【#思想?yún)R報(bào)# #黨校結(jié)業(yè)思想?yún)R報(bào)1000字#】經(jīng)過(guò)學(xué)校黨校培訓(xùn)使我受益匪淺,下面是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的《黨校結(jié)業(yè)思想?yún)R報(bào)1000字》，歡迎閱讀，僅供參考！

　　黨課結(jié)業(yè)了，新的一個(gè)學(xué)期也已經(jīng)度過(guò)了一半的時(shí)間，現(xiàn)在再來(lái)回想上學(xué)期所經(jīng)歷的事情，覺(jué)得自己成熟了很多。

　　上黨課其實(shí)是個(gè)鍛煉人的好機(jī)會(huì)，不管怎莫說(shuō)，大家從陌生到熟悉，到一起學(xué)習(xí)，而且相似的經(jīng)歷，也使我聯(lián)想到大一的時(shí)候，同樣是這種經(jīng)歷，只是這時(shí)的我們更加成熟，因此待人接物又會(huì)有所變化。

　　還記得在后黨課，準(zhǔn)確地說(shuō)是在假期社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)上，一位男同學(xué)上臺(tái)之后只說(shuō)了一句話，希望以后如果哪位同學(xué)會(huì)當(dāng)官，能夠做到君在位而無(wú)愧于心就行了。有一天突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是知識(shí)分子的一員時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)從學(xué)校里學(xué)習(xí)了太多的知識(shí)，而我們有時(shí)也不免有些疑問(wèn)，真正有用的知識(shí)究竟是什么，我們?nèi)蘸蠊ぷ髦杏帜苡玫蕉嗌佻F(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)？困惑是有的，但有一點(diǎn)是毋庸置疑的，德育永遠(yuǎn)是重要的，有再多的才干，有才無(wú)德，那只是社會(huì)的渣滓而已。

　　上過(guò)黨課后，我發(fā)現(xiàn)我更加關(guān)注政治方面的事情，也更愿意動(dòng)腦子想這些東西，因?yàn)槲矣X(jué)得我應(yīng)該在這方面充實(shí)自己。畢竟知識(shí)是自己的，我也樂(lè)在其中。就像我正在讀《黃河邊的中國(guó)》這本書(shū)，讀它使我有時(shí)會(huì)點(diǎn)頭不語(yǔ)，有時(shí)樂(lè)于和媽媽分享書(shū)里的論點(diǎn)。對(duì)于我這個(gè)從小在城市里長(zhǎng)大的孩子，這本書(shū)竟成了我了解農(nóng)村甚至整個(gè)中國(guó)社會(huì)“直接”的渠道。書(shū)中有些問(wèn)題提得很尖銳，讓我覺(jué)得我們的問(wèn)題還是很多的，讓我明白我們民族的文化所帶來(lái)的影響發(fā)展的痼疾，也就是人情高于律法。就像中國(guó)的文字，講究意境，而英文則適合寫(xiě)法律條文一樣，文化給我們帶來(lái)了很多，也帶來(lái)了一些瑕疵，甚至有些會(huì)影響我們的發(fā)展。

　　學(xué)以致用，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？這大概就叫做自主學(xué)習(xí)吧。

　　身為一名積極分子，學(xué)習(xí)也是保持***員先進(jìn)性的行動(dòng)，***員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)不斷地和提高自己的思想境界才形成的。在這一過(guò)程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。***員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及***理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力。

