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2018年421公務(wù)員聯(lián)考成績(jī)查詢(xún)專(zhuān)題

2018年421公務(wù)員聯(lián)考真題及答案解析專(zhuān)題

1.M市D區(qū)是省內(nèi)實(shí)施科技特派員工程的試點(diǎn)地區(qū)，早在2004年就開(kāi)始了相關(guān)的試點(diǎn)工作。M市D區(qū)的農(nóng)民是科技特派員工程的早受益人。在村民們心中，科技特派員就是要給田間地頭開(kāi)藥方，把先進(jìn)的科技種到地里頭，長(zhǎng)出金苗苗。

不久前，D區(qū)記者小菲就本區(qū)科技特派員的情況，對(duì)區(qū)科技局副局長(zhǎng)李明進(jìn)行了采訪(fǎng)。在采訪(fǎng)中，李局長(zhǎng)感嘆道:“我們的科技特派員大部分是行業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)家、大學(xué)生，有的講授得偏重于純理論，對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)，太過(guò)于抽象，不接地氣，不實(shí)用。這在實(shí)際操作中是得不到農(nóng)民歡迎的。再者說(shuō)，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，本是種蔬菜的農(nóng)民，要是派一個(gè)專(zhuān)攻苗木塔養(yǎng)的工作人員給他，又能有多少用呢?”李局長(zhǎng)認(rèn)為，“農(nóng)民需要和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)�口的，有真才�?shí)學(xué)的，能聽(tīng)懂田坎語(yǔ)言的科技特派員對(duì)接，而非流于形式的 ‘拉郎配’�！�

……

2.在2017年T市的“全市十佳科技特派員”評(píng)選活動(dòng)中，小童以壓倒性的票數(shù)獲得第一名。一個(gè)年僅25歲的年輕人，為何能從平均年齡在50歲以上的本市特派員中脫穎而出呢?

領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，他所服務(wù)的S村地址偏僻，有一段路車(chē)根本開(kāi)不進(jìn)去，下雨天時(shí)要開(kāi)摩托車(chē)進(jìn)村，常弄得一身泥，特別狼狽�？墒撬�每個(gè)月去S村的次數(shù)和時(shí)間都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了考核要求。同事們說(shuō)，他要是有什么沒(méi)弄懂的問(wèn)題，肯定會(huì)睡不好覺(jué)，會(huì)纏著老特派員們搞清楚的。大學(xué)書(shū)本告訴了他“是什么”“為什么”，但他覺(jué)得還不夠。從來(lái)到這兒，他就開(kāi)始研究這兒的土壤、天氣、鄉(xiāng)情民俗，他一個(gè)北方人竟然在短短幾個(gè)月時(shí)間里學(xué)會(huì)了這兒的方言。

……

3.近幾年，很多二線(xiàn)城市的人才引進(jìn)工作都開(kāi)展得如火如荼。二線(xiàn)城市尚在努力，三四線(xiàn)城市自然也不甘落后：給錢(qián)、給房、給戶(hù)口。然而，縱觀很多三四線(xiàn)城市的“人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)”，大多也只是出臺(tái)買(mǎi)房打折、租房補(bǔ)貼、落戶(hù)降標(biāo)、項(xiàng)目資助、性獎(jiǎng)勵(lì)等引才政策。這固然有一定的吸引力。但作為本身經(jīng)濟(jì)實(shí)力和區(qū)位優(yōu)勢(shì)就不那么突出的三四線(xiàn)城市，給出和二線(xiàn)城市差不多的“彩禮”，能真正地“引鳳求凰”嗎?

“在人才工作中，一些地方的同質(zhì)化傾向依舊明顯。”一位從事人才引進(jìn)工作多年的部門(mén)負(fù)責(zé)人說(shuō)道，“現(xiàn)在，很多中小城市都要高學(xué)歷、高效能、高層次、高大上、高精尖的人才;而給人才的往往就是‘老三樣’——錢(qián)、房和戶(hù)口。”“很多地方把人才引進(jìn)工作想得過(guò)于簡(jiǎn)單了。”一位評(píng)論家說(shuō)道，“人才工作不是把人引進(jìn)來(lái)就可以的，它其實(shí)更依賴(lài)人才生態(tài)的建設(shè)——如何利用、再培養(yǎng)、激勵(lì)，如何留得住才是重中之重。然而，這往往是被很多中小城市忽視�；�了大力氣，引不到人才;人才來(lái)了呆不久。消耗了那么多的財(cái)力物力，也還是為他人做嫁衣。”

……

作答要求：

第一題：請(qǐng)根據(jù)資料2，歸納小童獲得“全市十佳科技特派員”榮譽(yù)的原因。(20分)

要求：

(1)歸納全面，語(yǔ)言簡(jiǎn)明;

(2)不超過(guò)200字。

第二題：請(qǐng)針對(duì)資料3和資料4所涉及的城市人才工作中的問(wèn)題，提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。(30分)

要求：

(1)內(nèi)容全面，措施得當(dāng);

(2)思路清晰，層次分明;

(3)流言流暢，書(shū)寫(xiě)工整;

(4)不超過(guò)500字。

第三題：請(qǐng)根據(jù)你對(duì)資料5中劃線(xiàn)部分“當(dāng)簡(jiǎn)勿繁，當(dāng)繁勿簡(jiǎn);簡(jiǎn)繁得當(dāng)，方能出效率，方能出成果”的理解，結(jié)合給定資料，聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，以“人才建設(shè)工作的簡(jiǎn)與繁”為題目，寫(xiě)一篇論文。(50分)

要求：

(1)觀點(diǎn)鮮明，論述深刻;

(2)思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);

