【#小學(xué)二年級(jí)# #【音樂教案】二年級(jí)下音樂課《賽船》教學(xué)設(shè)計(jì)#】音樂在實(shí)現(xiàn)思想教育作用時(shí)，并不是靠強(qiáng)制的方式，它依靠音樂鮮明的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律、豐富的和聲、美妙的音色來表情達(dá)意，因而能直接觸動(dòng)學(xué)生的情感中樞，震撼學(xué)生的心靈，對(duì)學(xué)生情感世界、思想情操、道德觀念的滲透和影響是很大的。以下是®無憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望可以幫助到您!
　　課題《賽船》課型唱歌課第1課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)一、知道學(xué)生用歡快、活潑的情緒延長(zhǎng)歌曲《賽船》，體會(huì)人們?cè)谫惔�室齊心協(xié)力正第一的謹(jǐn)慎和興奮、愉快的心情。

　　二、通過律動(dòng)《賽船》培養(yǎng)學(xué)生的穿邊節(jié)奏和律動(dòng)能力，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏干和協(xié)調(diào)能力。

　　教學(xué)

　　重難點(diǎn)一、學(xué)會(huì)用歡快活潑的情緒唱《賽船》；

　　二、學(xué)生自由創(chuàng)邊簡(jiǎn)單律動(dòng)和節(jié)奏，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏干和協(xié)調(diào)能力。

　　教學(xué)準(zhǔn)備電子琴，幻燈片。

　　教學(xué)過程復(fù)備

　　一、到入。

　　1、跳一跳，動(dòng)一動(dòng)：學(xué)生和老師一起律動(dòng)《劃穿比賽》；2、出室圖片，解說端午接由來；

　　3、老師：你喜歡看龍舟比賽嗎？今天我們教室里也來樂以為很喜歡龍舟比賽的小客人，讓我們歡迎它（老師扮演小龍）4、小龍：你們好，我室小青龍，我知道你們很喜歡看龍舟比賽，而我明天就要參加龍舟比賽樂，課我還沒有找到小傳授和小固守，你們想和我一起參加嗎？讓我們來比賽以下，看誰能快學(xué)會(huì)唱這首歌，說唱的好我就帶它去參加比賽（板書課題）。

　　二、新授。

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　　1、停錄音；2、指明朗讀歌詞；3、師反常，學(xué)生拍手感受節(jié)奏；4、老師彈琴，學(xué)生跟琴小聲唱；5、分四大組按要求創(chuàng)編律動(dòng)；6、指明做律動(dòng)，師范后學(xué)生一起做。

　�。ǘ�）律動(dòng)

　　1、放歌曲，老師打鼓，學(xué)生按節(jié)奏喊號(hào)子劃船；

　　2、老師：看同學(xué)們授都癢癢樂，讓我們一起做小鼓手橋一橋（學(xué)生用筆巧計(jì)桌面，師劃船喊號(hào)子）；

　　3、體溫：那里表現(xiàn)樂比賽是奮力追趕的情景？你是怎么指揮船員劃船的速度的？

　　4、指明巖石大沽，是伴奏；

　　5、每組選譯名鼓手，停音樂邊橋邊唱，阻援按節(jié)奏劃船喊號(hào)子。

　　板書設(shè)計(jì)《賽船》