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貴州貴陽(yáng)遵義明年試點(diǎn)高中招生改革

時(shí)間:2018-01-02 14:34:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#中考# #貴州貴陽(yáng)遵義明年試點(diǎn)高中招生改革#】®無(wú)憂考網(wǎng)近日獲悉,貴州省教育廳發(fā)布《貴州省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)?荚囌猩贫雀母锏膶(shí)施意見(jiàn)》,其中指出,2018年將在貴陽(yáng)市、遵義市兩市,從秋季入學(xué)的七年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施改革試點(diǎn)工作,實(shí)行基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)?荚囌猩浫∧J。重點(diǎn)從改革初中學(xué)業(yè)水平考試計(jì)分科目、將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為重要錄取參考等方面進(jìn)行探索實(shí)踐。
  意見(jiàn)中指出,在改革初中學(xué)業(yè)水平考試計(jì)分科目方面,試點(diǎn)市可根據(jù)本地區(qū)實(shí)際,在省確定的八科計(jì)分科目基礎(chǔ)上,可再增加計(jì)分科目,具體考試形式和分值由各市(州)自行確定。同時(shí)探索綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的使用辦法,將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為高中階段學(xué)校錄取的重要參考。此外,按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、試點(diǎn)先行、分步實(shí)施、有序推進(jìn)”的原則,鼓勵(lì)其他市(州)在2019年、2020年提前進(jìn)入改革試點(diǎn);2021年從秋季入學(xué)的七年級(jí)學(xué)生開(kāi)始全面實(shí)施。
  意見(jiàn)指出,此次改革的目標(biāo)為完善初中學(xué)業(yè)水平考試制度和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,逐步實(shí)行基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)校招生錄取模式。
  在完善初中學(xué)業(yè)水平考試方面,《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》所設(shè)定的全部科目納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍?荚噧(nèi)容要貼近學(xué)生生活、社會(huì)實(shí)際,命題要多用開(kāi)放式、探究性的內(nèi)容考查學(xué)生的知識(shí)技能、過(guò)程方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等,減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練內(nèi)容,杜絕偏題、怪題。
  在完善初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方面,要建立規(guī)范的學(xué)生綜合素質(zhì)檔案,客觀記錄學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的日常行為規(guī)范養(yǎng)成和突出表現(xiàn),側(cè)重學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)主要包括思想品德、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐和個(gè)性發(fā)展等具有代表性的活動(dòng)記錄和典型事實(shí)材料內(nèi)容。評(píng)價(jià)要充分反映學(xué)生的全面發(fā)展情況和個(gè)性特長(zhǎng),注重考查學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成和突出表現(xiàn)。
  同時(shí),學(xué)校應(yīng)采取過(guò)程記錄、測(cè)評(píng)結(jié)合、民主評(píng)議等方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)定,在過(guò)程記錄與分項(xiàng)測(cè)評(píng)基礎(chǔ)上,還需采用學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合,各按一定權(quán)重比例合成,確定等級(jí)。評(píng)價(jià)結(jié)果分為四等,用A、B、C、D表示。
  此外,貴州省教育廳強(qiáng)調(diào),將清理和規(guī)范加分項(xiàng)目和分值,嚴(yán)格控制加分項(xiàng)目,取消體育、藝術(shù)等學(xué)生加分項(xiàng)目,相關(guān)特長(zhǎng)和表現(xiàn)等計(jì)入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案,并根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定和地方實(shí)際保留加分項(xiàng)目。
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  初中學(xué)業(yè)水平考試科目為13科
  意見(jiàn)指出,初中學(xué)業(yè)水平考試科目包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、道德與法治、體育與健康、生物、地理、信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)13科。綜合實(shí)踐活動(dòng)其他內(nèi)容(研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育)納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容。
  各科目成績(jī)呈現(xiàn)采用分?jǐn)?shù)、等級(jí)等形式呈現(xiàn)。分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)科目及分值為語(yǔ)文150分、數(shù)學(xué)150分、英語(yǔ)150分(含聽(tīng)力30分,有條件的地區(qū)可開(kāi)展口語(yǔ)測(cè)試)、物理90分、化學(xué)60分、歷史50分、道德與法治50分、體育與健康50分,共750分。
  等級(jí)呈現(xiàn)科目及比例為,物理、化學(xué)和生物3門(mén)科目實(shí)驗(yàn)操作,生物、地理、信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)等設(shè)A、B、C、D四個(gè)等級(jí),并按參加考試人數(shù)劃分等級(jí),原則上各等級(jí)人數(shù)所占比例依次為:A等級(jí)20%、B等級(jí)40%、C等級(jí)35%、D等級(jí)控制在5%左右。
  語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、道德與法治學(xué)科實(shí)行筆試、閉卷方式,其中物理、化學(xué)合卷,歷史、道德與法治合卷;英語(yǔ)學(xué)科實(shí)行聽(tīng)力與筆試、閉卷相結(jié)合的方式;體育與健康學(xué)科實(shí)行學(xué)校表現(xiàn)、必考與選考項(xiàng)目相結(jié)合,現(xiàn)場(chǎng)考試和過(guò)程性考查相結(jié)合的方式。
  八年級(jí)下學(xué)期考試科目為生物、地理;九年級(jí)下學(xué)期考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、道德與法治;體育與健康考試原則上安排在九年級(jí)下學(xué)期4月底前進(jìn)行。其他科目在課程結(jié)束時(shí)進(jìn)行。