　　寫(xiě)到這里，我倒想談一個(gè)問(wèn)題的看法，這應(yīng)該說(shuō)是一類(lèi)問(wèn)題更合適�！皭�(ài)國(guó)”問(wèn)題。我們經(jīng)常可以聽(tīng)類(lèi)似這樣的言論，不要買(mǎi)日本貨，不要說(shuō)喜歡日本的東西，如果有人敢穿帶日本軍旗的衣服，就是在宣揚(yáng)軍國(guó)主義了。誠(chéng)然，這種心情是可以理解的，我也常常會(huì)有這種沖動(dòng)，然而在冷靜下來(lái)時(shí)，我時(shí)常想起一件事情，一個(gè)傳聞，就是當(dāng)二戰(zhàn)日本戰(zhàn)敗投降時(shí)，他們?cè)��?jīng)說(shuō)過(guò)，用戰(zhàn)爭(zhēng)解決不了的事可以用經(jīng)濟(jì)解決，戰(zhàn)爭(zhēng)上不能侵略，可以在經(jīng)濟(jì)上擠垮我們。每次我想起這句話，我總覺(jué)得有些可怕。這句話在現(xiàn)在看來(lái)并不是危言聳聽(tīng)，然而我要說(shuō)的重點(diǎn)并不在這，我要說(shuō)的是我們?cè)跄獊?lái)對(duì)待這種“侵略”，不買(mǎi)日本貨嗎？不是，這并不能解決問(wèn)題。而且說(shuō)白了，還是一種弱勢(shì)的解決方法，好像我們**了一個(gè)我們自己假想出來(lái)的敵人一樣，打不過(guò)就暗地里罵，還可以說(shuō)穿日本軍旗裝就是宣揚(yáng)了軍國(guó)主義，而解釋竟是穿者其外公是新四軍，真是用心良苦。大凡一個(gè)民族虛弱的時(shí)候，也是她禁忌多的時(shí)候。于是我們怕短波、怕進(jìn)口大片、怕互聯(lián)網(wǎng)、怕衛(wèi)星電視、怕日本壽司......于是，不上網(wǎng)、不看進(jìn)口電影、不吃壽司...這些都成了愛(ài)國(guó)行為？大凡一個(gè)民族無(wú)法在公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)施展才能的時(shí)候，就會(huì)尋找一些弱小的“假想敵”尋求戰(zhàn)勝的快感!于是，殺不了洋人就殺教民，擊不潰敵軍就捉“敵特”，或者，炸不了軍艦就撞大樓，以此類(lèi)推。于是殺人越貨、草菅人命就又成了愛(ài)國(guó)主義!魯迅說(shuō)“辱罵和恐嚇決不是戰(zhàn)斗”，同樣，辱罵和恐嚇也決不是愛(ài)國(guó)!我想，我們不要這種“愛(ài)國(guó)”，我們要的是奮斗精神，我們要的是齊心協(xié)力，我們要的是埋頭苦干，如果每個(gè)人都能盡自己的一點(diǎn)綿薄之力，那么社會(huì)自然進(jìn)步，國(guó)家理應(yīng)富強(qiáng)，民族一定昌盛!

　　以上僅是我近期所思所想，不妥之處請(qǐng)組織上多多指正。

　　黨校是營(yíng)造積極進(jìn)取的風(fēng)氣，匯聚上進(jìn)求實(shí)的積極分子，灌輸科學(xué)先進(jìn)理論和知識(shí)，鍛煉人的高尚情操，提高人的思想覺(jué)悟，端正人的思想行為的無(wú)產(chǎn)階級(jí)教育基地。作為70期黨校的學(xué)員，我有幸接觸到許多先進(jìn)的理論，感受到動(dòng)人的先進(jìn)事跡，也深深體察到諸如腐敗墮落等一系列關(guān)系到黨和國(guó)家生死存亡而又發(fā)生在黨組織內(nèi)部的令人反思的反面教材。那呢為什么在不斷接受黨的思想教育，提高理論水平的過(guò)程中仍然存在如此嚴(yán)重的腐敗問(wèn)題呢?

　　回歸到個(gè)人身上，我們又應(yīng)當(dāng)怎么保持和實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)成果，始終做一個(gè)擁有堅(jiān)定信仰、高尚情操，對(duì)人民有益的人呢?我想，重要的是要從小確立"做實(shí)在的人，辦實(shí)在的事"的人生意念，以次指導(dǎo)自己成長(zhǎng)過(guò)程中的學(xué)習(xí)、工作和生活，提供牢固的進(jìn)取基礎(chǔ)和不竭的上進(jìn)動(dòng)力。

　　無(wú)論是身居高位、叱咤風(fēng)云的人物，還是地位卑賤、默默無(wú)聞的市井之輩，無(wú)論是大知大覺(jué)、開(kāi)古啟今的先賢大哲，還是懵懵懂懂、碌碌無(wú)為的凡夫俗子，他們首先是一個(gè)具有自然屬性而又有別于動(dòng)物界的社會(huì)性的人，求生存、謀溫飽福利是人的天性，并貫穿于人的一生;其次，在后天的家庭環(huán)境、教育環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的影響下，不同稟賦、不同經(jīng)歷的人確立了不同的世界觀和價(jià)值觀，掌握了不同的方法論，以此產(chǎn)生不同的人生道路;再次，在原本的思想指引下，人在實(shí)踐中不斷調(diào)整和改造自我，終其一生而形成不同的人生結(jié)果。怎么樣的精神境界就產(chǎn)生怎么樣的行動(dòng)實(shí)踐�？v觀形形色色的人生，一句話，做實(shí)實(shí)在在的人才能辦實(shí)實(shí)在在的事，一切求實(shí)才能成就無(wú)悔的人生!

