【#初中一年級(jí)# #七年級(jí)上冊(cè)期中數(shù)學(xué)試卷【三篇】#:】這篇關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)期中數(shù)學(xué)試卷【三篇】的文章,是®無(wú)憂考網(wǎng)特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!
【篇一】七年級(jí)上冊(cè)期中數(shù)學(xué)試卷
一、用心選一選(每題只有一個(gè)答案,3分×10=30分)
1.關(guān)于0,下列幾種說(shuō)法不正確的是()
A.0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)
B.0的相反數(shù)是0
C.0的絕對(duì)值是0
D.0是小的數(shù)
考點(diǎn):絕對(duì)值;有理數(shù);相反數(shù).
分析:根據(jù)0的特殊性質(zhì)逐項(xiàng)進(jìn)行排除.
解答:解:0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),A正確;
0的相反數(shù)是0,0的絕對(duì)值是0,這都是規(guī)定,B、C正確;
沒(méi)有小的數(shù),D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要是對(duì)有理數(shù)中0的考查,熟記0的特殊性對(duì)解題很有幫助.
2.下列各數(shù)中,在﹣2和0之間的數(shù)是()
A.﹣1
B.1
C.﹣3
D.3
考點(diǎn):有理數(shù)大小比較.
分析:根據(jù)有理數(shù)的大小比較法則比較即可.
解答:解:A、﹣2<﹣1<0,故本選項(xiàng)正確;
B、1>0,1不在﹣2和0之間,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、﹣3<﹣2,﹣3不在﹣2和0之間,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、3>0,3不在﹣2和0之間,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的大小比較的應(yīng)用,注意:正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)都大于負(fù)數(shù),兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,其絕對(duì)值大的反而。
3.2008年元月某一天的天氣預(yù)報(bào)中,北京的低溫度是﹣12℃,哈爾濱的低溫度是﹣26℃,這一天北京的低氣溫比哈爾濱的低氣溫高()
A.14℃
B.﹣14℃
C.38℃
D.﹣38℃
考點(diǎn):有理數(shù)的減法.
分析:由北京氣溫減去哈爾濱的氣溫,即可得到結(jié)果.
解答:解:﹣12﹣(﹣26)=﹣12+26=14(℃),
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的減法,熟練掌握減法法則是解本題的關(guān)鍵.
4.下列計(jì)算結(jié)果為1的是()
A.(+1)+(﹣2)
B.(﹣1)﹣(﹣2)
C.(+1)×(﹣1)
D.(﹣2)÷(+2)
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算.
分析:根據(jù)有理數(shù)的加減乘除法的法則依次計(jì)算即可.
解答:解:A、(+1)+(+2)=3,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、(﹣1)﹣(﹣2)=(﹣1)+2=1,故本選項(xiàng)正確;
C、(+1)×(﹣1)=﹣1,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、(﹣2)÷(+2)=﹣1,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,是基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握.
5.計(jì)算﹣1+,其結(jié)果是()
A.
B.﹣
C.﹣1
D.1
考點(diǎn):有理數(shù)的加法.
分析:根據(jù)有理數(shù)的加法法則,即可解答.
解答:解:﹣1+,
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的加法,解決本題的關(guān)鍵是熟記有理數(shù)的加法法則.
6.下列單項(xiàng)式中,與﹣3a2b為同類項(xiàng)的是()
A.3a2b
B.b2a
C.2ab3
D.3a2b2
考點(diǎn):同類項(xiàng).
分析:根據(jù)所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)即可解答.
解答:解:在﹣3a2b中,a的指數(shù)是2,b的指數(shù)是1;
A、a的指數(shù)是2,b的指數(shù)是1,所以是同類項(xiàng);
B、a的指數(shù)是1,b的指數(shù)是2,所以不是同類項(xiàng);
C、a的指數(shù)是1,b的指數(shù)是3,所以不是同類項(xiàng);
D、a的指數(shù)是2,b的指數(shù)是2,所以不是同類項(xiàng);
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了同類項(xiàng)的知識(shí),屬于基礎(chǔ)題,注意判斷兩個(gè)項(xiàng)是不是同類項(xiàng),只要兩看,即一看所含有的字母是否相同,二看相同字母的指數(shù)是否相同.
7.下列計(jì)算正確的是()
A.2a+2b=4ab
B.3x2﹣x2=2
C.﹣2a2b2﹣3a2b2=﹣5a2b2
D.a(chǎn)+b=a2
考點(diǎn):合并同類項(xiàng).
