【#教師招聘# #2015廣西教師招聘考試真題及答案：教育學(xué)與教學(xué)法基礎(chǔ)知識(shí)#】2018廣西特崗教師招聘是否有筆試環(huán)節(jié)，由各縣(市、區(qū))確定，自治區(qū)不做統(tǒng)一要求。®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考。
　　一、單項(xiàng)選擇題

　　1.教育心理起源說否認(rèn)了教育的()

　　A.社會(huì)性B.目的性C.文化性D.政洽性

　　答案：A

　　2.我國封建社會(huì)教育的主要內(nèi)容是()

　　A.三科四學(xué)B.四書五經(jīng)C.六藝D.七藝

　　答案：B

　　3.西方早論述教育問題的著作是()

　　A.夸美紐斯的《大教學(xué)論》B.昆體良的《論演說家的培養(yǎng)》

　　C.亞里士多德的《政治學(xué)》D.柏拉圖的《理想國》

　　答案：B

　　4.我國學(xué)校早出現(xiàn)在()

　　A.西周B.春秋C.商朝D.夏朝

　　答案：D

　　5.教育既有培養(yǎng)創(chuàng)新精神的能力又有扼殺創(chuàng)新精神的能力，此觀點(diǎn)反映教育具有()

　　A.顯性功能和隱性功能B.正向功能和負(fù)向功能

　　C.社會(huì)功能和個(gè)體功能D.政治功能和經(jīng)濟(jì)功能

　　答案：B

　　6.學(xué)校文化的核心部分是()

　　A.學(xué)校的精神文化B.學(xué)校的物質(zhì)文化

　　C.學(xué)校的正規(guī)文化D.學(xué)校的非正規(guī)文化

　　答案：A

　　7.人的發(fā)展是指()

　　A.身心發(fā)展B.身體發(fā)展C.心理發(fā)展D.社會(huì)發(fā)展

　　答案：A

　　8.奴隸社會(huì)教育的特點(diǎn)具有()

　　A.平等性B.階級(jí)性C.生產(chǎn)性D.民主性

　　答案：B

　　9.把受教育者培養(yǎng)成社會(huì)所需要的人的總的要求是()

　　A.教學(xué)目標(biāo)B.教育目的C.培養(yǎng)目標(biāo)D.教育目標(biāo)

　　答案：B

　　10.教育目的對(duì)整個(gè)教學(xué)活動(dòng)具有導(dǎo)向作用、激勵(lì)作用和()

　　A.教導(dǎo)作用B.選拔作用C.評(píng)價(jià)作用D.管理作用

　　答案：C

　　11.桂林山水的美屬于()

　　A.自然美B.社會(huì)美C.藝術(shù)美D.生活美

　　答案：A

　　12.我國教育目的實(shí)現(xiàn)的基本途徑是()

　　A.堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合

　　C.培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人D.辦人民滿意的教育

　　答案：B

　　13.允許智力超常的學(xué)生跳級(jí)，設(shè)立特殊學(xué)校和特殊班，說明學(xué)制設(shè)立受()

　　A.社會(huì)政治制度影響B(tài).人口影響

　　C.身心發(fā)展規(guī)律的影響D.文化的影響

　　答案：C

　　14.20世紀(jì)60年代以來，世界上有影響的教育思潮是()

　　A.教育的全民化B.教育的職業(yè)化C.成人教育D.終身教育

　　答案：D

　　15.有利于教育普及的學(xué)制是()

　　A.雙軌制B.單軌制C.分支型學(xué)制D.多軌學(xué)制

　　答案：B

　　16.1922年頒布的壬戌學(xué)制借鑒的藍(lán)本是()

　　A.日本學(xué)制B.美國學(xué)制C.德國學(xué)制D.蘇聯(lián)學(xué)制

　　答案：B

　　17.我國目前義務(wù)教育學(xué)段包括()

　　A.幼兒園和小學(xué)B.中小學(xué)C.小學(xué)和初中D.初中和高中

　　答案：C

　　18.教師不了解學(xué)生的年齡特征，說明他缺乏()

　　A.條件性知識(shí)B.本體性知識(shí)C.實(shí)踐性知識(shí)D.背景性知識(shí)

　　答案：A

　　19.教師專業(yè)發(fā)展過程中，形成自己獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格的時(shí)期是()

