尊敬的學校領導：
您們好！我是XX系X科XXX班的學生XXX。我很榮幸能申請百優(yōu)大學生。在這快一個學期里，我時時以一個優(yōu)秀大學生的身份來要求自己。在這一段時間的大學經歷里，我收獲了很多朋友，知識，和鍛煉了許多能力。我在學校組織的職業(yè)技能大賽中的制圖大賽獲得了一等獎的榮譽，在老師和導員的幫助下我不斷的提高自身的能力，經過一年的磨練，在輔導員的推薦下，我認為在各方面均符合校優(yōu)秀大學生的評選條件，故申請“優(yōu)秀大學生”稱號。以下是本人的基本情況，望領導能予以考慮！
在學習方面學生始終應以學業(yè)為主，從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業(yè)，通過不懈的努力，我在校學習成績優(yōu)異，在學好專業(yè)課的同時，也不忘跟老師進行對知識的探討等。
在思想方面，端正自己的思想動機，樹立正確的人生觀和價值觀。始終堅持解放思想，實事求是，與時俱進，時刻關注國家大事，關注黨的方針、政策和路線；在思想理論方面加強學習和交流，以便提升自己的思想境界到更高的臺階。努力學習《思想道德與修養(yǎng)》、《毛澤東思想概論》的知識。定期向組織匯報自己的思想生活、學習工作，與老師、同學交流一些新型的思想和意見，虛心向別人學習，進行批評和自我批評，做到有錯就改。
在生活中，我樸素節(jié)儉、性格開朗，誠實守信、嚴以律己，寬以待人，嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中，我也樂于幫助同學，不管是在學習上還是在生活上，還是在思想方面有了困難，我都愿意為同學們提供幫助。所以，生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。在學習工作之余，我還在學校食堂做些兼職，減輕了父母的負擔。
在其他方面，我也積極利用空余時間投身到對班級建設的工作當中去。在大一的時候我就對班里的美化與設計做出了貢獻，在這個班級里中，我經常參加一些活動，還親身策劃過班級活動，這極大地鍛煉了我的個人能力。而且，我還在次的活動中收貨了很多友誼與贊賞，這增進了我對同學們的距離。因此，我獲得了“優(yōu)秀大學生”的光榮稱號。
當代大學生的多方面，高素質發(fā)展要求我必須注重自己的身心健康，時常靜心思考，平靜心態(tài)，調節(jié)心情，以積極面貌做好其他的事情，感謝老師們的栽培和社會的幫助。在業(yè)余，我還會抽出一些時間去做兼職，像發(fā)傳單，促銷，市場調查我都做過，這樣充分利用了我們寬松的時間，這樣既賺取了一定的生活費也學會了很多交流做事的技巧。
在這近一年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高�，F(xiàn)將申請“校優(yōu)秀大學生”稱號。在此，我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導，同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。只有把握住今天，“自強不息，奮斗不止”才能存在于今后的學習、工作和生活中，所以要不斷完善自己，提升各方面的素質水平，使自己可以創(chuàng)造出新的輝煌。
以上即為我的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！
此致
敬禮！
申請人：®無憂考網
20xx年xx月xx日
尊敬的學校領導：
您好！我是建筑工程系建工XXXX班的學生XXX，現(xiàn)擔任建工班體育委員。大學兩年來，通過老師的教導和不斷與其他學生干部的工作交流，我學到了許多為人處世的道理，獲得了許多處理問題的經驗，思想更加成熟了，更善于與人交往了。這兩年里，無論是學習，還是工作，我都取得了一定的成績。我相信自己已經逐漸向一名優(yōu)秀的學生干部靠攏，時至今日，我自信地遞上我的“優(yōu)秀學生干部申請書”。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
一：思想方面。我平時認真學習黨的重要思想，關心國家大事，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。平日里，我一直以黨員的標準嚴格要求自己，時刻起到先鋒模范的作用。
二：學習方面。學生的天職是學習，我不僅認真學好專業(yè)知識，同時注重專業(yè)技能的學習。我們班級的成績一直都走在其他班級的前面。這些成績的取得于我們班級良好的學習風氣是分不開的。我深知“勤能補拙”的道理，因而在大學學習期間，絲毫沒有松懈繼續(xù)保持高中刻苦努力的學習精神。在學習中遇到問題，我會及時向授課老師以及周圍的同學交流、請教。子曰：“溫故而知新”。我會定期復習所學過的專業(yè)知識，不斷總結。在我的努力下，大一大二各學期取得了優(yōu)異的成績。
我在保證學好專業(yè)知識的同時也不斷充實現(xiàn)代化技能。我的特長在計算機方面。步入大學之后，我有了更多的自主時間來學習與計算機相關的知識。課于時間我充分利用圖書館的藏書和網絡資源廳，豐富知識，擴大視野。
三：工作方面。為了更好的鍛煉自己，同時也是尋找為同學服務的機會。在開學初，我就競選了班級體育委員。我經常了解大家對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。工作中，我認真的帶領同學們做好每工作，鍛煉好身體，并在班長和其他的班委的努力下，成功的組織同學們參加學院的籃球賽，校運會，羽毛球比賽等集體活動，帶來了歡樂和增加了凝聚力。平日里我能夠力所能及地協(xié)助班長，順利展開各項工作。得到了老師和同學的一致認可。現(xiàn)在的建工二班已是一個不甘落后，積極向上的班級，大家心往一處想，勁往一處使，積極踴躍的參加學校組織的各項活動。我們堅信，只要大家團結一心，建工二班的明天一定更美好。
四：生活方面。我積極表現(xiàn)，生活樸素，樂于助人。在班級里我是一名模范班干。和同學相處的十分融洽，深受同學們的喜歡。大一剛剛開學時我加入了體育部，大一下學期，學院青協(xié)組織獻血活動，我積極參加。雖然僅能盡一點綿薄之力，卻是我的一份真心實意。這一年中，我利用自己的特長幫助同學維修電腦、進行電腦維護、傳授電腦的正確使用方法以及幫助選購電腦。放寒暑假前夕幫助同學們查詢、預定火車票以及規(guī)劃回家的路線，盡我大的努力幫助同學。與其他的班委多長組織課余活動，增強了同學之間的團結和友誼，既鍛煉了身體也活躍了氣氛。
五：個人發(fā)展方面。我積極參與學院組織的的各項活動，如籃球賽、羽毛球比賽。此外，我也曾利用假期參加社會實踐，如網絡管理員，既鍛煉了自己的交際能力，又增長了社會經驗。在大學的期間里我嚴格遵守國家法律和學校各項規(guī)章制度，嚴于律己；積極發(fā)揮學生干部的核心、骨干作用；而且樂于助人，熱心服務同學；并在學習中取得優(yōu)秀的成績。所以，我申請優(yōu)秀學生干部稱號，希望各級領導老師給予批準。
此致
敬禮！
申請人：®無憂考網
20xx年xx月xx日