分析:根據(jù)合并同類項(xiàng)即把系數(shù)相加,字母與字母的指數(shù)不變.
解答:解:A、2a與2b不是同類項(xiàng),不能合并,故錯(cuò)誤;
B、3x2﹣x2=2x2,故錯(cuò)誤;
C、正確;
D、a與b不是同類項(xiàng),不能合并,故錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了合并同類項(xiàng),解決本題的關(guān)鍵是明確同類項(xiàng)的概念是所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)是同類項(xiàng),不是同類項(xiàng)的一定不能合并.
8.某同學(xué)自己裝訂筆記本,第一本用了a張紙,第二本用的紙張數(shù)是第一本的,兩本共用了()張紙.
A.
B.
C.
D.
考點(diǎn):列代數(shù)式.
分析:首先求出第二本用紙的數(shù)量,然后求出兩天共用的紙的數(shù)量.
解答:解:由題意知第二本用紙量為a,故兩天共用紙a+a張,故選A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查列代數(shù)式的知識(shí)點(diǎn),找出等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
9.如圖,a、b在數(shù)軸上的位置如圖,則下列各式正確的是()
A.a(chǎn)b>0
B.a(chǎn)﹣b>0
C.a(chǎn)+b>0
D.﹣b<a
考點(diǎn):數(shù)軸.
專題:計(jì)算題;數(shù)形結(jié)合.
分析:根據(jù)數(shù)軸上的數(shù),右邊的數(shù)總是大于左邊的數(shù),即可得到a,b的大小關(guān)系,判斷選項(xiàng)是否正確.
解答:解:A、由圖可得:a>0,b<0,且﹣b>a,a>b
∴ab<0,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、由圖可得:a>0,b<0,a﹣b>0,且a>b
∴a+b<0,故本選項(xiàng)正確;
C、由圖可得:a>0,b<0,a﹣b>0,且﹣b>a
∴a+b<0;
D、由圖可得:﹣b>a,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了利用數(shù)軸比較實(shí)數(shù)的大。捎谝M(jìn)了數(shù)軸,我們把數(shù)和點(diǎn)對(duì)應(yīng)起來(lái),也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來(lái),二者互相補(bǔ)充,相輔相成,把很多復(fù)雜的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的問(wèn)題,在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.
10.2008年5月5日,奧運(yùn)火炬手?jǐn)y帶著象征“和平、友誼、進(jìn)步”的奧運(yùn)圣火火種,離開(kāi)海拔5200米的“珠峰大本營(yíng)”,向山頂攀登.他們?cè)诤0蚊可仙?00米,氣溫就下降0.6℃的低溫和缺氧的情況下,于5月8日9時(shí)17分,成功登上海拔8844.43米的地球高點(diǎn).而此時(shí)“珠峰大本營(yíng)”的溫度為﹣4℃,峰頂?shù)臏囟葹椋ńY(jié)果保留整數(shù))()
A.﹣26℃
B.﹣22℃
C.﹣18℃
D.22℃
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算.
專題:應(yīng)用題.
分析:由于“海拔每上升100米,氣溫就下降0.6℃”,因此,應(yīng)先求得峰頂與珠峰大本營(yíng)的高度差,進(jìn)而求得兩地的溫度差,后依據(jù)珠峰大本營(yíng)的溫度計(jì)算出峰頂?shù)臏囟龋?/p>
解答:解:由題意知:峰頂?shù)臏囟?﹣4﹣(8844.43﹣5200)÷100×0.6≈﹣25.87≈﹣26℃.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查有理數(shù)運(yùn)算在實(shí)際生活中的應(yīng)用.利用所學(xué)知識(shí)解答實(shí)際問(wèn)題是我們應(yīng)具備的能力,這也是今后中考的命題重點(diǎn).認(rèn)真審題,準(zhǔn)確地列出式子是解題的關(guān)鍵.本題的閱讀量較大,應(yīng)仔細(xì)閱讀,弄清楚題意.
二、填空題(共8小題,每小題3分,滿分24分)
11.商店運(yùn)來(lái)一批蘋果,共8箱,每箱n個(gè),則共有8n個(gè)蘋果.
考點(diǎn):列代數(shù)式.
分析:蘋果的總數(shù)=每箱的個(gè)數(shù)×箱數(shù).
解答:解:蘋果的總個(gè)數(shù)為:8×n=8n.
故答案是8n.