　　A.準(zhǔn)備期B.穩(wěn)定期C.適應(yīng)期D.創(chuàng)造期

　　答案：D

　　20.“十年樹木，百年樹人”說明教師勞動(dòng)具有()

　　A.示范性B.長期性C.創(chuàng)造性D.復(fù)雜性

　　答案：B

　　21.習(xí)總書記提出的有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)和仁愛之心的“四好老師”更多地體現(xiàn)了對(duì)老師()

　　A.專業(yè)技能的要求B.專業(yè)思想的要求

　　C.專業(yè)素養(yǎng)的要求D.專業(yè)知識(shí)的要求

　　答案：C

　　22.班主任的首要任務(wù)是()

　　A.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育

　　C.提高全班學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量D.協(xié)調(diào)各方面的教育影響

　　答案：A

　　23.班集體已成為教育主體，學(xué)生個(gè)性特長在班級(jí)中得到充分發(fā)展。此時(shí)班集體處于()

　　A.組建階段B.形成階段C.發(fā)展階段D.成熟階段

　　答案：D

　　24.班級(jí)管理的基礎(chǔ)和前提是班級(jí)的()

　　A.制度管理B.教學(xué)管理C.活動(dòng)管理D.學(xué)習(xí)管理

　　答案：A

　　25.課外活動(dòng)根據(jù)各學(xué)校、各地區(qū)的實(shí)際情況或?qū)W生的個(gè)體意愿開展，說明它具有()

　　A.實(shí)踐性B.靈活性C.自主性D.娛樂性

　　答案：B

　　26.學(xué)校組織學(xué)生利用課余時(shí)間對(duì)當(dāng)?shù)氐暮铀�污染情況進(jìn)行調(diào)查，這屬于()

　　A.體育活動(dòng)B.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)C.文藝活動(dòng)D.社會(huì)活動(dòng)

　　答案：D

　　27.我國中小學(xué)課外活動(dòng)與現(xiàn)行課程體系之間存在著()

　　A.平行關(guān)系B.前后關(guān)系C.部分與整體關(guān)系D.整體與部分關(guān)系

　　答案：C

　　28.學(xué)校通過大公報(bào)形式組織的課外活動(dòng)屬于()

　　A.群體活動(dòng)B.小組活動(dòng)C.個(gè)人活動(dòng)D.班級(jí)活動(dòng)

　　答案：A

　　29.教師組織課外活動(dòng)()

　　A.比課堂教學(xué)要求低B.更強(qiáng)調(diào)教師的權(quán)威

　　C.要有明確的目的D.沒有明確目的

　　答案：C

　　30.教育研究過程中，教師確定研究問題的設(shè)計(jì)和行動(dòng)，屬于()

　　A.文獻(xiàn)綜述B.數(shù)據(jù)收集C.問題確定D.研究設(shè)計(jì)

　　答案：D

　　31.研究者以講故事的方式表達(dá)對(duì)教育的理解和解釋的方法是()

　　A.訪談法B.問卷法C.個(gè)案分析法D.敘事法

　　答案：D

　　32.有目的、有計(jì)劃地對(duì)處于自然狀態(tài)下的研究對(duì)象進(jìn)行研究的方法是()

　　A.觀察法B.案例法C.實(shí)驗(yàn)法D.調(diào)查法

　　答案：A

　　33.教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是()

　　A.教學(xué)評(píng)價(jià)B.教學(xué)大綱C.教學(xué)目標(biāo)D.教學(xué)內(nèi)容

　　答案：C

　　34.布盧姆認(rèn)為認(rèn)知領(lǐng)域六種目標(biāo)中要求層次高的是()

　　A.理解B.掌握C.應(yīng)用D.評(píng)價(jià)

　　答案：D

　　35.教學(xué)目標(biāo)陳述的主體是()

　　A.教師B.學(xué)生C.教師與學(xué)生D.校長

　　答案：B

　　36.對(duì)教學(xué)結(jié)果的預(yù)測必須預(yù)留一定的空間，這表明教學(xué)目標(biāo)具有()

　　A.準(zhǔn)確性B.個(gè)體性C.整體性D.生成性

　　答案：D

　　37.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的首要依據(jù)是()

　　A.學(xué)生的實(shí)際B.教師的實(shí)際C.社會(huì)的實(shí)際D.教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際

　　答案：A

　　38.赫爾巴特的“教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性”思想反映了()

