【#中考# #甘肅中考改革實施意見#】®無憂考網(wǎng)中考頻道從甘肅省教育廳了解到，甘肅中考改革實施意見已公布，具體如下：

　　為全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發(fā)【2014】35號），根據(jù)《教育部關(guān)于進一步推進高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革的指導(dǎo)意見》（教基二【2016】4號）精神，結(jié)合甘肅省實際，制訂本實施意見。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，落實十九大精神，普及高中階段教育，培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)性人才，建立完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系；落實立德樹人根本任務(wù)，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展健康成長；*招生錄取唯分數(shù)的弊病，構(gòu)建更加綜合、全面、多樣、多元，并使學(xué)、考、招有機銜接的招生錄取制度；進一步深化義務(wù)教育階段課程改革，推動普通高中多樣化、特色化發(fā)展，促進普高與中職教育協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提升高中階段學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量和發(fā)展水平。

　　二、基本原則

　�。ㄒ唬﹫猿至⒌聵淙耍�育人為本。遵循教育規(guī)律，堅持正確育人導(dǎo)向，踐行社會主義核心價值觀，深入推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展，培養(yǎng)興趣愛好，為學(xué)生進一步發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　�。ǘ�）堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，普職并重。統(tǒng)籌規(guī)劃普通高中和中等職業(yè)學(xué)�？荚囌猩�，按照招生規(guī)模大體相當?shù)囊�求，合理分流初中畢業(yè)學(xué)生，為學(xué)生提供多樣選擇機會，讓學(xué)生選擇適合自己的高中階段教育，促進普職協(xié)調(diào)發(fā)展。

　�。ㄈ�）堅持公平公正，科學(xué)規(guī)范。加強政府宏觀管理，完善政府監(jiān)管機制，健全社會監(jiān)督機制，切實保障考試招生機會公平、程序公開、結(jié)果公正。遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，規(guī)范教育考試次數(shù)、難度和深度，降低考試壓力，使學(xué)、考、招有機銜接。

　�。ㄋ模﹫猿忠虻刂埔�，多元探索。根據(jù)國家和甘肅省教育改革總體要求，加強省級統(tǒng)籌管理、市（州）實施為主的工作機制，注重改革創(chuàng)新，積極探索實踐，*考試招生制度改革中存在的突出問題，創(chuàng)造不同特色、不同模式的改革樣本。

　　三、總體目標

　　按照“省級管理，市州實施，試點先行，穩(wěn)步推進”的改革思路，2018年在蘭州（含蘭州新區(qū)）、嘉峪關(guān)兩市秋季入學(xué)七年級啟動甘肅省高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革試點工作。2019年張掖、金昌、白銀、天水、平?jīng)鑫迨星锛救雽W(xué)七年級進入高中階段學(xué)校考試招生制度改革實驗。2020年酒泉、武威、定西、慶陽、隴南、甘南、臨夏七市（州）秋季入學(xué)七年級進入高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革實驗。全省基本建立起基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學(xué)�？荚囌猩�錄取模式和規(guī)范有序、監(jiān)督有力的管理機制；實現(xiàn)中考合理分流，促進高中階段學(xué)校特色化、多樣化發(fā)展，提高高中階段教育普及程度，完善現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系。
　　四、主要任務(wù)和措施
　　（一）推行初中學(xué)業(yè)水平考試

　　初中學(xué)業(yè)水平考試主要衡量學(xué)生達到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，考試成績是初中學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)，高中階段學(xué)校招生不再組織其它考試。要把《甘肅省教育廳關(guān)于全面深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》（甘教基一【2016】7號）中規(guī)定的基礎(chǔ)性課程全部納入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍，引導(dǎo)學(xué)生認真學(xué)習(xí)每門課程，確保初中教育的基本質(zhì)量。初中學(xué)業(yè)水平考試要依據(jù)義務(wù)教育課程標準確定考試內(nèi)容，提高命題質(zhì)量，減少單純記憶、機械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容，增強與學(xué)生生活、社會實際的聯(lián)系，注重考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力，突出對學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的考查。要實現(xiàn)一考多用，避免多次考試，加重學(xué)生備考負擔(dān)。

　　省教育廳制訂初中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法，對初中學(xué)業(yè)水平考試提出統(tǒng)一要求；各市（州）教育局根據(jù)當?shù)貙嶋H，制訂初中學(xué)業(yè)水平考試實施細則，具體組織實施。