點(diǎn)評(píng):本題考查了根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列代數(shù)式,是一道基礎(chǔ)題目,題意明確,題型簡(jiǎn)單.
12.用科學(xué)記數(shù)法表示下面的數(shù)125000000=1.25×108.
考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).
分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).
解答:解:將125000000用科學(xué)記數(shù)法表示為:1.25×108.
故答案為:1.25×108.
點(diǎn)評(píng):此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
13.的倒數(shù)是﹣3.
考點(diǎn):倒數(shù).
分析:根據(jù)倒數(shù)的定義.
解答:解:因?yàn)椋ī仯粒ī?)=1,
所以的倒數(shù)是﹣3.
點(diǎn)評(píng):倒數(shù)的定義:若兩個(gè)數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù).
14.單項(xiàng)式﹣x3y2的系數(shù)是﹣1,次數(shù)是5.
考點(diǎn):?jiǎn)雾?xiàng)式.
分析:根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)、次數(shù)的定義來(lái)求解.單項(xiàng)式中數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù).
解答:解:根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)、次數(shù)的定義可知,單項(xiàng)式﹣x3y2的系數(shù)是﹣1,次數(shù)是5.
點(diǎn)評(píng):確定單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)時(shí),把一個(gè)單項(xiàng)式分解成數(shù)字因數(shù)和字母因式的積,是找準(zhǔn)單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)的關(guān)鍵.系數(shù)是1或﹣1時(shí),不能忽略.
15.多項(xiàng)式3x3﹣2x3y﹣4y2+x﹣y+7是4次6項(xiàng)式.
考點(diǎn):多項(xiàng)式.
分析:根據(jù)多項(xiàng)式的定義,若干個(gè)單項(xiàng)式的和組成的式子叫做多項(xiàng)式.多項(xiàng)式中每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng),這些單項(xiàng)式中的高次數(shù),就是這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù).
解答:解:根據(jù)多項(xiàng)式的定義,多項(xiàng)式3x3﹣2x3y﹣4y2+x﹣y+7是4次6項(xiàng)式.
點(diǎn)評(píng):要準(zhǔn)確掌握多項(xiàng)式的定義,注意常數(shù)項(xiàng)也是多項(xiàng)式的一項(xiàng).
16.化簡(jiǎn)﹣[﹣(﹣2)]=﹣2.
考點(diǎn):相反數(shù).
分析:根據(jù)多重符號(hào)的化簡(jiǎn):與“+”個(gè)數(shù)無(wú)關(guān),有奇數(shù)個(gè)“﹣”號(hào)結(jié)果為負(fù),有偶數(shù)個(gè)“﹣”號(hào),結(jié)果為正可得答案.
解答:解:﹣[﹣(﹣2)]=﹣2,
故答案為:﹣2.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了相反數(shù),關(guān)鍵是掌握多重符號(hào)的化簡(jiǎn)的方法.
17.計(jì)算:﹣a﹣a﹣2a=﹣4a.
考點(diǎn):合并同類項(xiàng).
分析:合并同類項(xiàng)即把系數(shù)相加,字母與字母的指數(shù)不變.
解答:解:﹣a﹣a﹣2a=﹣4a,
故答案為:﹣4a.
點(diǎn)評(píng):本題考查了合并同類項(xiàng),解決本題的關(guān)鍵是明確同類項(xiàng)的概念是所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)是同類項(xiàng),不是同類項(xiàng)的一定不能合并.
18.一個(gè)三位數(shù),百位數(shù)字是x,十位數(shù)字是y,個(gè)位是3,則這個(gè)三位數(shù)是100x+10y+3.
考點(diǎn):列代數(shù)式.
分析:百位數(shù)字x要放到百位上去要乘以100,同樣y放到十位上去要乘以10,于是得到這個(gè)三位數(shù)是100x+10y+3.
解答:解:一個(gè)三位數(shù),百位數(shù)字是x,十位數(shù)字是y,個(gè)位是3,則這個(gè)三位數(shù)是100x+10y+3.
故答案為100x+10y+3.
點(diǎn)評(píng):本題考查了列代數(shù)式:把問(wèn)題中與數(shù)量有關(guān)的詞語(yǔ),用含有數(shù)字、字母和運(yùn)算符號(hào)的式子表示出來(lái),就是列代數(shù)式.注意代數(shù)式的書寫形式.
三.努力做一做(每小題6分,共24分)
19.計(jì)算:10﹣24﹣28+18+24.
