【#工作計(jì)劃# #四年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃#】下面是©無(wú)憂考網(wǎng)為您整理的四年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃，僅供大家參考。

　　一、加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓思路，提高教師自身教學(xué)能力。

　　1.要認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，新的教育理論，增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。

　　2.要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的求知欲和自信心，提高學(xué)習(xí)興趣。

　　二、強(qiáng)化班級(jí)管理，不斷創(chuàng)新，規(guī)范教學(xué)管理過(guò)程。

　　1.加強(qiáng)德育工作。

　　進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)區(qū)會(huì)議精神，以社會(huì)主義榮辱觀教育為綱要，以愛(ài)國(guó)主義和改革創(chuàng)新精神為主線，加強(qiáng)理想信念教育、民族精神教育、法制教育、誠(chéng)信教育、心理健康教育和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、自主性、實(shí)效性，創(chuàng)建和諧班級(jí)。

　　2.設(shè)置具體合理的目標(biāo)促進(jìn)推動(dòng)性、挑戰(zhàn)性、激勵(lì)性的提高。

　　三、抓教育教學(xué)、穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　1.潛心教研教改、以教研促科學(xué)發(fā)展。

　　樹(shù)立“面向課堂”、“問(wèn)題及課堂”的教研觀念，大力推行“誘思探究”教學(xué)和“先學(xué)后教、精講精練”教學(xué)模式，以解決本班課堂教學(xué)管理工作中亟待解決的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，擴(kuò)展知識(shí)領(lǐng)域，解決疑難、改進(jìn)教法，以達(dá)到提高課堂教學(xué)效果的目的。

　　2.加強(qiáng)學(xué)生管理，營(yíng)造良好氛圍。

　　從待人、生活、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣抓起，注重培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　四、抓關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，塑造良好的教學(xué)形象。

　　1.加強(qiáng)本班教學(xué)管理，定期組織教學(xué)活動(dòng)。

　　2.加強(qiáng)口語(yǔ)、心理教育。

　　講求方法、注重實(shí)效，使學(xué)生得到全面教育。

　　3.深化“三項(xiàng)活動(dòng)”的開(kāi)展。

　　抓好讀經(jīng)典書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展“背誦大王”評(píng)選和讀課外書(shū)活動(dòng)，大力推廣說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。