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　　《背影》答案

　　隨文練習(xí)

　　一、略

　　二、辨形組詞。

　　1蹣跚隱瞞

　　2瑣屑元宵

　　3舉箸著作

　　4交卸防御

　　5拭干考試

　　6狼藉書(shū)籍

　　三、試說(shuō)說(shuō)各句中的“終于”具體表現(xiàn)了什么。

　　1、表示盡管已經(jīng)十分仔細(xì)地囑咐過(guò)一個(gè)熟識(shí)的茶房送“我”到車(chē)站，但最終還是不放心，可見(jiàn)對(duì)“我”十分關(guān)切。

　　2、既表示對(duì)“我”十分關(guān)切，又表示自己要盡到責(zé)任。

　　3、表示手頭甚緊，反復(fù)還價(jià)才談定了一個(gè)價(jià)錢(qián)。

　　4、表示最終還是自己努力寬容兒子，以兒孫為重。

　　四、聯(lián)系句意解釋句中畫(huà)線的詞語(yǔ)。

　　1、不幸的事接連發(fā)生。

　　2、太不聰明，太不懂事。

　　3、選擇并確定。

　　4、不能控制自己。

　　五、文章寫(xiě)了作者的四次流淚，說(shuō)說(shuō)各表現(xiàn)了什么思想感情。

　　1、為家庭不幸而流淚，內(nèi)心悲哀。

　　2、為父親的愛(ài)所感動(dòng)而流淚，父親付出太多，做兒子的內(nèi)心無(wú)比感動(dòng)。

　　3、為父親的背影消逝而流淚，充滿惜別之情。

　　4、為痛惜父親而流淚，是傷心的淚。

　　六、說(shuō)說(shuō)下列句子交代了什么樣的背影，它們對(duì)表現(xiàn)父親對(duì)兒子深摯的愛(ài)有什么作用。

　　1、祖母去世、父親失業(yè)、家境衰敗這些背景的交代，為整篇作品設(shè)置了慘淡的環(huán)境，渲染了悲涼的氣氛。父親在這樣的環(huán)境、氣氛中為兒子所做的一切比平常特別是順境中所做的不知要可貴多少倍。在這種特定背景、環(huán)境下的父親的“背影”便完全不同于平時(shí)的背影，而是飽含感情和深意的背影。

　　2、這些句子回憶了父親的一生，表現(xiàn)了父親老境的頹唐。它一方面和開(kāi)頭的氣氛、情調(diào)相適應(yīng)，字里行間流露出淡淡的哀愁，另一方面繼續(xù)加強(qiáng)“背影”的形象。父親在老境頹唐、“大去之期不遠(yuǎn)”的情況下，“只是惦記著我，惦記著我的兒子”，這就表現(xiàn)了一種至死不渝的愛(ài)，使得淚光中的“背影”更具有感人的力量。

　　七、設(shè)想一下，如果他再次見(jiàn)到父親時(shí)，會(huì)怎么說(shuō)？

　　可圍繞以下意思來(lái)說(shuō)：那時(shí)“我”不理解父親的愛(ài)子之情，他種種“迂”的舉動(dòng)，正表現(xiàn)了愛(ài)子之切�，F(xiàn)在，正為那時(shí)自己的不懂事而感到歉疚、難過(guò)。

　　八、在這篇文章中，“我”對(duì)父親的感受經(jīng)歷了一個(gè)怎樣的過(guò)程？你覺(jué)得這個(gè)過(guò)程有沒(méi)有一定的代表性？

　　“我”從嫌父親“迂”，到感受其愛(ài)，再到深受感動(dòng)。這個(gè)變化過(guò)程有代表性，許多年輕人可以從中找到自己的影子，從而知道如何為人，如何對(duì)待父母。

　　九、關(guān)于這篇散文的線索，有以下兩種說(shuō)法：一是認(rèn)為以“背影”為線索，二是認(rèn)為父子之情為線索。你對(duì)此有什么看法？

　　這兩條線索一表一里，一明一暗，是雙線并行的。

　　問(wèn)題探究

　　一、讀下邊文字后回答問(wèn)題。

　　1、（1）“努力”實(shí)際上是用盡全身力氣。“顯出努力的樣子”是客觀描述。這是“我”見(jiàn)到父親十分用力地爬月臺(tái)的情景，所以只能說(shuō)他“顯出……樣子”，改為“十分努力”就不客觀、不真實(shí)了。

　　（2）“再找不著了”是說(shuō)“我”在一次又一次地尋找父親的背影，直到怎么找也找不著了才罷。去掉“再”，是說(shuō)找了一下，見(jiàn)父親的背影混入人群里后就進(jìn)來(lái)坐下了。這表達(dá)了“我”對(duì)父親無(wú)限眷戀之情。2、前邊的部分寫(xiě)家庭慘淡的情形，渲染了悲涼的氣氛，為父親車(chē)站買(mǎi)橘、“我”望見(jiàn)他的背影作了鋪墊，更使人感到父親的崇高。后邊的部分，寫(xiě)“我”疼惜父親，更顯出父愛(ài)的力量，是這一部分內(nèi)容的深化。

　　二、閱讀下面的文字，回答后面的問(wèn)題。

　　1、父親為籌集“我”的學(xué)費(fèi)，賣(mài)掉永不離身的祖?zhèn)饔颀垷煻�；“我”為�?bào)答父親，歷時(shí)5年找到煙斗下落并購(gòu)回；父親去世后，“煙斗到了我手上，伴我同行”�？梢�(jiàn)“煙斗”在文章中既是父子情感的寄托物，也是貫串文章的線索。

　　2、父親掩飾事情真相，是因?yàn)樗�賣(mài)掉了自己的愛(ài)物，心里難過(guò)，又不愿讓兒子看出來(lái)。后來(lái)又說(shuō)“小煙斗又算什么呢”，既表明父親認(rèn)為子女上學(xué)之事重于物質(zhì)上的傳家之寶，同時(shí)也是為了寬慰我。

　　3、永遠(yuǎn)記住父親為讓“我”上大學(xué)而賣(mài)傳家寶之事，不忘父親博大深沉的愛(ài)，不忘父親的教誨和期望。