考點(diǎn):有理數(shù)的加減混合運(yùn)算.
專題:計(jì)算題.
分析:原式結(jié)合后,相加即可得到結(jié)果.
解答:解:原式=10+(﹣24+24)+(﹣28+18)=10﹣10=0.
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
20.計(jì)算:(﹣3)÷(﹣)×(﹣)
考點(diǎn):有理數(shù)的除法;有理數(shù)的乘法.
分析:根據(jù)有理數(shù)的除法、乘法,即可解答.
解答:解:原式==﹣2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的除法、乘法,解決本題的關(guān)鍵是熟記除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù).
21.計(jì)算:(﹣1)2008﹣(﹣14+2)×[2﹣(﹣3)2].
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算.
專題:計(jì)算題.
分析:原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘法運(yùn)算,后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果.
解答:解:原式=1﹣2×(﹣7)=1+14=15.
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
22.先化簡(jiǎn),再求值:﹣(3a2﹣4ab)+[a2﹣2(2a+2ab)],其中a=﹣2.
考點(diǎn):整式的加減—化簡(jiǎn)求值.
分析:原式去括號(hào)合并得到簡(jiǎn)結(jié)果,將a的值代入計(jì)算即可求出值.
解答:解:﹣(3a2﹣4ab)+[a2﹣2(2a+2ab)]
=﹣3a2+4ab+[a2﹣4a﹣4ab]
=﹣3a2+4ab+a2﹣4a﹣4ab
=﹣2a2﹣4a,
當(dāng)a=﹣2時(shí),
原式=﹣2×(﹣2)2﹣4×(﹣2)
=﹣8+8
=0
點(diǎn)評(píng):此題考查了整式的加減﹣化簡(jiǎn)求值,熟練運(yùn)用運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算和化簡(jiǎn)是解本題的關(guān)鍵.
四、解答題(共5小題,滿分42分)
23.把下列各數(shù)填入表示它所在的數(shù)集的大括號(hào):
﹣2.4,3,21.08,0,﹣100,﹣(﹣2.28),﹣,﹣|﹣4|
正有理數(shù)集合:{…}
負(fù)有理數(shù)集合:{…}
整數(shù)集合:{…}
負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{…}.
考點(diǎn):有理數(shù).
分析:按照有理數(shù)的分類填寫:
解答:解:正有理數(shù)集合:{3,21.08,﹣(﹣2.28),…}
負(fù)有理數(shù)集合:{﹣2.4,﹣100,﹣,﹣|﹣4|…}
整數(shù)集合:{3,0,﹣100,﹣|﹣4|…}
負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{﹣2.4,﹣,…}
點(diǎn)評(píng):認(rèn)真掌握正數(shù)、負(fù)數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、正有理數(shù)、負(fù)有理數(shù)、非負(fù)數(shù)的定義與特點(diǎn).
注意整數(shù)和正數(shù)的區(qū)別,注意0是整數(shù),但不是正數(shù).
24.某校團(tuán)委組織160名學(xué)生(其中女生b人)去樹(shù)林植樹(shù),每個(gè)男生植樹(shù)x棵,每個(gè)女生植樹(shù)y棵,你能用代數(shù)式表示他們共植樹(shù)的棵數(shù)嗎?
解因?yàn)榕鸀閎人,所以男生為(160﹣b)人.根據(jù)題意,男生共植樹(shù)(160﹣b)x棵,女生共植樹(shù)by棵,所以他們共植樹(shù)[(160﹣b)x+by]棵.
考點(diǎn):列代數(shù)式.
分析:用總?cè)藬?shù)減去女生人數(shù)即可得到男生人數(shù),再利用每個(gè)男生植樹(shù)x棵,每個(gè)女生植樹(shù)y棵得到男生和女生植樹(shù)的棵數(shù),兩者的和為總植樹(shù)數(shù).
解答:解:因?yàn)榕鸀閎人,所以男生為(160﹣b)人.根據(jù)題意,男生共植樹(shù)(160﹣b)x棵,女生共植樹(shù)by棵,所以他們共植樹(shù)[(160﹣b)x+by]棵.
故答案為(160﹣b),(160﹣b)x,by,[(160﹣b)x+by].
點(diǎn)評(píng):本題考查了列代數(shù)式:把問(wèn)題中與數(shù)量有關(guān)的詞語(yǔ),用含有數(shù)字、字母和運(yùn)算符號(hào)的式子表示出來(lái),就是列代數(shù)式;注意代數(shù)式的書寫.
