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考試方式上目前已經(jīng)沒有了自適應(yīng)考試，基本上都是固定題目數(shù)（5X題）考試，可以向后翻頁修改已經(jīng)做過的題目。微軟認(rèn)證進(jìn)入中國的時(shí)間不長，知道的人也不算太多，很多人都問過我是什么促使我去考這個(gè)認(rèn)證的呢？其實(shí)，我想我是算幸運(yùn)的了，就在我就讀的學(xué)校內(nèi)就有一個(gè)微軟認(rèn)證高級(jí)技術(shù)教育中心（CTEC），并且也有美國的Sylvan受權(quán)考試中心（APTC）。關(guān)于這點(diǎn)我想多說兩句，微軟認(rèn)證高級(jí)技術(shù)教育中心是由微軟開設(shè)專門講授微軟的各門認(rèn)證課程的培訓(xùn)中心，而Sylvan受權(quán)考試中心則是全球大的專門以計(jì)算機(jī)水平考試為主要業(yè)務(wù)的國際考試機(jī)構(gòu)，由此可見微軟的認(rèn)證考試不是自己主持而是交給Sylvan考試中心進(jìn)行，除此之外Sylvan考試中心還代理了許多其它大部分世界知名公司的認(rèn)證考試如：Cisco，Intel，IBM，Oracle等，所以如果你想考其它公司的認(rèn)證同樣可在Sylvan考試中心考。以上兩點(diǎn)雖很重要，但卻不是我要考認(rèn)證的主要原因。更多的還是出于對(duì)目前的現(xiàn)狀和前途的考慮。
眾所周知目前的大學(xué)教育特別是本科教育與實(shí)踐脫節(jié)嚴(yán)重，許多較好的公司基本上對(duì)本科生不太感興趣，除非你有幾年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。這也難怪，就以目前本科所學(xué)，工作后公司必須花費(fèi)一筆不少的錢及幾個(gè)月到半年的時(shí)間進(jìn)行再培訓(xùn)，一旦你跳巢公司的這些心血又成了給別人做的嫁衣�，F(xiàn)在社會(huì)上很多大學(xué)生說用人單位少、找工作難，其實(shí)一位外資企業(yè)的老總就曾親口對(duì)我說過，不是他們不用人，反而還急需各種人才，但有實(shí)際工作能力能勝任工作的人實(shí)在是太少了。
反觀我自己，受教計(jì)算機(jī)的母親影響，從小學(xué)起就對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，對(duì)關(guān)于計(jì)算機(jī)科學(xué)的每一個(gè)疑問都有一種棄而不舍的熱情，經(jīng)過這十來年的錘煉不管是在程序編制、網(wǎng)絡(luò)通訊還是多媒體技術(shù)上都有了一定的造詣。但此時(shí)卻面臨著另外一個(gè)問題，如何證明呢？現(xiàn)在社會(huì)上夸夸其談、魚目混珠的人到處都是，所以各個(gè)用人公司的老總決不會(huì)只聽你說你有多行多能干，他們需要的是實(shí)際能證明這些的東西。而一向自信的我，在仔細(xì)分析了目前所具有能證明我自身能力的材料后驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來除了我以前在各個(gè)電腦刊物上發(fā)表的幾十篇文章能證明以外，其它方面的能力很難說明。
如在編程方面只同朋友一起做過一些較小型的東西，更多的是討論分析一些優(yōu)秀的原代碼，從來沒有親自做過一個(gè)完完整整的系統(tǒng)�？吹竭@些后雖感到驚訝但同時(shí)也很慶幸，及早地發(fā)現(xiàn)問題就能及早尋求對(duì)策，總比到時(shí)候被人點(diǎn)出時(shí)手足無措好。
于是我就開始尋求各種證明方法，此時(shí)微軟認(rèn)證系統(tǒng)工程師無疑就成了我的選擇。因?yàn)樗淖C書的第一個(gè)字就是Certificate，我們知道中文里這個(gè)詞就是“證書”，“證明”的意思，也就正是我所需要的，而且我在網(wǎng)上查閱了微軟關(guān)于MCSE認(rèn)證宗旨的介紹，其宗旨翻譯成中文就是“微軟公司提供的對(duì)于網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人員的微軟系統(tǒng)工程師認(rèn)證。MCSE是指被證明能夠在用Microsoft Windows NT Server和Microsoft Backoffice服務(wù)器產(chǎn)品構(gòu)建的廣泛的計(jì)算環(huán)境中進(jìn)行有效地規(guī)劃、實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和支持信息系統(tǒng)的合格人員。”
