)送救災(zāi)物資的直升飛機(jī)沿水平方向勻速飛行.已知物資的總質(zhì)量為m,吊運(yùn)物資的懸索與豎直方向成θ角.設(shè)物資所受的空氣阻力為Ff,懸索對物資的拉力為F,重力加速度為g,則()

  A.Ff=mgsinθB.Ff=mgtanθ

  C.F=mgcosθD.F=mgtanθ

  解析:救災(zāi)物資勻速飛行,受力平衡,它受到向下的重力mg,向右的阻力Ff和沿細(xì)繩斜向上的拉力,可得Ff=mgtanθ,B項正確.

  答案:B

  【二】

  1.牛頓第三定律的內(nèi)容

  兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上.這就是牛頓第三定律.

  2.牛頓第三定律的應(yīng)用

  作用力與反作用力總是成對同時出現(xiàn)的,只要有力,這個力一定有反作用力,根據(jù)牛頓第三定律,就可以知道它的反作用力的大小和方向;找到這個力的施力者,就可以知道反作用力的受力者.作用力與反作用力相同的是大小和性質(zhì),而不是作用效果.

  3.作用力和反作用力與平衡力的區(qū)別

  一對作用力和反作用力與一對平衡力都有“大小相等、方向相反,作用在一直線”的特點(diǎn),極易混淆.可從以下四個方面將它們加以區(qū)別:

  一對作用力和反作用力一對平衡力

  作用對象分別作用在兩個不同的相互作用的物體上作用在同一物體上

  力的性質(zhì)一定是同性質(zhì)的力可以是不同性質(zhì)的力

  力的效果分別對兩個物體產(chǎn)生作用,對各物體的作用效果不可抵消,不可求合力對同一物體產(chǎn)生的作用,效果可以互相抵消,合力為零

  力的變化同時產(chǎn)生,同時消失、,同時變化可以獨(dú)立地發(fā)生變化

  4、一對作用力和反作用力的沖量和功

  一對作用力和反作用力在同一個過程中(同一段時間或同一段位移)的總沖量一定為零,但作的總功可能為零、可能為正、也可能為負(fù)。這是因?yàn)樽饔昧头醋饔昧Φ淖饔脮r間一定是相同的,而位移大小、方向都可能是不同的。

  【同步練習(xí)題】

  1.跳水一直是我國的優(yōu)勢項目,如右圖所示,一運(yùn)動員站在3m跳板上,圖中F1表示人對跳板的彈力,F(xiàn)2表示跳板對人的彈力,則()

  A.F1和F2是一對平衡力

  B.F1和F2是一對作用力和反作用力

  C.先有力F1,后有力F2

  D.F1和F2方向相反,大小不相等

  解析:F1和F2是一對作用力和反作用力,同時產(chǎn)生、同時消失,大小相等,方向相反,故B正確.

  答案:B

  2.對于牛頓第三定律的理解,下列說法正確的是()

  A.當(dāng)作用力產(chǎn)生后,再產(chǎn)生反作用力;當(dāng)作用力消失后,反作用力才慢慢消失

  B.彈力和摩擦力都有反作用力,而重力無反作用力

  C.甲物體對乙物體的作用力是彈力,乙物體對甲物體的反作用力可以是摩擦力

  D.作用力和反作用力,這兩個力在任何情況下都不會平衡

  解析:根據(jù)牛頓第三定律知,兩個物體之間的相互作用力,大小相等,方向相反,性質(zhì)相同,同時產(chǎn)生,同時消失,故可判定A、B、C錯誤,D正確.

  答案:D

  3.甲、乙兩人發(fā)生口角,甲打了乙的胸口一拳致使乙受傷.法院判決甲應(yīng)支付乙的醫(yī)藥費(fèi).甲狡辯說:我打了乙一拳,根據(jù)牛頓第三定律“作用力和反作用力相等”,乙對我也有相同大小的作用力,所以,乙并沒有吃虧.那么法官對這一事件判決的依據(jù)在哪里()

  A.甲打乙的力大于乙對甲的作用力,判決甲付乙的醫(yī)藥費(fèi)

  B.甲打乙的力等于乙對甲的作用力,但甲的拳能承受的力大于乙的胸能承受的力,所以乙受傷而甲未受傷,且從主觀上說甲主動打乙,故判決甲支付乙的醫(yī)藥費(fèi)

  C.由于是甲用拳打乙的胸,所以甲對乙的力遠(yuǎn)大于乙胸對甲拳的作用力,故判決甲付乙的醫(yī)藥費(fèi)

  D.甲對乙的力在先,乙對甲的力在后,所以判決甲給乙付醫(yī)藥費(fèi)

  答案:B