25.某出租車沿公路左右行駛,向左為正,向右為負(fù),某天從A地出發(fā)后到收工回家所走的路線如下:(單位:千米)+8,﹣9,+4,+7,﹣2,﹣10,+18,﹣3,+7,+5
。1)問(wèn)收工時(shí)離出發(fā)點(diǎn)A多少千米?
。2)若該出租車每千米耗油0.3升,問(wèn)從A地出發(fā)到收工共耗油多少升?
考點(diǎn):正數(shù)和負(fù)數(shù).
專題:計(jì)算題.
分析:弄懂題意是關(guān)鍵.
。1)向左為正,向右為負(fù),依題意列式求出和即可;
。2)要求耗油量,需求他共走了多少路程,這與方向無(wú)關(guān).
解答:解:(1)8﹣9+4+7﹣2﹣10+18﹣3+7+5=25(千米).
答:收工時(shí)離出發(fā)點(diǎn)A25千米;
(2)|+8|+|﹣9|+|+4|+|+7|+|﹣2|+|﹣10|+|+18|+|﹣3|+|+7|+|+5|=73,0.3×73=21.9(升).
答:從A地出發(fā)到收工共耗油21.9升.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了正負(fù)數(shù)的意義,解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對(duì)性,明確什么是一對(duì)具有相反意義的量.在一對(duì)具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個(gè)為正,則另一個(gè)就用負(fù)表示,(2)中注意需要求出它們的絕對(duì)值的和.
26.四人做傳數(shù)游戲,甲任報(bào)一個(gè)數(shù)給乙,乙把這個(gè)數(shù)加1傳給丙,丙再把所得的數(shù)乘以2后傳給丁,丁把所聽(tīng)到的數(shù)減1報(bào)出答案.
。1)如果甲所報(bào)的數(shù)為x,請(qǐng)把丁后所報(bào)的答案用代數(shù)式表示出來(lái),
。2)若甲報(bào)的數(shù)為9,則丁的答案是多少?
。3)若丁報(bào)出的答案是15,則甲傳給乙的數(shù)是多少?
考點(diǎn):列代數(shù)式.
專題:計(jì)算題.
分析:(1)利用代數(shù)式依次表示出乙、丙所報(bào)的數(shù),于是利用丁把所聽(tīng)到的數(shù)減1可得到丁后所報(bào)的數(shù);
(2)給定x=9時(shí),計(jì)算代數(shù)式的值即可;
。3)給定代數(shù)式的值求x,相當(dāng)于解x的一元方程.
解答:解:(1)甲所報(bào)的數(shù)為x,則乙所報(bào)的數(shù)為(x+1),丙所報(bào)的數(shù)為2(x+1),丁后所報(bào)的數(shù)為2(x+1)﹣1;
。2)當(dāng)x=9時(shí),2(x+1)﹣1=2×(9+1)﹣1=19;
所以若甲報(bào)的數(shù)為9,則丁的答案是19;
(3)2(x+1)﹣1=15,解得x=7,
所以若丁報(bào)出的答案是15,則甲傳給乙的數(shù)是7.
點(diǎn)評(píng):本題考查了列代數(shù)式:把問(wèn)題中與數(shù)量有關(guān)的詞語(yǔ),用含有數(shù)字、字母和運(yùn)算符號(hào)的式子表示出來(lái),就是列代數(shù)式.
27.為節(jié)約能源,某單位按以下規(guī)定收取每月電費(fèi):用電不超過(guò)140度,按每度0.45元收費(fèi),如果超過(guò)140度,超過(guò)部分按每度0.60元收費(fèi).
。1)若某住戶四月份的用電量是a度,求這個(gè)用戶四月份應(yīng)交多少電費(fèi)?
。2)若該住戶五月份的用電量是200度,則他五月份應(yīng)交多少電費(fèi)?
考點(diǎn):列代數(shù)式;代數(shù)式求值.
專題:應(yīng)用題.
分析:(1)分類討論:當(dāng)a≤140時(shí),則這個(gè)用戶四月份應(yīng)電費(fèi)為0.45a元;當(dāng)a>140時(shí),這個(gè)用戶四月份應(yīng)電費(fèi)為兩部分,即140度的電費(fèi)和超過(guò)140度的部分的電費(fèi);
。2)由于140<200,所以五月份應(yīng)交電費(fèi)按第二個(gè)式子計(jì)算.