　　A.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系B.知識(shí)與能力的關(guān)系

　　C.知識(shí)與思想品德的關(guān)系D.教師與學(xué)生的關(guān)系

　　答案：C

　　39.我國教學(xué)理論界形成早、影響大的教學(xué)過程本質(zhì)說是()

　　A.發(fā)展說B.特殊認(rèn)識(shí)說C.學(xué)習(xí)說D.實(shí)踐說

　　答案：B

　　40.學(xué)生的知識(shí)主要來源于()

　　A.間接經(jīng)驗(yàn)B.直接經(jīng)驗(yàn)C.個(gè)人經(jīng)驗(yàn)D.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

　　答案：A

　　41.有助于學(xué)生形成清晰表象的教學(xué)過程基本階段是()

　　A.感知階段B.理解階段C.鞏固階段D.運(yùn)用階段

　　答案：A

　　42.以綱要的形式對(duì)某一具體學(xué)科教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行編排的指導(dǎo)性文件是()

　　A.教學(xué)計(jì)劃B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.教科書D.教學(xué)大綱

　　答案：B

　　43.學(xué)校教育中基本的課程資源是()

　　A.教師B.學(xué)生C.教科書D.教學(xué)參考資料

　　答案：C

　　44.課程的總體規(guī)劃是()

　　A.課程設(shè)置B.課程計(jì)劃C.課程設(shè)計(jì)D.課程要求

　　答案：B

　　45.《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》提出，高中以()

　　A.綜合課程為主B.分科課程為主

　　C.活動(dòng)課程為主D.經(jīng)驗(yàn)課程為主

　　答案：B

　　46.下列屬于交互型教學(xué)媒體的是()

　　A.廣播B.圖片C.錄像D.多媒體計(jì)算機(jī)

　　答案：D

　　第47.現(xiàn)代教學(xué)媒體是現(xiàn)代教學(xué)的()

　　A.內(nèi)容B.目的C.手段D.結(jié)果

　　答案：C

　　48.下列選項(xiàng)不屬于教學(xué)媒體的優(yōu)勢的是()

　　A.有利于互動(dòng)B.有利于計(jì)算機(jī)與媒體配件的兼容

　　C.有利于照顧個(gè)別差異D.有利于學(xué)生自定教學(xué)步驟

　　答案：B

　　49.講授法的基本形式有()

　　A.講讀、講述、講解、報(bào)告B.講讀、講述、講解、講演

　　C.講讀、講述、講解、談話D.講讀、講述、講解、討論

　　答案：B

　　50.共同解決問題型教學(xué)方法的基本形態(tài)包括教學(xué)對(duì)話和()

　　A.課堂講解B.課堂作業(yè)C.課堂討論D.課堂輔導(dǎo)

　　答案：C

　　51.教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是()

　　A.備課B.上課C.作業(yè)的布置和批改D.考試

　　答案：B

　　52.探究學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)()

　　A.以課本為中心B.以經(jīng)驗(yàn)為中心

　　C.以教師為中心D.以學(xué)生為中心

　　答案：D

　　53.學(xué)生基于自身興趣，在教師指導(dǎo)下確定研究專題，主動(dòng)解決問題的學(xué)習(xí)是()

　　A.研究性學(xué)習(xí)B.合作學(xué)習(xí)C.小組學(xué)習(xí)D.實(shí)踐學(xué)習(xí)

　　答案：A

　　54.課堂教學(xué)的特殊組織形式是()

　　A.小組教學(xué)B.小隊(duì)教學(xué)C.單式教學(xué)D.現(xiàn)場教學(xué)

　　答案：D

　　55.把兩個(gè)或者兩個(gè)以上不同年級(jí)的學(xué)生編在一個(gè)班級(jí)，由一位教師分別用不同的教材，在同一節(jié)課里對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生采取直接教學(xué)和自主作業(yè)交替方式進(jìn)行教學(xué)的組織形式是()

　　A.分層教學(xué)B.小班教學(xué)C.復(fù)式教學(xué)D.班級(jí)授課制

　　答案：C

　　56.制定教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)是()

　　A.教學(xué)目標(biāo)B.課程目標(biāo)C.教學(xué)能力D.教學(xué)知識(shí)

　　答案：A

　　57.教師在教學(xué)過程中想要了解可能存在的問題，以便調(diào)整教與學(xué)的步驟，需使用()

　　A.診斷性評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)C.總結(jié)性評(píng)價(jià)D.結(jié)果性評(píng)價(jià)