　　（二）完善初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價

　　綜合素質(zhì)評價是對學(xué)生全面發(fā)展狀況的觀察、記錄和分析，是培育學(xué)生良好品行、發(fā)展個性特長的重要手段。根據(jù)義務(wù)教育的性質(zhì)、學(xué)生年齡特點，結(jié)合教育教學(xué)實際，細化和完善思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐五個方面的評價內(nèi)容和要求，充分反映學(xué)生的全面發(fā)展情況和個性特長，注重考查學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成和突出表現(xiàn)。要將綜合素質(zhì)評價作為高中階段學(xué)校招生錄取的依據(jù)或參考。

　　省教育廳制訂初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法，對綜合素質(zhì)評價提出統(tǒng)一要求，各市（州）教育局要明確綜合素質(zhì)評價使用的基本要求，制訂綜合素質(zhì)評價實施細則，使綜合素質(zhì)評價在招生錄取中真正發(fā)揮作用，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　�。ㄈ�）改革招生錄取辦法

　　1.改革錄取計分科目。要堅持正確方向，突出義務(wù)教育的性質(zhì)和特點，著力促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。要在全開全學(xué)、全科開考、保障基本質(zhì)量要求的基礎(chǔ)上，根據(jù)“夯實基礎(chǔ)，文理兼顧，負擔(dān)適度，穩(wěn)妥推進”的要求，確定錄取計分科目。采取4（語文、數(shù)學(xué)、外語、體育）+6（道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物）模式。在考試方式上，“6”學(xué)科可以采取各科分卷或相近科合卷的方式。

　　2.綜合評價，擇優(yōu)錄取。要將綜合素質(zhì)評價作為招生錄取的依據(jù)或參考，沒有綜合素質(zhì)評價的學(xué)生，普通高中學(xué)校不予錄取。市（州）教育行政部門要明確綜合素質(zhì)評價使用的基本要求，使綜合素質(zhì)評價在招生錄取中真正發(fā)揮作用。尤其是自主招生的普通高中學(xué)校，要將綜合素質(zhì)評價作為主要依據(jù)。

　　3.合理分流，促進公平。在義務(wù)教育階段滲透職業(yè)技術(shù)教育，及早開展有效的職業(yè)咨詢與指導(dǎo)，鼓勵和引導(dǎo)動手能力強、職業(yè)傾向明顯的學(xué)生選擇接受職業(yè)教育。積極創(chuàng)造條件，使有意愿的初中畢業(yè)生都能進入中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。實行優(yōu)質(zhì)普通高中和優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法，招生名額適當向農(nóng)村初中傾斜，促進義務(wù)教育均衡甘肅省發(fā)展。落實《關(guān)于做好進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在我省參加升學(xué)考試工作的實施方案（試行）》（甘教廳【2012】216號），進一步完善進城務(wù)工人員隨遷子女在當?shù)貐⒓痈咧须A段學(xué)校招生考試的政策措施。積極支持和鼓勵高中階段學(xué)校招收殘疾學(xué)生，完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策，保障弱勢群體平等接受高中階段教育機會。

　　省教育廳制訂中等職業(yè)教育招生實施辦法，對中等職業(yè)學(xué)校招生工作提出統(tǒng)一要求，各市（州）教育局要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，建立有效工作機制，精心組織實施，積極、穩(wěn)妥、有序、協(xié)調(diào)推進招生工作。

　　4.進一步完善自主招生政策。要給普通高中學(xué)校一定數(shù)量的自主招生名額，招收具有學(xué)科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生，推動高中階段學(xué)校多樣化有特色發(fā)展，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要。省教育廳制定普通高中自主招生實施辦法，嚴格規(guī)范自主招生辦法和程序。各自主招生學(xué)校要將自主招生的各個環(huán)節(jié)和錄取結(jié)果向社會公開，接受社會監(jiān)督。

　�。ㄋ模┘訌娍荚囌猩�管理

　　1.完善招生計劃編制辦法。按照普及高中階段教育的要求，各市（州）要根據(jù)區(qū)域內(nèi)學(xué)校布局、適宜的學(xué)校規(guī)模和班額以及普職招生規(guī)模大體相當?shù)脑瓌t，合理提出本地區(qū)高中階段教育年度招生計劃、規(guī)模，報省教育廳審核備案。

　　2.嚴格招生管理。加強招生工作的統(tǒng)籌管理，精心組織，規(guī)范管理，進一步明確招生范圍、招生規(guī)模等基本要求，未經(jīng)省教育廳批準，任何公辦普通高中學(xué)校不得單獨組織高中招生考試、不得跨區(qū)域、超計劃招生，杜絕惡性競爭，維護正常的招生秩序；未經(jīng)省教育廳批準，任何中等職業(yè)學(xué)校不得違規(guī)開展聯(lián)合辦學(xué)，不得違規(guī)宣傳招生，切實維護考生利益。進一步加強民辦普通高中招生管理工作，不得違規(guī)跨地區(qū)、超計劃招生。