解答:解:(1)當(dāng)a≤140時(shí),這個(gè)用戶四月份應(yīng)電費(fèi)為0.45a元;
當(dāng)a>140時(shí),這個(gè)用戶四月份應(yīng)電費(fèi)為[0.45×140+(a﹣140)•0.6]元;
。2)∵140<200,
∴五月份應(yīng)交電費(fèi)為0.45×140+•0.6=99(元).
點(diǎn)評(píng):本題考查了列代數(shù)式:把問(wèn)題中與數(shù)量有關(guān)的詞語(yǔ),用含有數(shù)字、字母和運(yùn)算符號(hào)的式子表示出來(lái),就是列代數(shù)式.注意討論a的范圍.
【篇二】七年級(jí)上冊(cè)期中數(shù)學(xué)試卷
一、選擇題(每小題3分,共21分)
1.下列各數(shù)中互為相反數(shù)的是()
A.﹣2與+(﹣2)B.﹣(﹣1)與+(+1)C.(﹣2)2與﹣22D.(﹣2)3與﹣23
2.如圖所示,在數(shù)軸上兩點(diǎn)A、B分別表示的數(shù)是a,b,則下列四個(gè)數(shù)中大的一個(gè)是()
A.a(chǎn)B.﹣aC.bD.﹣b
3.某糧店出售的三種品牌的面粉袋上,分別標(biāo)有質(zhì)量為kg、kg、kg的字樣,從中任意拿出兩袋,它們的質(zhì)量多相差()
A.0.8kgB.0.6kgC.0.5kgD.0.4kg
4.小芳和小明在手工制作課上各自制作樓梯模型,它們用的材料如圖①和圖②所示,則它們所用材料的周長(zhǎng)()
A.一樣長(zhǎng)B.小明的長(zhǎng)C.小芳的長(zhǎng)D.不能確定
5.下列說(shuō)法正確的是()
A.有理數(shù)的絕對(duì)值一定是正數(shù)
B.絕對(duì)值等于本身的數(shù)一定是正數(shù)
C.有理數(shù)的絕對(duì)值一定是非負(fù)數(shù)
D.如果兩個(gè)數(shù)才絕對(duì)值相等,那么這兩個(gè)數(shù)相等
6.在算式1.25×(﹣)×(﹣8)=1.25×(﹣8)×(﹣)=[1.25×(﹣8)]×(﹣)中,應(yīng)用了()
A.分配律B.分配律和結(jié)合律
C.交換律和結(jié)合律D.交換律和分配律
7.已知:|a|=3,|b|=2,且|a+b|<|a|+|b|,則a+b的值是()
A.±5B.±3C.1D.±1
二、填空題(本大題有13小題,每小題2分,共26分)
8.x的2倍與y的平方的差是.
9.如果m與5互為相反數(shù),則|m+3|的值為.
10.求﹣與﹣的積除以﹣2所得的商,可列的算式是.
11.三個(gè)連續(xù)偶數(shù)中間一個(gè)是2n,則它的前一個(gè)和后一個(gè)分別是.
12.一批冰箱原來(lái)每臺(tái)售價(jià)a元,現(xiàn)在打九折售出了9臺(tái),則銷售額為元.
13.已知a,b為兩個(gè)連續(xù)整數(shù),且a<﹣5<b,則a2﹣b=.
14.據(jù)測(cè)算,我國(guó)每天因土地沙漠化造成的經(jīng)濟(jì)損失為1.5億元,若一年按365天計(jì)算,用科學(xué)記數(shù)法表示,我國(guó)一年因土地沙漠化造成的經(jīng)濟(jì)損失為元.
15.比較大。憨仯ㄌ睢埃尽被颉埃肌碧(hào))
16.一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的絕對(duì)值等于這個(gè)數(shù)的相反數(shù),那么這個(gè)數(shù)是.
17.已知有理數(shù)﹣1,﹣8,+11,﹣2,請(qǐng)你通過(guò)有理數(shù)加減混合運(yùn)算,使運(yùn)算結(jié)果大,則列式為.
18.已知a,b為有理數(shù),如果規(guī)定一種新運(yùn)算“@”,定義a@b=a2﹣b2,則6@(﹣5)的結(jié)果是.
19.若a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),m為小的非負(fù)數(shù),a+b﹣(1﹣2m+m2)÷(cd)的值為.