課程介紹
其實(shí)，我所提到的微軟認(rèn)證系統(tǒng)工程師是微軟提供的眾多認(rèn)證中的一個(gè)，但也是有效的一個(gè)。微軟的認(rèn)證是基于完成所規(guī)定的幾門課程并通過相應(yīng)的考試而得到的。拿MCSE來說把，它必須通過六門課程的考試而得到，其中有四門必修，兩門選修。課程如下：
必修：考試號(hào) 課程名
70-58 Networking Essentials
70-67 Implementing and Supporting Windows NT Server 4.0
70-68 Windows NT Server 4.0 in the Enterprise
70-73 Implementing and Supporting Windows NT Workstation 4.0
選修：
70-26 Administrate SQL Server 6.5
70-27 Implementing and Supporting SQL Server 6.5
70-28 Administrate SQL Server 7.0
70-29 Implementing and Supporting SQL Server 7.0
70-59 TCP/IP on Windows NT 4.0
70-76Implementing and Supporting Exchange Server 5.0
70-87 Implementing and Supporting Internet Information Server 4.0
必修的四門課程是沒有辦法改變的，但至于具體選修那兩門課程卻有一些技巧，幾乎90%的MCSE都是選修的70-87 Implementing and Supporting Internet Information Server 4.0和70-59 TCP/IP on Windows NT 4.0，因?yàn)槿绻@樣選擇在考完全部六門后將會(huì)得到三個(gè)證書：MCP 、MCP+Internet 和MCSE，而且這些課程也是其它的認(rèn)證，微軟認(rèn)證數(shù)據(jù)庫管理員（MCDBA，需考八門）和微軟認(rèn)證Internet系統(tǒng)工程師（MCSE+Internet，需考九門）所必須的，所以這樣選擇對(duì)想繼續(xù)拿認(rèn)證也有好處�！ �
我的MCSE認(rèn)證過程按預(yù)先計(jì)劃共用了六周，每周完成一門課程。當(dāng)然還有比我更快拿到認(rèn)證的人，不過我想既然是搞這個(gè)的，不能純粹是為了拿這個(gè)證書，還是應(yīng)該學(xué)一些東西，況且還要完成這學(xué)期我本專業(yè)的課程。那么，可想而知這六個(gè)星期的生活了，完全可以用極度緊張、高度亢奮來形容，因?yàn)槊块T課程都是一本厚厚的英文書，把它看完后還必須不停的上機(jī)實(shí)踐，后再看一些模擬題，但我卻并不覺得累，因?yàn)檫@都是一些非常實(shí)用的東西，它把平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累的知識(shí)系統(tǒng)的串在了一起，使我對(duì)這些東西又有了一些更新的、更清晰的認(rèn)識(shí)。那時(shí)候，每天幾乎都看書到2、3點(diǎn)，如果第二天學(xué)校第一節(jié)沒有課就要看到4 點(diǎn)。這樣由于看得太晚放下書就睡著了，但大腦某些部分還處于興奮狀態(tài)，睡著了就做夢(mèng)，夢(mèng)見的還是坐在剛才的位置看書，幾乎天天如此。所以，有時(shí)侯早上醒來還迷迷糊糊地以為一晚都沒睡。不過，有心人終究天不負(fù)，我每次考試時(shí)總能輕松過關(guān)可謂是對(duì)我這一切付出的報(bào)答，我已很滿足了�？尚Φ氖�，當(dāng)我完成后一門考試后卻反而還有些手足無措了。MCSE 是一個(gè)目標(biāo)、是我那六個(gè)星期中巨大的精神寄托，可是一旦目標(biāo)達(dá)到了也就消失了。