　　答案：B

　　58.“矮個(gè)子里挑高個(gè)”的評(píng)價(jià)是()

　　A.相對(duì)評(píng)價(jià)B.絕對(duì)評(píng)價(jià)C.正式評(píng)價(jià)D.非正式評(píng)價(jià)

　　答案：A

　　59.“你是個(gè)文靜的孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真，能獨(dú)立思考，語言表達(dá)能力很強(qiáng)。”教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)行為屬于()

　　A.前置評(píng)價(jià)B.即時(shí)評(píng)價(jià)C.量化評(píng)價(jià)D.質(zhì)化評(píng)價(jià)

　　答案：D

　　60.將評(píng)價(jià)對(duì)象的過去和現(xiàn)在進(jìn)行比較，分析其發(fā)展變化的評(píng)價(jià)屬于()

　　A.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)B.個(gè)體間差異評(píng)價(jià)

　　C.佳表現(xiàn)評(píng)價(jià)D.典型表現(xiàn)評(píng)價(jià)

　　答案：A

　　二、多項(xiàng)選擇題

　　61.“生活的磨難教育了我們”中的“教育”指的是()

　　A.正規(guī)教育B.非正規(guī)教育C.廣義的教育D.狹義的教育

　　答案：B,C

　　62.外鑠論的代表人物是()

　　A.洛克B.華生C.孟子D.格塞爾

　　答案：A,B

　　63.人的主觀能動(dòng)性是人類發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，其包括()

　　A.人的創(chuàng)造性B.人的積極性C.人的自覺性D.人的社會(huì)性

　　答案：A,C

　　64.我國現(xiàn)行的學(xué)制改革包括()

　　A.重視發(fā)展學(xué)前教育B.全面普及義務(wù)教育

　　C.繼續(xù)調(diào)整中等教育D.大力發(fā)展高等教育

　　答案：A，B，C，D

　　65.下列各項(xiàng)對(duì)教師及教師職業(yè)認(rèn)識(shí)正確的是()

　　A.教師是專業(yè)人員B.教師職業(yè)是一種專門職業(yè)

　　C.教師職業(yè)是以教書育人為目的的職業(yè)D.教師職業(yè)是以提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績?yōu)槟康牡穆殬I(yè)

　　答案：A,B,C

　　66.從我國當(dāng)前的實(shí)際來看，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的途徑有()

　　A.職前教育B.入職教育C.在職教育D.自我教育

　　答案：A,B,C,D

　　67.班集體形成的標(biāo)志是()

　　A.確立共同目標(biāo)B.健全班級(jí)組織結(jié)構(gòu)C.形成正確班級(jí)輿論D.明確班級(jí)工作計(jì)劃

　　答案：A,B,C

　　68.課外活動(dòng)的全面開展，有利于()

　　A.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好B.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力C.培養(yǎng)學(xué)生自主能力D.培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)化

　　答案：A,B,C,D

　　69.下列屬于新課改三維目標(biāo)的有()

　　A.知識(shí)與品德B.知識(shí)與技能C.過程與方法D.情感態(tài)度與價(jià)值觀

　　答案：B,C,D

　　70.下列屬于教學(xué)過程本質(zhì)說的是()

　　A.交往說B.傳遞說C.認(rèn)識(shí)實(shí)踐說D.統(tǒng)一說

　　答案：A,B,C,D

　　71.直觀教具的類型包括()

　　A.言語直觀B.實(shí)物直觀C.模像直觀D.文字直觀

　　答案：A,B,C

　　72.課程標(biāo)準(zhǔn)的性質(zhì)包括()

　　A.對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的行為描述B.對(duì)全體學(xué)生的高要求

　　C.服務(wù)于評(píng)價(jià)D.作為國家管理課程的基礎(chǔ)

　　答案：A,C,D

　　73.新課改倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是()

　　A.自主學(xué)習(xí)B.探究學(xué)習(xí)C.研究性學(xué)習(xí)D.接受學(xué)習(xí)

　　答案：A,B,C

　　74.新課改倡導(dǎo)教師應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的()

　　A.指導(dǎo)者B.合作者C.幫助者D.支持者

　　答案：A,B,C,D

　　75.下列屬于量化評(píng)價(jià)方法的是()

　　A.觀察B.訪談C.測驗(yàn)D.考試

　　答案：C,D

　　三、判斷題

　　76.在教育的基本要素中，起主導(dǎo)作用的是教育影響。()

