【#節(jié)日作文# #一個有意義的兒童節(jié)作文#】喜歡甜美可愛的故事，喜歡多彩自然的圖畫，喜歡歡快明亮的歌曲，喜歡簡單活躍的思維，這事兒童世界獨(dú)有的四大美，兒童節(jié)到了，愿這四大美永遠(yuǎn)飄蕩在兒童的世界里，讓他們快樂，讓他們歡悅。以下是®無憂考網(wǎng)為大家?guī)淼?strong>一個有意義的兒童節(jié)作文，歡迎大家閱讀。
篇一：
今天是“六.一”兒童節(jié)，真讓我難忘。
早飯后，我早早來到學(xué)校，激動地等待著。“請各班班主任把參加學(xué)校組織“讀經(jīng)典詩文，浸潤人生”的20名學(xué)生帶到旗臺前的操場上�！币宦牭嚼软�，我就帶著凳子迫不及待地走出教室。
來到操場，有的班級已經(jīng)排列好了，我們也按照考號坐好，卷子發(fā)下來了，我一看真簡單，就趕快答題，做完后又認(rèn)真的檢查了幾遍才交給了老師，我相信自己一定能得獎，為班級爭光。
競賽結(jié)束后，激動的時刻到來了，那就是新隊(duì)員入隊(duì)宣誓，今天我就要成為一名少先隊(duì)員了，看見別人戴紅領(lǐng)巾，再也不用眼巴巴的羨慕了。雖然已經(jīng)9點(diǎn)多了，穿著校服流著汗，可我還是規(guī)規(guī)矩矩的坐著，等待儀式開始。
首先是唱少先隊(duì)隊(duì)歌，少先隊(duì)歌使我們的心情都激動無比。然后是由五年級同學(xué)為我們新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。大姐姐為我戴好紅領(lǐng)巾后，開始教我敬禮，我一開始舉得并不標(biāo)準(zhǔn)，她就耐心地修改我的姿勢，幾次之后我終于找到高過頭頂一拳的位置，大姐姐就下去了。接著是大隊(duì)輔導(dǎo)員李淵老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。接下來是新隊(duì)員上臺發(fā)言，站在隊(duì)伍里，我暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力學(xué)本領(lǐng)，為班級和學(xué)校爭光，為紅領(lǐng)巾增添光彩！
這個兒童節(jié)不僅讓我代表班級參加讀經(jīng)典比賽，還讓我成為新的少先隊(duì)員，真實(shí)意義非凡，令人難忘。
篇二：
“六一”呀，是我們童年真甜的夢!這個夢是多姿多彩的，是令人難忘的，它一直留在我的心中。
我心中的“六一”是快樂的。早晨一到班上，就看到同學(xué)們那一張張神采飛揚(yáng)的笑臉。這邊的幾個同學(xué)正在分享可口的美食：餅干、薯片、糖果……應(yīng)有盡有；那邊的三五個伙伴談笑風(fēng)生：“這次‘六一’會有什么節(jié)目，精彩嗎？”“肯定精彩，據(jù)說還有拉丁舞表演呢，好期待呀！”“聽說……總之，精彩不容錯過！”；還有的同學(xué)在忙著布置班級：你貼窗花，我掛彩條，他串氣球，整個教室搖身一變，成了一個夢幻般的游樂園。
我心中的“六一”是緊張的。我被選為《愛我中華》這個大型歌舞節(jié)目的伴舞。我化上華麗的妝容，穿上一條金光閃閃的裙子，雙手拿著兩朵金燦燦的向日葵，激動地在臺下等候著。欣賞著臺上那些精彩絕倫的節(jié)目，我的心里越發(fā)緊張了，雙腿不聽使喚地直打顫，生怕演砸了。看看旁邊，其他參加表演的同學(xué)都在開心地嬉鬧著，只有我，還在不斷復(fù)習(xí)著每個動作，手心都出汗了。
我心中的“六一”是令人自豪的。老師提了滿滿一大袋獎品大步流星地走進(jìn)教室，一看就叫人心花怒放。“這次被評為‘三好學(xué)生’的是：孫銘辰、吳悠、王許靈……”太棒了！我忍住要跳起來的沖動，雄赳赳氣昂昂地走上講臺，在琳瑯滿目的獎品中，挑選了一樣稱心如意的。轉(zhuǎn)身走回座位時，迎面投來同學(xué)們羨慕的目光，我心中涌起無限的自豪。
我心中的“六一”是妙趣橫生的。同學(xué)們在班上盡情地玩耍著，有“貼鼻子”、“走獨(dú)木橋”、“扔筷子”……“貼鼻子”的王正別提多滑稽了：他上了講臺，毫不猶豫地將鼻子“精準(zhǔn)”地貼在了“娃娃”的額頭上，然后自信滿滿地摘下眼罩。頓時，全班同學(xué)哄堂大笑。嘿，“踩氣球”的同學(xué)正作著“激烈的斗爭”：只見韓玉蓉不顧一切地往前沖，“噼啪噼啪”，一下子就踩爆了對手的三個氣球；*也不甘示弱，機(jī)智地與玉蓉周旋著，冷不丁就滅了玉蓉的兩個氣球，氣得她直瞪眼。同學(xué)們喜歡的就是“走獨(dú)木橋”了，大家個個膽戰(zhàn)心驚，顫顫巍巍地在“獨(dú)木橋”上挪動著。哎呀喲，小胖墩林桐一不留神從“橋”上摔下來了，瞧他那四仰八叉的囧樣，同學(xué)們哈哈大笑。那笑聲，快把教室屋頂掀翻啦！
我心中的“六一”就是這樣豐富多彩，它把我們的童年裝點(diǎn)得更加有滋有味……
