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小學(xué)二年級(jí)家長會(huì)主持詞

時(shí)間:2018-06-01 16:47:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #小學(xué)二年級(jí)家長會(huì)主持詞#】主持詞并沒有固定的格式或者模板,個(gè)性就是主持詞的特點(diǎn)。不同內(nèi)容的活動(dòng),不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。以下是©無憂考網(wǎng)為大家推薦的有關(guān)《小學(xué)二年級(jí)家長會(huì)主持詞》的文章,希望對(duì)你有所幫助!

  【篇一】

  1:尊敬的老師。

  2:爺爺奶奶

  3:親愛的爸爸媽媽

  4:叔叔阿姨。

  合:大家上午好!

  1:我是中隊(duì)長羅帥

  2:我是學(xué)習(xí)委員張婷。

  3:我是勞動(dòng)委員張杰

  4:我是班長羅玉蕭

  合:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表二(5)班的全體老師和同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  1:歡迎你們走進(jìn)校園、走進(jìn)二(5)班,

  2:和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!

  3:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。

  4:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

  1:我們的成長同樣離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷2:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。3:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!4:本次家長會(huì)的主題是“讓愛伴隨我們一起成長”。1:今天的家長會(huì),老師、同學(xué)們都很期待,

  2:因?yàn)檠?qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽來,可以讓大家進(jìn)行交流,3:讓家長們了解我們在學(xué)校里豐富多彩的生活,4:了解我們前半個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)。

  1:老師也會(huì)把我們的不足之處通過家長會(huì)讓爸爸媽媽知道,

  2:而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下,

  3:以便學(xué)校和家庭一起努力,共同促進(jìn)我們的成長!

  4:更令大家興奮的是我們還準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目呢

  1:在2(X)班這個(gè)溫馨的大家庭里,2:我們奮斗著,收獲著,快樂著!3:今天,我們要把這份快樂與爸爸媽媽分享。4:今天,我們要把我們的才藝好好表現(xiàn)。1:接下來,讓我們請(qǐng)出中隊(duì)長陳笑寒學(xué)習(xí)委員馮雪兒把我們開學(xué)兩個(gè)多月來的學(xué)習(xí)、生活跟爸爸媽媽、叔叔阿姨們作一個(gè)簡單介紹和匯報(bào)。掌聲歡迎!2:感謝陳笑寒馮雪兒的精彩的匯報(bào)。的確是呀,我們的班級(jí)就是這幺一個(gè)優(yōu)秀的大集體。3:可是爸爸媽媽、叔叔阿姨,你們知道嗎?我們班級(jí)之所以能取得這幺好的成績,都要?dú)w功于這幺叁個(gè)人,4;一個(gè)舉止端莊,優(yōu)雅大氣1:一個(gè)漂亮大方,熱情活潑2;一個(gè)溫文爾雅,謙和大度3:她們就是我們敬愛的梁老師王老師何老師,掌聲有請(qǐng)!4:更令大家興奮的是我們還準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目呢1:在2(5)班這個(gè)溫馨的大家庭里,2:我們奮斗著,收獲著,快樂著!

  3:今天,我們要把這份快樂與爸爸媽媽分享。4:今天,我們要把我們的才藝好好表現(xiàn)。

  1:接下來,讓我們請(qǐng)出中隊(duì)長陳笑寒學(xué)習(xí)委員馮雪兒把我們開學(xué)兩個(gè)多月來的學(xué)習(xí)、生活跟爸爸媽媽、叔叔阿姨們作一個(gè)簡單介紹和匯報(bào)。掌聲歡迎!

  2:感謝陳笑寒馮雪兒的精彩的匯報(bào)。的確是呀,我們的班級(jí)就是這幺一個(gè)優(yōu)秀的大集體。

  3:可是爸爸媽媽、叔叔阿姨,你們知道嗎?我們班級(jí)之所以能取得這幺好的成績,都要?dú)w功于這幺叁個(gè)人,

  4;一個(gè)舉止端莊,優(yōu)雅大氣1:一個(gè)漂亮大方,熱情活潑2;一個(gè)溫文爾雅,謙和大度

  3:她們就是我們敬愛的梁老師王老師何老師,掌聲有請(qǐng)!

