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　　《故鄉(xiāng)》答案

　　同步練習(xí)

　　1、huìjìsìxíngè

　　quánchīsèwǎng

　　zìsuī

　　2、（1）閑聊

　�。�2）一向

　�。�3）蘇醒

　　3、少年閏土的話：

　　AD。這些省略號(hào)，一方面說(shuō)明他的話滔滔不絕，知道許多“我”所不知道的新鮮事，另一方面也說(shuō)明他很活潑。中年閏土的話：

　　BC。這些省略號(hào)，反映出飽受生活折磨的中年閏土說(shuō)話時(shí)吞吞吐吐、斷斷續(xù)續(xù)，體現(xiàn)了中年閏土的呆滯、木訥。

　　4、迎：形象地寫(xiě)出了母親盼兒歸來(lái)的急切心情。

　　飛出：活靈活現(xiàn)地寫(xiě)出了孩子的天真、活潑、好奇。

　　5、（1）略

　�。�2）略

　　（3）深化了《故鄉(xiāng)》的主題思想，并給人以鼓舞和信心。

　　6、閏土是小說(shuō)的主人公。因?yàn)樗�是文章中心思想的主要體現(xiàn)者，他的命運(yùn)就是當(dāng)時(shí)廣大貧苦農(nóng)民的命運(yùn)，他的遭遇反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

　　7、我們傾向于藏碗碟之人是其他人這一說(shuō)，因?yàn)殚c土沒(méi)有必要藏，母親已說(shuō)“凡是不必搬走的東西，盡可以送他”，而且依他的個(gè)性，他也不會(huì)藏；也不會(huì)是“我”盛母親，因?yàn)槲覀兺耆�可以把東西送給他；也不會(huì)是楊二嫂，因?yàn)樗�最終并沒(méi)有拿；最有可能是其他人，而且這樣，能更好地表現(xiàn)主題，體現(xiàn)出社會(huì)經(jīng)濟(jì)的凋敝給普通人帶來(lái)的巨大影響。答案可以多種多樣，只要言之成理，就可以。

　　8、依據(jù)“歡喜…凄涼”以及對(duì)“我”稱(chēng)呼的改變，作出合理想像。

　　9、

　　故鄉(xiāng)典型景物作用

　　記憶中的故鄉(xiāng)深藍(lán)的天空，金黃的圓月，海邊的沙地，碧綠的西瓜。描寫(xiě)了記憶中故鄉(xiāng)的神奇畫(huà)面，創(chuàng)造明朗愉快的氣氛，烘托“我”對(duì)閏土及故鄉(xiāng)的熱愛(ài)和懷念。

　　現(xiàn)實(shí)中的故鄉(xiāng)陰冷的天，嗚嗚作響的冷風(fēng)，蒼黃描寫(xiě)農(nóng)村衰敗的景象，渲染蕭瑟的的天底下幾個(gè)蕭索的荒村。氣氛，襯托“我”悲涼的心情。

　　理想中的故鄉(xiāng)深藍(lán)的天空，金黃的圓月，海邊的沙地。渲染了靜謐的氛圍，表現(xiàn)出“我”對(duì)理想中故鄉(xiāng)的向往和憧憬之情。

　　10、本題主要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自主學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，深入思考主題。答案不求一致，只要言之成理，鼓勵(lì)獨(dú)特的見(jiàn)解。