　　實(shí)正是與虛相對(duì)。做實(shí)在人辦實(shí)在事就要勇于不斷地拋棄虛榮心、浮躁心，樹(shù)立誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的信念，走勤懇成功的道路，過(guò)樸實(shí)無(wú)華的生活，做平凡而利國(guó)利民的事情。不要為了虛如煙霧的功名利祿而活，也不要為了聲色犬馬而行，更不能為了肆意人生而過(guò)�；钪�，就是要在解決了基本的生存問(wèn)題后，努力充實(shí)自我，發(fā)揮生命的光和熱為社會(huì)為人民盡一番勉力;活著，就是要過(guò)得坦坦蕩蕩、清清白白，克制一切私情寡欲，以出世達(dá)觀超脫之心行入世務(wù)實(shí)之事，在茫茫宇宙人海中找到自己科學(xué)有益的定位，無(wú)愧于歷史的裁判

　　無(wú)論我們將接觸多么先進(jìn)高深的理論，做多么富有影響力的工作，讓我們始終記住，"為人以實(shí)，處事以實(shí)"永遠(yuǎn)是基本的，也只有這樣，生命才能在先進(jìn)思想引導(dǎo)下產(chǎn)生無(wú)窮的光熱!

　　這就是我--一個(gè)黨校學(xué)員的真實(shí)告白!

　　此致

　　敬禮

　　匯報(bào)人：

　　黨校第xx期培訓(xùn)班正式開(kāi)班。經(jīng)院系班級(jí)團(tuán)支部的審核和推薦，我有幸參加了這次培訓(xùn)。

　　早就聽(tīng)說(shuō)，黨課是桂子山上神圣的課堂，而這，我真真切切地感受和體會(huì)到了。

　　上了兩次課，但感覺(jué)學(xué)到的比我這么多年來(lái)在學(xué)校學(xué)到的東西還多。我們上的內(nèi)容是“共產(chǎn)黨員的人身價(jià)值觀”和“中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨”。雖然這是兩個(gè)不同的講題，但卻闡釋了同一個(gè)主題：全心全意為人民服務(wù)。

　　老師通過(guò)一些影像和照片給我們展示了共產(chǎn)黨人的偉大英雄事跡，一個(gè)人的生命是短暫的，但他們卻用短暫的生命給廣大人民留下了永久的記憶，他們是永存的，永遠(yuǎn)地活在了人民的心中。不管是偉大領(lǐng)導(dǎo)人共產(chǎn)黨同志還是普通基層干部周?chē)?guó)知，雖然領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別相差很大，但他們卻有一個(gè)共同的名字——黨的好兒子。他們始終以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，真心誠(chéng)意為人民謀利益，真正地體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的人身價(jià)值觀，將個(gè)人價(jià)值上升為社會(huì)價(jià)值。

　　在上黨課之前，對(duì)黨的了解不是很深，總是從自己的角度想問(wèn)題。經(jīng)�？鄲赖卣J(rèn)為自己對(duì)別人真心付出了，幫助了他們，到后卻什么都得不到。老師的一句話讓我豁然開(kāi)朗：貢獻(xiàn)不等于回報(bào)，一個(gè)人得到的回報(bào)往往比他貢獻(xiàn)的要多得多，貢獻(xiàn)會(huì)讓一個(gè)人的基本素質(zhì)得到提高，雖然別人沒(méi)有向你表示什么，但他卻在心中永遠(yuǎn)地記住了你，只要你付出了真心的愛(ài)，一定會(huì)得到回報(bào)。

　　作為一名入黨積極分子，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自我，在實(shí)踐中塑造自我，不斷地改造和完善自我。在今后的學(xué)習(xí)中，我將謹(jǐn)記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，從小事做起，使自己的思想不斷提升，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)一份微薄之力。