　　答案：錯(cuò)

　　77.教育既有社會(huì)依存性，也有自身相對(duì)獨(dú)立性。()

　　答案：對(duì)

　　78.智育在人的全面發(fā)展教育中起統(tǒng)攝作用。()

　　答案：錯(cuò)

　　79.社會(huì)本位論認(rèn)為，教育的目的應(yīng)該由人的本性來決定。()

　　答案：錯(cuò)

　　80.現(xiàn)代教育制度的核心部分是學(xué)校教育制度。()

　　答案：對(duì)

　　81.教師知識(shí)水平與教師專業(yè)發(fā)展水平一致。()

　　答案：錯(cuò)

　　82.人發(fā)展的順序性要求教育根據(jù)人發(fā)展的成熟機(jī)制，抓住發(fā)展的關(guān)鍵期，以促進(jìn)其發(fā)展。()

　　答案：錯(cuò)

　　83.班主任在學(xué)校、家庭和社會(huì)之間起著紐帶作用。()

　　答案：對(duì)

　　84.課外活動(dòng)的組織者是學(xué)校、學(xué)校外教育機(jī)構(gòu)和家長。()

　　答案：錯(cuò)

　　85.論文引用的參考文獻(xiàn)要注意其影響力及時(shí)代性。()

　　答案：對(duì)

　　86.我國新課改強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)教育課程結(jié)構(gòu)應(yīng)體現(xiàn)均衡性、綜合f生和選擇性。()

　　答案：對(duì)

　　87.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和珍惜生命是教學(xué)過程的功能之一。()

　　答案：對(duì)

　　88.凱洛夫提出了明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四個(gè)階段的教學(xué)過程理論。()

　　答案：錯(cuò)

　　89.我國新課改課程體系的結(jié)構(gòu)性突破是綜合課程的出現(xiàn)。()

　　答案：錯(cuò)

　　90.進(jìn)入教學(xué)過程的社會(huì)生活應(yīng)該是原生態(tài)的。()

　　答案：錯(cuò)

　　91.系統(tǒng)理論是教學(xué)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)之一。()

　　答案：對(duì)

　　92.新課改認(rèn)為，學(xué)生是既定課程的接受者和吸收者。()

　　答案：錯(cuò)

　　93.新課改倡導(dǎo)教師應(yīng)從傳統(tǒng)教學(xué)中的主角轉(zhuǎn)向“平等中的首席”。()

　　答案：對(duì)

　　94.對(duì)探究結(jié)果做出解釋是探究教學(xué)的程序之一。()

　　答案：對(duì)

　　95.學(xué)生成長記錄袋內(nèi)容的收集主要由教師來完成。()

　　答案：錯(cuò)

　　四、材料分析題

　　96.現(xiàn)在許多學(xué)校很重視校本培訓(xùn)，有針對(duì)性地請(qǐng)專家進(jìn)校指導(dǎo)、送教師外出進(jìn)修、安排網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等，同時(shí)組織開展教師的娛樂活動(dòng)。健全的培訓(xùn)機(jī)制、教師休閑能力的提高，促進(jìn)了教師的成長，也提高了學(xué)校的教育質(zhì)量。從現(xiàn)代教育發(fā)展的角度分析，下列說法恰當(dāng)?shù)氖?)A．終身教育是社會(huì)發(fā)展的必然B．教育的公益性日益突出C．人的學(xué)習(xí)與工作、娛樂密切相關(guān)D．現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)了教育的發(fā)展答案：A,C,D97.某校在新課改中，倡導(dǎo)“積極、健康、快樂”的思想，實(shí)施“快樂30分鐘”大課問主題和“超級(jí)考試”活動(dòng)。大課間由“禮儀操”“寫字姿勢操”和“書法操”構(gòu)成，融文化、身體鍛煉于一體；“超級(jí)考試”則由學(xué)生針對(duì)上課內(nèi)容出題，交換做題，由出題的同學(xué)批改及輔導(dǎo)。學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)中悟，悟中樂。從實(shí)現(xiàn)教育目的的角度分析，上述材料說明了()A．不給學(xué)生留作業(yè)可以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)B．教育應(yīng)使學(xué)生全面發(fā)展C．教育要培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力D．實(shí)現(xiàn)教育目的的途徑多種多樣答案：B,C,D

　　96.現(xiàn)在許多學(xué)校很重視校本培訓(xùn)，有針對(duì)性地請(qǐng)專家進(jìn)校指導(dǎo)、送教師外出進(jìn)修、安排網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等，同時(shí)組織開展教師的娛樂活動(dòng)。健全的培訓(xùn)機(jī)制、教師休閑能力的提高，促進(jìn)了教師的成長，也提高了學(xué)校的教育質(zhì)量。

　　從現(xiàn)代教育發(fā)展的角度分析，下列說法恰當(dāng)?shù)氖?)