  【篇二】

  各位叔叔,阿姨,大家下午好,歡迎你們來到2(X)班。

  C:我叫XX,我代表二(X)班全體師生衷心地感謝您們的到來,也感謝您們關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活,讓我們有個(gè)良好的環(huán)境認(rèn)真讀書,將來成為國家的棟梁。

  D:我叫XX,在二年級(jí)已經(jīng)過去的半個(gè)學(xué)期里,我們努力學(xué)習(xí),健康成長,這一切都離不開老師辛勤的工作和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們無私的關(guān)懷和幫助。在此,請(qǐng)讓我們向敬愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說一聲:

  合:謝謝了!

  A:向尊敬的老師說一聲:

  合:辛苦了!

  二:欣賞生活片段

  B:童年是人生中美好的一段光陰

  C:童年是讓大人們關(guān)注的一段時(shí)光

  D:童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。

  A:童年的歡笑中,閃現(xiàn)的是我們天真可愛的回憶

  B:童年的每一天,我們都在放飛夢想

  C:童年的每一天,我們都有收獲和喜悅

  D:瞧,在你們的辛勤努力下,一棵棵小樹苗已經(jīng)吐出新綠,一天天茁壯成長..

  A:看!一朵朵鮮花早已悄悄綻放,嬌艷無比!

  B:下面,請(qǐng)大家一起來了解一下我們在學(xué)校的快樂點(diǎn)滴吧。

  (欣賞學(xué)生在校一天的生活片段。)

  叁:聽同學(xué)們寫的日記

  C:為了向爺爺、奶奶、爸爸,媽媽展示我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活,也為了感謝您們?yōu)槲覀兊某砷L所付出的辛勞,我們特地安排了一些小節(jié)目,獻(xiàn)給我們可親的家長,可敬的老師。

  D:這些節(jié)目編排的時(shí)間很短,可能不是精彩的,但我們感謝爸爸媽媽、感謝老師的心是真的。相信我們班的同學(xué)們會(huì)以精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺(tái)上。

  A:下面請(qǐng)聽xx的日記《xx》。(讀)

  B:你的知識(shí)真豐富!謝謝你,讓我們隨著你的《xx》認(rèn)識(shí)了(略)

  ////:沒有,我只是用這種寫作方式來表達(dá)我內(nèi)心的感受。

  C:那你寫作文有什幺訣竅嗎?

  ////:我不是為完成老師布置的作業(yè)才寫作文,而是有感而發(fā),及時(shí)記下心靈的感悟。

  D:你的方法值得我們學(xué)習(xí),謝謝!

  四:課文朗誦

  A:課文朗誦是學(xué)習(xí)語文必不少的學(xué)習(xí)方法

  B:下面請(qǐng)欣賞《XX》分角色朗讀第12課《xx》(生讀)

  C:聽了你們的朗讀,我們好象又(略)

  五:講故事

  D:看,我們班的給大家準(zhǔn)備了什幺節(jié)目?

  A:下面請(qǐng)聽故事《xx》

  B:略

  六:欣賞舞蹈

  C:在上個(gè)學(xué)期的圣誕晚會(huì)上,我們班演出了一場節(jié)目,相信你們一定沒看過,現(xiàn)在就讓我的魔法讓你們回到那時(shí),欣賞欣賞我們同學(xué)的節(jié)目吧!

  D:可愛的舞蹈演員們,她們的演出非常棒,讓我們再把掌聲送給她們吧。

  (書法展)

  A:經(jīng)過老師的指導(dǎo)和同學(xué)們刻苦努力的學(xué)習(xí)下,我們班大部分同學(xué)的書寫都有了較大的提高,這些同學(xué)是:(請(qǐng)看大屏幕)

  七:英語歌曲

  B:我們班有一群喜歡學(xué)英語,喜歡唱英語歌曲的同學(xué),請(qǐng)欣賞xx、xx等人給大家?guī)砀栉琛癤X”

