【#小學三年級# #新人教版三年級上冊數(shù)學復習計劃#】九年義務教育全日制小學數(shù)學大綱（試用）指出：“要根據(jù)數(shù)學學科的特點,對學生進行學用的教育,愛祖國、愛社會主義、愛科學的教育,辯證唯物主義觀點的啟蒙教育.培養(yǎng)學生良好的學習習慣和獨立思考、克服困難的精神.”這就是說,小學數(shù)學,不只是傳授知識、培養(yǎng)能力和發(fā)展智力,還要體現(xiàn)社會主義教育性質(zhì),體現(xiàn)素質(zhì)教育的目的。所以學好數(shù)學，勢在必行。以下是®無憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。

一、學情分析 
1、絕大多數(shù)學生的計算能力比較強，只要認真，基本能很好的完成計算，但是口算和估算的能力不是很強，需要加強訓練。 
2、有一部分學生基礎(chǔ)知識較好，思維發(fā)散，在課堂上能積極思考，主動參與學習活動。部分理解能力較差，基礎(chǔ)知識掌握不扎實，他們在學習方法上，不能舉一反三，靈活運用。今后的復習中要特別對此學生給予做題方法的指導。 
3、注意讓能力好的學生梯度的練習，使其能夠充分展示、發(fā)揮，使其能將知識吃透。 5、對于貪玩好動的學生，學習習慣差，注意力不集中，抄題不認真、書寫不規(guī)范，有問題不主動問，不認真、不踏實。在復習中要關(guān)注這些學生的學習習慣，聽講狀態(tài)，課上多提問，關(guān)注作業(yè)書寫規(guī)范，抄寫認真。 
二、復習內(nèi)容 1、數(shù)與代數(shù) （1）時、分、秒 
（2）測量（毫米、分米、千米和噸的認識） （3）萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法 （4）多位數(shù)乘一位數(shù) （5）分數(shù)的初步認識 2、空間與圖形 四邊形 3、倍的認識 4、數(shù)學思想方法 數(shù)學廣角（集合）  三、復習目標 
1、通過整理和復習，使學生在“萬以內(nèi)的加減法”、“多位數(shù)乘一位數(shù)”、“簡單同分母分數(shù)加減法”等內(nèi)容上進一步掌握計算方法，理解算理，并能正確進行計算和驗算，進一步滲透估算的意識，體會估算的作用。 
2、通過對“四邊形”、“時分秒”、“千米和噸”、“集合”等知識的復習，進一步理解周長的意義，進一步認識長方形和正方形的特征，解決有關(guān)周長計算的實際問題；加深對“1千米”、“1噸”、“1小時”、“1秒”的體驗，能正確換算時間、長度、重量等單位，能采用連線、畫韋恩圖等方法來計算簡單的集合問題，并理解其意義。 
3、通過整理和復習，使學生進一步理解知識之間的相互聯(lián)系，并進行復習方法的指導和數(shù)學思想方法的滲透，提高綜合運用數(shù)學知識解決實際問題的能力，體會數(shù)學的價值，增強數(shù)學意識，發(fā)展數(shù)學思考。 
四、復習重難點 1、復習重點 
（1）時、分、秒（時間計算）及測量 （2）倍的認識 （3）多位數(shù)乘一位數(shù) 
（4）運用周長知識靈活解決生活中的實際問題 （5）萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法 （6）分數(shù)初步認識 （7）集合的思想方法 2、復習難點 
（1）萬以內(nèi)加減法中連續(xù)進位加法和連續(xù)退位減法 （2）倍的認識在實際生活中的應用 
（3）運用周長知識靈活解決生活中的實際問題 （4）時間計算 
（5）多位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進位乘法及因數(shù)中間末尾有0的乘法 （6）分數(shù)的含義 五、復習方法及措施 1、復習方法 
講練結(jié)合，點線結(jié)合。（先各個知識點突破，再知識點綜合，后解決生活中的問題。）突出重點，突破難點。進行習題練習時規(guī)范學生的書寫，培養(yǎng)學生認真仔細書寫、檢查的好習慣，對速度比較慢的同學多鼓勵，為他們制定小目標，逐步提高做題速度。及時反饋，及時訂正，使復習確實有效，使大部分學生有較大幅度的提高。 
2、復習措施 
（1）針對本班的學習情況，制定好復習計劃，備好、上好每一節(jié)復習課。 （2）采用各種手段激發(fā)學生的學習興趣，提高教學效果，注意知識的整合性、連貫性和系統(tǒng)性，引導學生對已學過的知識進行歸類整理。