【#高考# #浙江省2018年單獨(dú)考試招生語(yǔ)文考試說(shuō)明#】2018年單獨(dú)考試招生的考試說(shuō)明發(fā)布。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)這兩個(gè)必考科目考些啥？快來(lái)看看相關(guān)考試說(shuō)明，好好備考吧。
語(yǔ)文
一、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
(一)考試方法和時(shí)間
考試方法為閉卷、筆試。
試卷滿分為150分，考試時(shí)間為150分鐘。
(二)試卷內(nèi)容比例
基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用 約25%
現(xiàn)代文閱讀(2篇) 約25%
古代詩(shī)文閱讀 約10%
寫作 約40%
(三)題型和題量
選擇題(全為四選一)、簡(jiǎn)答題、填空題、作文;題量26題左右。
(四)試題難易比例(不含作文)
較容易題 約30%
中等難度題 約50%
較難題 約20%
(五)能力層級(jí)
對(duì)能力要求由低到高依次分為A、B、C三級(jí)，高層次要求一般包括低層次要求。A級(jí)著重測(cè)試記憶辨識(shí)能力，B級(jí)著重測(cè)試?yán)斫夥治瞿芰�，C級(jí)著重測(cè)試表達(dá)應(yīng)用、鑒賞評(píng)價(jià)能力。
二、考試內(nèi)容和要求
高等職業(yè)學(xué)校招生語(yǔ)文考試，以高等教育出版社、人民教育出版社出版的中等職業(yè)學(xué)校《語(yǔ)文》教材為參考教材。內(nèi)容包括語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀和寫作，重點(diǎn)考查現(xiàn)代文的閱讀和寫作能力。具體要求如下：
(一)基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用
1.識(shí)記：現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話的字音(A);現(xiàn)代漢字的字形(A);重要的文學(xué)常識(shí)(A);常見的名句名篇(A)。
2.理解：多義詞、同義詞、反義詞以及詞語(yǔ)的褒貶義和語(yǔ)體差異(包括成語(yǔ))(B)。
3.運(yùn)用：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用(C);常見的修辭方法：比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)、引用(C);變換句式：主動(dòng)句、被動(dòng)句、肯定句、否定句(C);辨析并修改病句(C);仿用句式(C);語(yǔ)言運(yùn)用簡(jiǎn)明、連貫、得體(C)。
(二)現(xiàn)代文閱讀
詞語(yǔ)和句子
1.篩選文章中關(guān)鍵的詞語(yǔ)和句子(B)。
2.理解關(guān)鍵的詞語(yǔ)和句子的含義及作用(B)。
3.揣摩分析關(guān)鍵的詞語(yǔ)和句子的深層含義(B)。
篇章和結(jié)構(gòu)
1.概括文章的基本內(nèi)容，歸納中心意思(C)。
2.分析段落層次，理解作者的行文思路，掌握主要的表現(xiàn)手法(C)。
3.分析作品的思想意義和藝術(shù)特色，并能作初步的評(píng)價(jià)、鑒賞(C)。
(三)古代詩(shī)文閱讀
1.了解110個(gè)文言實(shí)詞和12個(gè)文言虛詞(而、乎、乃、其、且、所、為、以、于、則、者、之)(B);掌握一詞多義(B)、古今異義(B)、詞類活用(B)、通假字(B)等。
2.掌握常見的文言句式：判斷句、被動(dòng)句、倒置句、省略句四種，并能理解句意(C)。
3.能夠閱讀淺易的文言文，分析其思想內(nèi)容和寫作方法(C)。
(四)寫作
1.運(yùn)用記敘、說(shuō)明、議論等寫作知識(shí)，寫出思想感情健康、內(nèi)容具體、文字通順的文章(C)。
2.根據(jù)要求把握題意，正確確定表達(dá)的內(nèi)容和中心，恰當(dāng)選擇表達(dá)的方式，合理安排內(nèi)容的先后、詳略(C)。
