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高中生德國(guó)留學(xué)預(yù)科知識(shí)詳解

時(shí)間:2018-06-27 14:41:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#留學(xué)預(yù)科# #高中生德國(guó)留學(xué)預(yù)科知識(shí)詳解#】轉(zhuǎn)眼又到了輕靈在春的光焰中交舞著變換的四月,2018年6月決定大多數(shù)中國(guó)學(xué)生命運(yùn)的高考時(shí)間也越來(lái)越近了。許多家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始為學(xué)生規(guī)劃高考后的出路:在國(guó)內(nèi)上大學(xué),抑或是去國(guó)外留學(xué)深造?




  從近十年來(lái)中國(guó)出國(guó)自費(fèi)留學(xué)的學(xué)生數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)來(lái)看,留學(xué)早已是中產(chǎn)階級(jí)以上家庭的選擇,許多工薪階層家庭的家長(zhǎng)和學(xué)生也已經(jīng)將留學(xué)作為繼續(xù)深造的備選方案。在眾多可選擇的留學(xué)國(guó)家中,根據(jù)歐洲高校留學(xué)研究和評(píng)估的“留學(xué)歐洲”(Study.EU)發(fā)布“2018歐洲佳留學(xué)國(guó)家排行榜”,從教育質(zhì)量、學(xué)費(fèi)和生活成本、就業(yè)前景等3個(gè)方面考慮,德國(guó)的高等教育體系因質(zhì)量一流而學(xué)費(fèi)低廉,繼續(xù)獲評(píng)國(guó)際學(xué)生首選的歐洲留學(xué)目的地。根據(jù)德國(guó)明鏡周刊的新報(bào)道,德國(guó)大學(xué)生人數(shù)又創(chuàng)新高,根據(jù)聯(lián)邦統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù),2017年冬季注冊(cè)人數(shù)超過(guò)285萬(wàn)!相比2016-2017學(xué)年增長(zhǎng)了1.5%,折算人數(shù)多出40800人。其中,59%的留學(xué)生是選擇高中畢業(yè)后直接出國(guó)讀本科。

  相信對(duì)德國(guó)留學(xué)有一定了解和關(guān)注的學(xué)生和家長(zhǎng)都知道,凡是去德國(guó)留學(xué)的學(xué)生在入讀本科前,需要在德國(guó)預(yù)科學(xué)校進(jìn)行為期半年或一年的學(xué)習(xí)。究其原因,今天就帶大家來(lái)了解一下!

  一、就讀預(yù)科的原因

  由于德國(guó)基礎(chǔ)教育是13年制,而我國(guó)基礎(chǔ)教育是12年制,所以德國(guó)原則上并不接收中國(guó)高中畢業(yè)生直接申請(qǐng)德國(guó)留學(xué)。正常情況中國(guó)學(xué)生進(jìn)入德國(guó)大學(xué)須是211大學(xué)修滿一學(xué)期,非211大學(xué)修滿3學(xué)期,才有資格申請(qǐng)并需要通過(guò)APS個(gè)審后方能申請(qǐng)德國(guó)的大學(xué)本科。通過(guò)德國(guó)校方的努力并與德國(guó)各個(gè)政府部門協(xié)商,德國(guó)外交部、留德人員審核部、使館的特殊支持和認(rèn)可,高中畢業(yè)生可以通過(guò)德國(guó)的預(yù)科學(xué)習(xí)后考試并進(jìn)入本科學(xué)習(xí)階段。

  二、德國(guó)預(yù)科的優(yōu)勢(shì)

  1.德語(yǔ)的學(xué)習(xí)和鞏固加深

  “預(yù)科”是德語(yǔ)與德國(guó)大學(xué)課程的結(jié)合,即使是語(yǔ)言基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,也可以從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。通過(guò)兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生們將掌握必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及語(yǔ)言,為今后進(jìn)入大學(xué)本科學(xué)習(xí)打下良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)。

  2.團(tuán)簽優(yōu)勢(shì)

  德國(guó)高校代表親自來(lái)華面試,學(xué)生通過(guò)預(yù)科學(xué)校錄取測(cè)試后,可辦理團(tuán)體簽證,免去了面簽漫長(zhǎng)的預(yù)約與等待,節(jié)省了時(shí)間和費(fèi)用。

  3.直接申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)

  所有預(yù)科的課程設(shè)置都是經(jīng)過(guò)合作院校認(rèn)可的。學(xué)生通過(guò)德語(yǔ)能力測(cè)試與預(yù)科畢業(yè)考試后,憑預(yù)科成績(jī)可直接申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)本科,與德國(guó)高中畢業(yè)生一樣享有同等待遇。