20.|a|的幾何意義是:數(shù)字上表示數(shù)a的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離,例如|﹣3|=3;|a﹣b|的幾何意義是:數(shù)字上表示數(shù)a和數(shù)b兩點(diǎn)之間的距離,例如|6﹣(﹣5)|=11,如果x是一個(gè)有理數(shù),且|x﹣2|=4,則x的值是.
三、解答題
21.畫出數(shù)軸,且在數(shù)軸上表示出下列各數(shù),并用“<”把它們連接起來(lái):2.5,﹣3,5,﹣2,﹣1.6,0.
22.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:(﹣3)×(﹣)+0.25×24.5+(﹣3)×25%
23.已知:a是﹣(﹣5)的相反數(shù),b比小的正整數(shù)大4,c是大的負(fù)整數(shù).計(jì)算:3a+3b+c的值是多少?
24.計(jì)算:4+50÷22×(﹣)﹣|5﹣6|
25.閱讀下面的解題過(guò)程:
計(jì)算:()2﹣(﹣2)×(﹣)+.
解:原式=﹣(﹣2)×(﹣)+…(第一步)
=﹣(﹣1)+…(第二步)
=++…(第三步)
=2…(第四步)
回答下列問(wèn)題:
(1)上面解題過(guò)程中有兩處錯(cuò)誤,第一處:是第步,錯(cuò)誤的原因是;第二處:是第步,錯(cuò)誤的原因是.
直接寫出正確的結(jié)果是.
26.一天兩名同學(xué)利用溫差測(cè)某座山峰的高度.在山腳測(cè)得溫度是8℃,在山頂測(cè)得溫度是﹣1℃,已知該山區(qū)高度每增加100米,氣溫大約下降0.6℃,請(qǐng)你幫這兩名同學(xué)列式計(jì)算:這個(gè)山峰的山腳距山頂?shù)母叨却蠹s是多少米.
27.出租車司機(jī)小李某天下午從A地出發(fā),營(yíng)運(yùn)全是在東西的人民大道進(jìn)行的.如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),他這天營(yíng)運(yùn)的車次和里程如表(單位:千米):
車次①②③④⑤⑥⑦
里程+15﹣8+14﹣11+6﹣12+8
。1)在哪次記錄中距A地遠(yuǎn)?
將后一名乘客送到目的地時(shí),小李距出發(fā)地的距離是多少?
若每千米耗油0.3L,問(wèn)小李這天下午共耗油多少升.
【篇三】七年級(jí)上冊(cè)期中數(shù)學(xué)試卷
一、選擇題(每題2分,共計(jì)40分)
1、零上13℃記作+13℃,零下2℃可記作()
A、2B、-2C、2℃D、-2℃
2、某市2014年元旦的高氣溫為2℃,低氣溫為-8℃,那么這天的高氣溫比低氣溫高()
A、-10℃B、-6℃C、6℃D、10℃
3、下列說(shuō)法正確的是()
A、正數(shù)、0、負(fù)數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)B、分?jǐn)?shù)和整數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)
C、正有理數(shù)、負(fù)有理數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)D、以上都不對(duì)
4、下列不是有理數(shù)的是()
A、﹣3.14B、0C、D、π
5、在數(shù)軸上表示-2的點(diǎn)離原點(diǎn)的距離等于()
A、2B、-2C、±2D、4
6、有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則a、b的大小關(guān)系是()
A、a<bB、a>bC、a=bD、無(wú)法確定
7、下列說(shuō)法中正確的是()
A、正數(shù)和負(fù)數(shù)互為相反數(shù)B、任何一個(gè)數(shù)的相反數(shù)都與它本身不相同
C、任何一個(gè)數(shù)都有它的相反數(shù)D、數(shù)軸上原點(diǎn)兩旁的兩個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)互為相反數(shù)
8、﹣5的相反數(shù)是()
A、B、C、-5D、5
9、下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()
A、一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定是正數(shù)B、互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等
C、絕對(duì)值小的數(shù)是0D、絕對(duì)值等于它本身的數(shù)是非負(fù)數(shù)
10、下列結(jié)論中,正確的有()
、俜(hào)相反且絕對(duì)值相等的數(shù)互為相反數(shù);②一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值越大,表示它的點(diǎn)在數(shù)軸上離原點(diǎn)越遠(yuǎn);③兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的它本身反而;④正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);⑤在數(shù)軸上,右邊的數(shù)總大于左邊的數(shù).