3.選取獨(dú)特角度，寫出有一定見解、內(nèi)容新穎、富有創(chuàng)造性、語(yǔ)言簡(jiǎn)明、行文流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼?C)。
語(yǔ)文
一、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
(一)考試方法和時(shí)間
考試方法為閉卷、筆試。
試卷滿分為150分，考試時(shí)間為150分鐘。
(二)試卷內(nèi)容比例
基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用 約25%
現(xiàn)代文閱讀(2篇) 約25%
古代詩(shī)文閱讀 約10%
寫作 約40%
(三)題型和題量
選擇題(全為四選一)、簡(jiǎn)答題、填空題、作文;題量26題左右。
(四)試題難易比例(不含作文)
較容易題 約30%
中等難度題 約50%
較難題 約20%
(五)能力層級(jí)
對(duì)能力要求由低到高依次分為A、B、C三級(jí)，高層次要求一般包括低層次要求。A級(jí)著重測(cè)試記憶辨識(shí)能力，B級(jí)著重測(cè)試?yán)斫夥治瞿芰�，C級(jí)著重測(cè)試表達(dá)應(yīng)用、鑒賞評(píng)價(jià)能力。
二、考試內(nèi)容和要求
高等職業(yè)學(xué)校招生語(yǔ)文考試，以高等教育出版社、人民教育出版社出版的中等職業(yè)學(xué)校《語(yǔ)文》教材為參考教材。內(nèi)容包括語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀和寫作，重點(diǎn)考查現(xiàn)代文的閱讀和寫作能力。具體要求如下：
(一)基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用
1.識(shí)記：現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話的字音(A);現(xiàn)代漢字的字形(A);重要的文學(xué)常識(shí)(A);常見的名句名篇(A)。
2.理解：多義詞、同義詞、反義詞以及詞語(yǔ)的褒貶義和語(yǔ)體差異(包括成語(yǔ))(B)。
3.運(yùn)用：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用(C);常見的修辭方法：比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)、引用(C);變換句式：主動(dòng)句、被動(dòng)句、肯定句、否定句(C);辨析并修改病句(C);仿用句式(C);語(yǔ)言運(yùn)用簡(jiǎn)明、連貫、得體(C)。
(二)現(xiàn)代文閱讀
詞語(yǔ)和句子
1.篩選文章中關(guān)鍵的詞語(yǔ)和句子(B)。
2.理解關(guān)鍵的詞語(yǔ)和句子的含義及作用(B)。
3.揣摩分析關(guān)鍵的詞語(yǔ)和句子的深層含義(B)。
篇章和結(jié)構(gòu)
1.概括文章的基本內(nèi)容，歸納中心意思(C)。
2.分析段落層次，理解作者的行文思路，掌握主要的表現(xiàn)手法(C)。
3.分析作品的思想意義和藝術(shù)特色，并能作初步的評(píng)價(jià)、鑒賞(C)。
(三)古代詩(shī)文閱讀
1.了解110個(gè)文言實(shí)詞和12個(gè)文言虛詞(而、乎、乃、其、且、所、為、以、于、則、者、之)(B);掌握一詞多義(B)、古今異義(B)、詞類活用(B)、通假字(B)等。
2.掌握常見的文言句式：判斷句、被動(dòng)句、倒置句、省略句四種，并能理解句意(C)。
3.能夠閱讀淺易的文言文，分析其思想內(nèi)容和寫作方法(C)。
(四)寫作
1.運(yùn)用記敘、說(shuō)明、議論等寫作知識(shí)，寫出思想感情健康、內(nèi)容具體、文字通順的文章(C)。
2.根據(jù)要求把握題意，正確確定表達(dá)的內(nèi)容和中心，恰當(dāng)選擇表達(dá)的方式，合理安排內(nèi)容的先后、詳略(C)。
3.選取獨(dú)特角度，寫出有一定見解、內(nèi)容新穎、富有創(chuàng)造性、語(yǔ)言簡(jiǎn)明、行文流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼?C)。
