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2018福建會考語文考試大綱內容與要求

時間:2017-11-21 17:01:00   來源:無憂考網     [字體: ]
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  一、命題依據

  依據教育部頒布的《普通高中語文課程標準(實驗)》和福建省教育廳頒布的《福建省普通高中新課程語文學科教學實施指導意見(試行)》、《福建省普通高中學生學業(yè)基礎會考方案(試行)》、《2018年福建省普通高中學生學業(yè)基礎會考語文學科考試大綱(試行)》,并結合我省普通高中教學實際情況進行命題。

  二、命題原則

  1.導向性原則。面向全體學生,有利于促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展,有利于中學實施素質教育,有利于體現語文學科新課程理念,充分發(fā)揮基礎會考對普通高中語文學科教學的正確導向作用。

  2.基礎性原則。突出學科基礎知識、基本技能,注重學科基本思想和方法,考查初步應用知識分析、解決問題的能力,試題難易適當,不出偏題和怪題。

  3.科學性原則。試題設計必須與考試大綱要求相一致,具有較高的信度、效度。試卷結構合理,試題內容科學、嚴謹,試題文字簡潔、規(guī)范,試題答案準確、合理。

  4.時代性原則。堅持理論聯(lián)系實際,關注學科與社會的聯(lián)系,貼近學生的生活實際。

  5.公平性原則。充分考慮我省高中語文教學的實際,考慮教材版本的多樣性,聯(lián)系學生的生活實際,保證測試的公平。

  三、考試目標要求

  語文會考要求考查考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應用和探究六種能力,這六種能力表現為六個層級。

  A.識記指識別和記憶,是基本的能力層級。

  B.理解指領會并能作簡單的解釋,是在識記基礎上高一級的能力層級。

  C.分析綜合指分解剖析和歸納整理,是在識記和理解的基礎上進一步提高了的能力層級。

  D.鑒賞評價指對閱讀材料的鑒別、賞析和評說,是以識記、理解和分析綜合為基礎,在閱讀方面發(fā)展了的能力層級。

  E.表達應用指對語文知識和能力的運用,是以識記、理解和分析綜合為基礎,在表達方面發(fā)展了的能力層級。

  F.探究指對某些問題進行探討,有見解、有發(fā)展、有創(chuàng)新,是在識記、理解和分析綜合的基礎上發(fā)展了的能力層級。

  對A、B、C、D、E、F六個能力層級均可有難易不同的考查。

  四、考試內容

  根據《普通高中語文課程標準(實驗)》,按照課程標準規(guī)定的必修課程“閱讀與鑒賞”、“表達與交流”兩個方面的目標要求,確定語文科考試內容。

  考試內容及相應的能力層級如下:

 。ㄒ唬┈F代文閱讀:論述類文章

  1.理解B

 、爬斫馕闹兄匾~語的含義

 、评斫馕闹兄匾渥拥暮

  2.分析綜合C

 、欧治鑫恼陆Y構,把握文章思路

  ⑵概括作者在文中的觀點態(tài)度

  (二)現代文閱讀:實用類文章

  1.理解B

 、爬斫馕闹兄匾拍畹暮x

  ⑵理解文中重要句子的含意

  2.分析綜合C

 、藕Y選并整合文中的信息

 、茪w納內容要點,概括中心意思

  (三)現代文閱讀:文學類文章

  1.理解B

 、爬斫馕闹兄匾~語的含義

  ⑵理解文中重要句子的含意

  2.分析綜合C

 、欧治鲎髌方Y構,概括作品主題

  ⑵分析作品體裁的基本特征和主要表現手法

  3.鑒賞評價D

 、朋w會重要語句的豐富含意,品味精彩語句的表現力

 、菩蕾p作品的形象,賞析作品的內涵,領悟作品的藝術魅力

  4.探究F

 、艔牟煌慕嵌劝l(fā)掘作品的豐富意蘊

 、铺接懽髌分刑N含的人文精神

 、菍ψ髌愤M行個性化閱讀

 。ㄋ模┕糯娢拈喿x

  閱讀淺易的古代詩文

  1.理解B

 、爬斫獬R娢难詫嵲~在文中的含義

 、评斫獬R娢难蕴撛~在文中的意義和用法

  常見文言虛詞:而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之。(18個)

  2.分析綜合C

 、藕Y選文中的信息

 、茪w納內容要點,概括中心意思

 、欠治龈爬ㄗ髡咴谖闹械挠^點態(tài)度

  3.鑒賞評價D

  ⑴鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧

  ⑵評價文章的思想內容和作者的觀點態(tài)度

 。ㄎ澹┓e累與運用

  正確、熟練、有效地運用語言文字;默寫常見的名句名篇。

  1.識記A

 、抛R記現代漢語普通話常用字的字音

 、谱R記并正確書寫現代常用規(guī)范漢字

 、悄瑢懗R姷拿涿

  2.表達應用E

 、耪_使用標點符號

 、普_使用詞語(包括熟語)

 、潜嫖霾⑿薷牟【

  病句類型:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂;表意不明、不合邏輯。

 、葦U展語句,壓縮語段

 、蛇x用、仿用、變換句式

  ⑹正確運用常見的修辭方法。

  常見修辭方法:比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、反復、設問、反問。

 、苏Z言表達準確、鮮明、生動,簡明、連貫、得體

  (六)寫作

  能寫論述類、實用類和文學類文章。

  五、考試形式

  紙筆測試,閉卷,考試時間:120分鐘。試卷滿分:100分。

  六、試卷結構

  1.各類題型占分比例

  選擇題約20%

  填空題、簡答題約40%

  寫作題約40%

  2.內容占分比例

  現代文閱讀約25%

  古詩文閱讀約10%

  積累與運用約25%

  寫作約40%

  3.試題難度比例

  試題易中難比例為8∶1∶1。全卷難度值在0.80~0.85之間。