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)
11、下列各式可以寫成a-b+c的是()
A、a-(+b)-(+c)B、a-(+b)-(-c)
C、a+(-b)+(-c)D、a+(-b)-(+c)
12、若x<0,則等于()
A、-xB、0C、2xD、-2x
13、下列結(jié)論不正確的是()
A、若a>0,b<0,則a-b>0B、若a<0,b>0,則a-b<0
C、若a<0,b<0,則a-(-b)>0D、若a<0,b<0,且,則a-b>0.
14、一個(gè)有理數(shù)與其相反數(shù)的積()
A、符號(hào)必定為正B、符號(hào)必定為負(fù)C、一定不大于零D、一定不小于零
15、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A、任何有理數(shù)都有倒數(shù)B、互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)的積為1
C、互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)同號(hào)D、1和-1互為負(fù)倒數(shù)
16、已知兩個(gè)有理數(shù)a,b,如果ab<0,且a+b<0,那么()
A、a>0,b>0B、a<0,b>0C、a,b異號(hào)D、a,b異號(hào),且負(fù)數(shù)的絕對(duì)值較大
17、如果(的商是負(fù)數(shù),那么()
A、異號(hào)B、同為正數(shù)C、同為負(fù)數(shù)D、同號(hào)
18、對(duì)任意實(shí)數(shù)a,下列各式一定不成立的是()
A、B、C、D、
19、下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()
A、若異號(hào),則<0,<0B、若同號(hào),則>0,>0
C、D、
20、已知a<0,且,那么的值是()
A、等于1B、小于零C、等于D、大于零
二、填空題(每題2分,共計(jì)20分)
1、甲、乙兩人同時(shí)從A地出發(fā),如果向南走48m,記作+48m,則乙向北走32m,記為,
這時(shí)甲乙兩人相距m.
2、在數(shù)軸上表示-4的點(diǎn)位于原點(diǎn)的邊,與原點(diǎn)的距離是個(gè)單位長(zhǎng)度.
3、數(shù)軸上與原點(diǎn)距離是5的點(diǎn)有個(gè),表示的數(shù)是.
4、從數(shù)軸上表示-1的點(diǎn)出發(fā),向左移動(dòng)兩個(gè)單位長(zhǎng)度到點(diǎn)B,則點(diǎn)B表示的數(shù)是,再向右移動(dòng)三個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)C,則點(diǎn)C表示的數(shù)是.
5、﹣2的相反數(shù)是;的相反數(shù)是___;0的相反數(shù)是。
6、用四舍五入法取近似數(shù)
(1)0.00356(精確到0.0001位)
。2)0.0571(精確到千分位)
7、已知a=﹣2,b=1,則得值為.
8、-7的倒數(shù)是__,它的相反數(shù)是__,它的絕對(duì)值是___;
9、倒數(shù)等于它本身的有理數(shù)是___。
10、據(jù)重慶市統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù),今年一季度全市實(shí)現(xiàn)國(guó)民生產(chǎn)總值約為7840000萬(wàn)元,那么7840000萬(wàn)元用科學(xué)記數(shù)法表示為萬(wàn)元.
三、小計(jì)算(每空1分,共計(jì)20分)
1、化簡(jiǎn)下列各數(shù):
+(+6)=;﹣(+0.75)=;+(﹣3)=;﹣(+3.8)=。
=;=;=;=.
。;;.
2、用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù):
1萬(wàn)=;1億=;80000000=;=.
3、比較下列各對(duì)數(shù)的大。
-(-1)-(+2);;;-(-2).
四、計(jì)算題(共五題總計(jì)57分)
1、計(jì)算(每題3分.共9分)
。1)23+(-17)+6+(-22)(2)
2、計(jì)算:(每題4分共24分)
。1);(2)(-6)×5×;
3、計(jì)算:(每題4分共8分)
。1)(2)
4、計(jì)算:(每題4分共16分)
。1)(2)
五、解答題(共計(jì)13分)
1、(4分)把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合里.
。1)正數(shù)集合:{…};
(2)負(fù)數(shù)集合:{…};
。3)整數(shù)集合:{…};
。4)分?jǐn)?shù)集合:{…}
2、(4分)已知求的值。
3、(5分)一天,小紅與小麗利用溫差測(cè)量山的高度,小紅在山頂測(cè)得溫度是℃,小麗此時(shí)在山腳測(cè)得溫度是6℃.已知該地區(qū)高度每增加100米,氣溫大約降低℃,這個(gè)山峰的高度大約是多少米?
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