　　3.減少和規(guī)范考試加分項目。大幅減少、嚴控考試加分項目，全面取消各級優(yōu)秀稱號、科技創(chuàng)新、電腦制作、各種學(xué)科競賽、體育特長、藝術(shù)特長等學(xué)生加分項目，相關(guān)特長和表現(xiàn)等計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案。各市（州）教育行政部門要對本地區(qū)加分項目和分值進行清理和規(guī)范，取消不合理的加分項目，根據(jù)國家、省上有關(guān)規(guī)定確需保留的加分項目，要嚴格控制加分分值，健全考生加分資格審核公示制度。

　　4.健全監(jiān)督管理機制。完善考試招生信息公開制度，及時向社會公布考試招生政策、招生計劃、錄取結(jié)果等信息，接受考生、學(xué)校和社會的監(jiān)督。完善違紀舉報和申訴受理機制，建立責(zé)任追究制度，加強對初中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價和招生錄取等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，嚴肅查處違規(guī)違紀行為。

　　5.規(guī)范招生錄取程序。高中階段學(xué)校招生錄取工作在市（州）教育行政部門的組織領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)“屬地管理、分類實施”的原則，根據(jù)招生計劃，設(shè)定普通高中低錄取控制分數(shù)線，實現(xiàn)合理分流，滿足不同層次學(xué)生的升學(xué)需求；要完善學(xué)生志愿填報辦法，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身實際學(xué)業(yè)水平理性填報志愿，選擇適合自身發(fā)展的高中階段學(xué)校。
　　五、組織保障
　　1.高度重視。各級政府和教育行政部門要高度重視高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革工作，要把進一步推進高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革作為全面貫徹黨的教育方針和十九大精神的政治任務(wù)列入政府年度工作計劃，要將其作為普及高中階段教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的重要舉措統(tǒng)籌規(guī)劃，強力推進，抓好落實。

　　2.加強試點工作。試點地區(qū)要成立改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)本地改革試點工作，要明確改革任務(wù)，靠實工作責(zé)任，確保按期完成試點工作的各項任務(wù)。一要科學(xué)制訂試點工作方案和改革實施辦法（細則）及相關(guān)配套文件，報省教育廳審核備案；二要對試點工作及時總結(jié)，要召開試點中期總結(jié)會，梳理試點工作中出現(xiàn)的問題，總結(jié)試點經(jīng)驗，修正試點方案和實施辦法；三要提交改革試點工作終期總結(jié)報告，對改革試點工作做全面總結(jié)，為后續(xù)進入改革的市州提供借鑒；四要把基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的招生錄取模式作為試點突破口，總結(jié)出可供參考的范式。

　　3.深化教學(xué)改革。嚴格落實義務(wù)教育課程方案，合理安排教學(xué)進度，開齊開足國家規(guī)定的各門課程，嚴禁壓縮綜合實踐活動、體育與健康、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))等課程的課時。加強初中學(xué)校校長和教師培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)觀念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和教學(xué)方法，切實實施素質(zhì)教育。加強師資配備、設(shè)施設(shè)備等方面的條件保障，滿足正常教學(xué)需要。定期對初中學(xué)校課程實施情況進行評估。

　　4.提升保障能力。各市（州）要加強考試機構(gòu)、考務(wù)組織、

　　招生錄取等方面基本能力建設(shè)。加強初中學(xué)業(yè)水平考試題庫建設(shè)，開展試卷評估和分析，提升考試命題質(zhì)量和水平。嚴格落實對試卷命題、印制、運送等環(huán)節(jié)的保密要求，確保試題試卷安全。逐步建立區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一的初中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價電子化管理平臺。各市（州）要確保初中學(xué)業(yè)水平考試所需經(jīng)費，積極爭取政府有關(guān)部門的支持，在政策、管理、人員及經(jīng)費上予以保障，確保改革工作順利進行。

　　5.做好宣傳引導(dǎo)。各市（州）教育行政部門要認真做好改革政策措施的宣傳解讀工作，提前公布實施辦法，及時回應(yīng)學(xué)生、家長和社會關(guān)切。加強普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助和中等職業(yè)學(xué)校免費等惠民政策的宣傳，為推進改革、普及高中階段教育營造良好的氛圍。