　　A.終身教育是社會(huì)發(fā)展的必然B.教育的公益性日益突出

　　C.人的學(xué)習(xí)與工作、娛樂密切相關(guān)D.現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)了教育的發(fā)展

　　答案：A,C,D

　　97.某校在新課改中，倡導(dǎo)“積極、健康、快樂”的思想，實(shí)施“快樂30分鐘”大課問主題和“超級(jí)考試”活動(dòng)。大課間由“禮儀操”“寫字姿勢操”和“書法操”構(gòu)成，融文化、身體鍛煉于一體;“超級(jí)考試”則由學(xué)生針對(duì)上課內(nèi)容出題，交換做題，由出題的同學(xué)批改及輔導(dǎo)。學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)中悟，悟中樂。

　　從實(shí)現(xiàn)教育目的的角度分析，上述材料說明了()

　　A.不給學(xué)生留作業(yè)可以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)B.教育應(yīng)使學(xué)生全面發(fā)展

　　C.教育要培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力D.實(shí)現(xiàn)教育目的的途徑多種多樣

　　答案：B,C,D

　　98.小維非常喜歡畫畫，但數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有一定的困難。有一天，她在創(chuàng)造繪畫作品時(shí)突發(fā)奇想，能運(yùn)用繪畫表現(xiàn)數(shù)學(xué)嗎?老師知道后，建議她用數(shù)學(xué)語言和數(shù)學(xué)關(guān)系來表現(xiàn)繪畫作品中人物間的對(duì)話和場景。在老師的幫助下，小維堅(jiān)持每天“畫數(shù)學(xué)”。后來不僅出版了數(shù)學(xué)漫畫集，同時(shí)，數(shù)學(xué)成績也有了提高。

　　從學(xué)生本質(zhì)特點(diǎn)的角度分析，下列說法恰當(dāng)?shù)挠?)

　　A.相信學(xué)生具有發(fā)展?jié)撃蹷.每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)特的個(gè)性

　　C.學(xué)生的學(xué)習(xí)是由教師主導(dǎo)的D.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體

　　答案：A,B,C,D

　　99.某語文教師自擔(dān)任班主任后，經(jīng)常利用班主任可把握的時(shí)間對(duì)全班進(jìn)行語文教學(xué)，而且偏愛語文成績好的學(xué)生，每當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)行為，就讓學(xué)生抄生字詞、背古文、寫作文，導(dǎo)致師生關(guān)系不融洽，致使班級(jí)工作難以開展。

　　從班主任工作任務(wù)和職責(zé)的角度分析，材料中班主任難以開展班級(jí)工作的原因有()

　　A.對(duì)班主任的任務(wù)和職責(zé)認(rèn)識(shí)不清B.缺乏班級(jí)管理的知識(shí)和能力

　　C.對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的理解有偏差D.缺乏與其他科任教師的協(xié)調(diào)

　　答案：A,B,C

　　100.某校初一(1)班有一個(gè)“問題女孩”，該班的班主任讓大家投票決定她的去留，全班49名同學(xué)，有26名希望家長把她帶回家。

　　從班級(jí)管理的角度分析，下列說法恰當(dāng)?shù)挠?)

　　A.以投票方式?jīng)Q定學(xué)生去留的方法是不恰當(dāng)?shù)腂.班主任要樹立對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)的思想

　　C.班主任應(yīng)正確引導(dǎo)班集體的輿論導(dǎo)向D.班主任應(yīng)注重提高學(xué)生自我教育的能力

　　答案：A,B,C,D

　　101.某數(shù)學(xué)教師在教學(xué)過程中感覺到學(xué)生在課堂上表現(xiàn)不積極，為此進(jìn)行了調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不積極參與課堂活動(dòng)與自己的教學(xué)方式不恰當(dāng)有關(guān)系，教師意識(shí)到要改變以往的教學(xué)方式，應(yīng)在課堂教學(xué)中注意采用合作學(xué)習(xí)和小組討論的方式進(jìn)行教學(xué)。教師由此有針對(duì)性地設(shè)計(jì)了解決問題的方案，并實(shí)施了方案。之后，教師對(duì)計(jì)劃實(shí)施的效果進(jìn)行了評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上參與的積極性有了明顯提高。