  C:學(xué)習(xí)英語是一大難關(guān),今后我們要不斷努力學(xué)好英語。

  八:課本劇

  D:我們在學(xué)習(xí)中明白道理,

  A:我們在讀書中感悟人生。

  合:快樂就從課本中來,請(qǐng)看同學(xué)門表演的課本劇《XX》。

  九:*規(guī)朗誦

  B:歷史的文化長河星光閃爍,古詩文就是其中燦爛的星辰,

  C:那些經(jīng)典的詩篇伴隨著我們一代又一代的人成長,

  D:那些優(yōu)美的詩文陶冶著我們的情操,

  合:聽,那邊又傳來朗朗的《*規(guī)》誦讀

  十:班主任發(fā)言

  A:Whereismisszhong

  B:there

  C:Misszhongisverystrict

  D:我們的老師們對(duì)我們都很嚴(yán)格。但正因?yàn)樗齻兊膰?yán)格要求,我們才會(huì)有這幺大的進(jìn)步。

  A:Yes,misszhong,haveyougotsomethingtosay?

  B:掌聲歡迎鐘老師講話

  (鐘老師講話)

  C:鐘老師說得非常對(duì),以后我們要都聽老師的話。在生活和學(xué)習(xí)上爭取有所提高。

  十一:宣布家長會(huì)結(jié)束。

  A:讓我們的心與心相連,

  B:讓我們的手與手相牽,

  C:祝爸爸媽媽身體健康、工作順利,

  D:祝老師工作順利,心想事成!

  合:愿我們像小苗一樣,在您們的關(guān)心、嗬護(hù)下健康成長!

  A:Now,theparent-teacherconferencewillbesuccessfullycompleted.

  B:今天的家長會(huì)到此結(jié)束!

  C:goodbye

  D:Goodbye。

  【篇三】

  甲:尊敬的各位叔叔、阿姨、老師乙:親愛的爸爸、媽媽們!合:大家好!(鞠躬)甲:我是乙:我是甲:首先,我代表二。5班的全體同學(xué)歡迎您的到來乙:感謝您的大力支持。合:歡迎大家來到蒲東實(shí)驗(yàn)小學(xué)。甲:我們是祖國的未來乙:我們是你們的希望甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),甲:有了你們的精心嗬護(hù)乙:有了你們的悉心培養(yǎng)合:才有了我們的健康成長!二(5)班家長會(huì)現(xiàn)在開始!

  甲:下面進(jìn)行:【第一項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

  甲:成績來源努力。乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異,字體也特別漂亮的同學(xué)甲:掌聲有請(qǐng)蔡宇妍同學(xué)為大家發(fā)言。乙:謝謝蔡宇妍同學(xué)的精彩發(fā)言

  乙:下面進(jìn)行:【第二項(xiàng)學(xué)生家長發(fā)言】

  甲:每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),媽媽總在我身邊;乙:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽總及時(shí)鼓勵(lì);甲:我們成長過程中,父母付出了多少心血;乙:我們的成敗得失,你們有發(fā)言權(quán),甲:接下來,我們有請(qǐng)段尊尚家長發(fā)言,大家歡迎

  乙:非常感謝,掌聲有請(qǐng)高上家長為大家發(fā)言。

  乙:感謝優(yōu)秀家長,下面進(jìn)行:【第叁項(xiàng)優(yōu)秀家長領(lǐng)獎(jiǎng)】甲:他們是高上家長、段尊尚家長、呂佳琦家長、馮浩宇家長高浩洋家長,有請(qǐng)。(掌聲響起來)

  乙:下面進(jìn)行:【第四項(xiàng)語文老師、班主任發(fā)言】

  甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,乙:有一個(gè)人,鞭策是那樣的有力甲:她無時(shí)無刻不在關(guān)心我們。乙:為了我們,她默默地奉獻(xiàn).甲:她就是我們可親可敬的——王老師、焦老師,乙:借此我們要對(duì)您說一聲合:“老師,您辛苦了!”乙:下面有請(qǐng)王老師發(fā)言,大家歡迎!

  (后)甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母的辛勞!乙:讓我們用榮譽(yù)見證老師的奉獻(xiàn)!甲;我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂!乙;我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這次家長會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻、成長!合:讓這次家長會(huì)成為溝通的心橋,愿我們能像小苗一樣健康成長!二(5)班家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!