(3)語(yǔ)言流暢，書(shū)寫(xiě)工整;

(4)總字?jǐn)?shù)800~1000字。

第一題

【中公答案要點(diǎn)】

一是保持親民態(tài)度。不辭辛苦，勤進(jìn)村、多下地，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)胤窖裕�與群眾溝通時(shí)態(tài)度和善;

二是轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。深入田間地頭，用田坎語(yǔ)言講授技術(shù)，手把手傳技術(shù);收集村民需求，定期開(kāi)展“訂單式”培訓(xùn);

三是更新農(nóng)技知識(shí)。不滿(mǎn)足于學(xué)校教育，積極研究當(dāng)?shù)赝寥�、天氣、鄉(xiāng)情民俗，有問(wèn)題追根究底;堅(jiān)持傳授新的農(nóng)技知識(shí)，保證技術(shù)能運(yùn)用于實(shí)踐;

四是注重鼓勵(lì)引導(dǎo)。以成功的案例、積極的語(yǔ)言正面激勵(lì)鄉(xiāng)親。

第二題

【中公答案要點(diǎn)】

當(dāng)前的城市人才工作中存在人才引進(jìn)政策同質(zhì)化、人才布局結(jié)構(gòu)扭曲、人才激勵(lì)厚此薄彼等問(wèn)題，應(yīng)采取以下措施：

第一，發(fā)展特色化的城市形象。各地應(yīng)界定自身形象，走“現(xiàn)實(shí)個(gè)性化”發(fā)展之路。

第二，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)人才引進(jìn)政策。各地應(yīng)針對(duì)不同領(lǐng)域、學(xué)歷的各類(lèi)人才，制定不同的引進(jìn)政策，做到合理分類(lèi)人才，科學(xué)評(píng)判人才。

第三，構(gòu)建合理的人才結(jié)構(gòu)。各地應(yīng)認(rèn)清自身需要的人才結(jié)構(gòu)，合理布局基礎(chǔ)人才和尖端人才，避免“倒金字塔型”的人才結(jié)構(gòu)。

第四，保證人才留得住。一方面，引進(jìn)人才應(yīng)注重人才生態(tài)的建設(shè)。另一方面，重視本地人才，避免厚此薄彼。

第三題

【中公參考例文】

人才建設(shè)工作的簡(jiǎn)與繁

致天下之治者在人才。近年來(lái)，城市發(fā)展的目光逐漸轉(zhuǎn)向人才發(fā)展，國(guó)內(nèi)多個(gè)城市陸續(xù)出臺(tái)人才政策，“人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)”日益白熱化�？呻S之而來(lái)的也有引才同質(zhì)化、評(píng)價(jià)一刀切、落戶(hù)手續(xù)繁等簡(jiǎn)繁處理不當(dāng)?shù)膯?wèn)題，這嚴(yán)重阻礙了人才在城市扎根。為此，必須要處理好人才建設(shè)工作的簡(jiǎn)與繁，聚天下英才而用之，為城市發(fā)展提供核心動(dòng)力。

不能拒絕繁復(fù)，多措并舉，吸引各色人才。生活有中很多事情看似容易，但后卻擺了我們一道的事情，而人才建設(shè)工作也是如此。無(wú)論是“老三樣”的錢(qián)、房、戶(hù)口來(lái)引進(jìn)人才，還X市是一刀切地劃分人才等級(jí)，都是把人才建設(shè)工作簡(jiǎn)單化的錯(cuò)誤思維。對(duì)于人才建設(shè)工作來(lái)講，要?jiǎng)?chuàng)新思維，推出招才引智的組合拳。如W市正是采取了普惠支持畢業(yè)生人才，遠(yuǎn)程借智柔性引才，鄉(xiāng)情感召“泛本土”人才，正是打出了招才引智的組合拳，才能打造為“人才高地”�？梢�(jiàn)人才建設(shè)工作不能簡(jiǎn)單化，要?jiǎng)?chuàng)新方式，多措并舉，才能使各方面人才各得其所、盡展其長(zhǎng)。

追求簡(jiǎn)單樸素，堅(jiān)定方向，優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境。當(dāng)前我國(guó)不少地方雖大舉“引人才、育人才、聚人才”的旗號(hào)，卻存在人才“請(qǐng)不來(lái)、留不住”的局面。細(xì)究其原因，就是在于地方的人才發(fā)展環(huán)境不佳，即使人才引進(jìn)來(lái)，戶(hù)口、住房、編制、檔案、子女上學(xué)等一系列問(wèn)題制約著發(fā)展，無(wú)法真正扎根。而習(xí)近平總書(shū)記提出，環(huán)境好，則人才聚、事業(yè)興;環(huán)境不好，則人才散、事業(yè)衰。這番情真意切的話(huà)語(yǔ)，如一盞航燈，為各地如何引智留才指明了方向——要優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境�！霸韵挛嗤┠荆�引得金鳳凰。”各地政府一定要把優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境作為人才建設(shè)工作的根本方向，堅(jiān)定本心，去除制約人才發(fā)展的旁枝雜蔓，讓人才引得來(lái)、留得下。

“當(dāng)簡(jiǎn)勿繁，當(dāng)繁勿簡(jiǎn);簡(jiǎn)繁得當(dāng)，方能出效率，方能出成果。”隨著“人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)”日益白熱化，各個(gè)地方一定要處理好人才建設(shè)工作中簡(jiǎn)和繁的關(guān)系，當(dāng)簡(jiǎn)勿繁，當(dāng)繁勿簡(jiǎn)，讓人才引進(jìn)來(lái)、留得住，激發(fā)出人才創(chuàng)新創(chuàng)造的巨大活力，助力城市實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越式發(fā)展。