　　從行動(dòng)研究的角度分析，上述材料說明了()

　　A.行動(dòng)研究能解決教學(xué)實(shí)踐中存在的實(shí)際問題B.行動(dòng)研究的主體是學(xué)生

　　C.行動(dòng)研究注重反思D.行動(dòng)研究注重理論和實(shí)踐的融合

　　答案：A,C,D

　　102.某班上科學(xué)課時(shí)，教師要求學(xué)生去室外觀察，要求學(xué)生認(rèn)識(shí)大自然中有生命的物體。在戶外活動(dòng)中，教師發(fā)現(xiàn)有一個(gè)學(xué)生把一只螞蚱的腿折斷了，意識(shí)到這是一個(gè)生命教育的好機(jī)會(huì)。于是，教師讓學(xué)生討論腿折斷對(duì)螞蚱的影響，終，學(xué)生意識(shí)到生命應(yīng)該被尊重和珍愛。

　　從課程資源開發(fā)和利用的角度分析，上述材料說明了()

　　A.學(xué)生在認(rèn)知過程中出現(xiàn)失誤是正常的現(xiàn)象B.失誤使用得當(dāng)可以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展

　　C.失誤可以成為重要的課程資源D.教師要善于利用各種失誤進(jìn)行教學(xué)

　　答案：A,B,C,D

　　103.某班級(jí)開展以“社區(qū)存在問題”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。調(diào)研之前，學(xué)生自由組成調(diào)查小組，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。進(jìn)入社區(qū)之后，學(xué)生很難發(fā)現(xiàn)社區(qū)存在的問題，教師知道后，提議學(xué)生上網(wǎng)查閱資料。之后，每個(gè)學(xué)生依據(jù)自己的興趣愛好，制定調(diào)查方案，再次深入社區(qū)，找到了社區(qū)存在的問題并撰寫了調(diào)查報(bào)告。

　　從綜合實(shí)踐活動(dòng)的角度分析，上述材料說明了()

　　A.綜合實(shí)踐活動(dòng)以發(fā)展學(xué)生實(shí)踐能力、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感為主旨B.綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門分科課程C.綜合實(shí)踐活動(dòng)尊重每個(gè)學(xué)生的特殊要求D.綜合實(shí)踐活動(dòng)注重學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的獲得

　　答案：A,C,D

　　104.課文《掌聲》寫的是殘疾小女孩小英獲得同學(xué)們給她的兩次掌聲，從內(nèi)心自卑的人變成了活潑開朗的人。課文語言樸實(shí)，包含了充沛的情感。教師讓學(xué)生朗讀體悟后問學(xué)生：你是如何理解這個(gè)故事的?對(duì)學(xué)生的說法，教師沒有給出固定的答案。

　　從自主學(xué)習(xí)的角度分析，上述材料說明了()

　　A.自主學(xué)習(xí)中，教師的角色可以淡化B.自主學(xué)習(xí)中，學(xué)生被期待形成自己的知識(shí)

　　C.自主學(xué)習(xí)要避免告訴學(xué)生問題的答案D.自主學(xué)習(xí)要求學(xué)生學(xué)會(huì)分析、綜合和評(píng)價(jià)

　　答案：B,D

　　105.據(jù)報(bào)道，某縣出現(xiàn)“超級(jí)大班”，在一間不足60平方米的教室里共擺放課桌12排，擠了163名學(xué)生，連老師的講臺(tái)兩側(cè)都擺滿課桌，學(xué)生連活動(dòng)的空間都沒有，一些學(xué)生只能側(cè)身聽課……從教學(xué)組織形式的角度分析，下列觀點(diǎn)恰當(dāng)?shù)挠?)

　　A.班級(jí)應(yīng)該控制人數(shù)規(guī)模B.大班額有利于學(xué)生互動(dòng)

　　C.大班額教學(xué)應(yīng)注意個(gè)別輔導(dǎo)D.小班化是教學(xué)組織形式的發(fā)展趨勢

　　答案：A,C,D