  4.鍛煉學(xué)生獨(dú)立性

  學(xué)生們通過(guò)兩個(gè)學(xué)期的獨(dú)立生活,可以提高自理能力,更早地適應(yīng)德國(guó)學(xué)校的授課方式,為今后在德國(guó)大學(xué)本科學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  5.全方位接觸德國(guó)

  “預(yù)科”的課程不僅教授德語(yǔ),也讓學(xué)生了解德國(guó)教育體系、文化社會(huì)等其它方面的知識(shí),以便學(xué)生盡快適應(yīng)德國(guó)的生活。

  三、德國(guó)預(yù)科學(xué)習(xí)相關(guān)課程

  綜合性大學(xué)預(yù)科:

  T-Kurs(技術(shù)、數(shù)學(xué)和理科,不含生物學(xué)):

  德語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)/化學(xué)、信息學(xué)。

  M-Kurs(醫(yī)學(xué)、生物學(xué)):

  德語(yǔ)、生物、化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)、信息學(xué)。

  W-Kurs(經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)科學(xué)):

  德語(yǔ)、數(shù)學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)/管理學(xué)或英語(yǔ)、歷史/地理/社會(huì)課、信息學(xué)。

  G-Kurs(文科、藝術(shù)、德國(guó)語(yǔ)言文學(xué)):

  德語(yǔ)、歷史、德國(guó)文學(xué)/有的專業(yè)為英語(yǔ)、社會(huì)/地理課。

  S-Kurs(語(yǔ)言類,不含德語(yǔ)):

  德語(yǔ)、第二外語(yǔ)、歷史或社會(huì)/地理課或德國(guó)文學(xué)。

  應(yīng)用技術(shù)大學(xué)預(yù)科:

  TI-Kurs(技術(shù)和工程類):

  德語(yǔ)、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、技術(shù)制圖或信息學(xué)。

  WW-Kurs(經(jīng)濟(jì)類):

  德語(yǔ)、數(shù)學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)和企業(yè)管理學(xué)、信息技術(shù)和信息學(xué)、英語(yǔ)。

  GD-Kurs(設(shè)計(jì)、藝術(shù)類):

  德語(yǔ)、數(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)、物理、電腦支持設(shè)計(jì)。

  SW-Kurs(社會(huì)科學(xué)類):

  德語(yǔ)、數(shù)學(xué)、社會(huì)科學(xué)(教育學(xué)/心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué))、信息技術(shù)和信息學(xué)、英語(yǔ)。

  四、預(yù)科結(jié)業(yè)考試后可申請(qǐng)到的大學(xué)

  在德國(guó)預(yù)科結(jié)束后,學(xué)生需要通過(guò)預(yù)科結(jié)業(yè)考試的成績(jī)來(lái)申請(qǐng)德國(guó)的大學(xué)。對(duì)大多數(shù)專業(yè),只要成績(jī)?cè)?.0左右申請(qǐng)起來(lái)都有非常高的成功率,因?yàn)轭A(yù)科的成績(jī)大學(xué)還是很認(rèn)可的,當(dāng)然成績(jī)?cè)礁咴胶,成?jī)?cè)礁呱暾?qǐng)的學(xué)校也越好。所以,同學(xué)們,如果高考并沒(méi)有達(dá)到你理想中的成績(jī),也不要灰心,你還有機(jī)會(huì)繼續(xù)努力,提高自己,爭(zhēng)取進(jìn)入更好的德國(guó)大學(xué)。

 。1)結(jié)業(yè)成績(jī)達(dá)到1-2分之間(良好及優(yōu)秀的等級(jí))——可申請(qǐng)第一梯隊(duì)的大學(xué)(TU9以及精英大學(xué))。

  (2)結(jié)業(yè)成績(jī)達(dá)到2-3之間——普通大學(xué)。

  對(duì)于中國(guó)學(xué)生,要獲得3分的畢業(yè)成績(jī)難度不大,此分?jǐn)?shù)階段的申請(qǐng)還是比較樂(lè)觀,可采取“廣撒網(wǎng)、重點(diǎn)觀察”的策略,當(dāng)然此時(shí)不能一味追求熱門大學(xué)熱門專業(yè)。

  (3)對(duì)于成績(jī)達(dá)到4分,且不高的同學(xué)——對(duì)于大學(xué)申請(qǐng)希望以平常心,以適合自己,容易畢業(yè)的學(xué)校作為自己的選擇目標(biāo)。

  備注:預(yù)科結(jié)業(yè)考試通常以德國(guó)傳統(tǒng)的4分制的評(píng)價(jià)方式,1分為優(yōu)秀、2分為良好、3分為滿意、4分為及格。平均成績(jī)精確到小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù),如:1.5、1.6、3.7等等。