以前有這個(gè)目標(biāo)驅(qū)使，再累、再苦也不怕，現(xiàn)在達(dá)到了再?zèng)]有了追求、再?zèng)]有了向往，心里有一種似乎是萬念具灰但又不太確切感覺。每當(dāng)?shù)娇磿臅r(shí)間我還下意識(shí)地去拿書，拿到了書又想起已經(jīng)拿到MCSE 認(rèn)證了，一時(shí)間競不知如何是好，整天無所適從，這種狀態(tài)經(jīng)過了好幾天才恢復(fù)過來。
我的認(rèn)證體會(huì)
其實(shí)拿到MCSE后我想說的還是這其中的一些經(jīng)驗(yàn)。象我們這一代的人要說考試倒是經(jīng)歷過無數(shù)多次，也可算得上是身經(jīng)百戰(zhàn)了。但要是回頭想想不難發(fā)現(xiàn)以前的重要考試，不管是小學(xué)升中學(xué)、中考還是高考，事先必定有老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了其中的題型、出題方式、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)甚至還會(huì)預(yù)測(cè)一下會(huì)出什么題，這些東西看上去屬于不太重要的附屬，但實(shí)際上了解了這些在對(duì)分?jǐn)?shù)的提高上無疑是很有幫助的。但這些在微軟的認(rèn)證考試中卻很難從“正規(guī)”的渠道獲得這些信息，因?yàn)椴还苁俏④浾J(rèn)證高級(jí)技術(shù)教育中心CTEC還是考過認(rèn)證考生都必須遵循一個(gè)‘試題不泄漏協(xié)議’，這個(gè)協(xié)議雖然表面上是約束考過的試題不泄露，但究竟還包括那方面的內(nèi)容是由美國微軟公司來解釋的，所以CTEC一般不會(huì)正式提供這些信息，要知道如果辛辛苦苦申請(qǐng)來的CTEC資格被取消的話那不就虧大了。同時(shí)，微軟的試題及出題形式也不斷在變化，在改變出題方式之前不會(huì)象高考那樣事先說明，只有當(dāng)有考生考這門課程時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)改了，這突如其來的變化肯定會(huì)對(duì)應(yīng)試者帶來巨大的精神壓力。
就目前的情況來看微軟認(rèn)證考試共有三種考試形式即早的固定54道試題方式（以下簡稱54），變長度的自適應(yīng)考試（以下簡稱Adaptive）以及其固定30道試題方式（以下簡稱F30）。
這幾種方式的發(fā)展順序?yàn)閺腇54到Adaptive再到F30，其中不排除今后有可能直接從F54到F30，但至少到現(xiàn)在為止還沒看到這種情況。前面提到過微軟的考試方式改變是不會(huì)事先通知的，一旦當(dāng)你考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)題型改變肯定會(huì)陣腳大亂，我有個(gè)同學(xué)就是在考Networking ssentials的時(shí)候題型從Adaptive改到了F30，他心理上沒有準(zhǔn)備自然是失敗了，而這次的失敗不能不說是一個(gè)打擊，使他意志消沉了幾周才振作起來。
其實(shí)他考試的前兩天我就在網(wǎng)上看到一個(gè)朋友的帖子，說他考Networking Essentials考了933分，并說題型有一些小變化從25題變到了30題，由于我當(dāng)時(shí)已經(jīng)考過了所以也沒多想，只當(dāng)是他考得特別好而已。而且在我哪個(gè)同學(xué)考試之前我還鼓勵(lì)他說有人考了933分，應(yīng)該不難。其實(shí)是由于考試方式改變，通過分?jǐn)?shù)從原來Adaptive的588變到了833分，難怪網(wǎng)上發(fā)帖子的老兄會(huì)考了933。要是我當(dāng)時(shí)注意看了這張?zhí)�，把考試的變化告訴同學(xué)也許就不會(huì)現(xiàn)在的結(jié)果了。所以如果我們知道了各種考試的類型和特點(diǎn)后，不管它怎么改變也能做到心中有數(shù)、坐懷不亂。
F54為早的考試形式，考題數(shù)為固定的54題，通過分?jǐn)?shù)通常在700到830之間。這種考試允許你將考題向前或向后翻動(dòng)，也就是說如果考試中你有些題答案不太確定，你可以把它作上記號(hào)后繼續(xù)下面的題目，到所有的題都做完后再返回來做，這樣就避免了在一道題上浪費(fèi)過多時(shí)間而使后面的題目沒時(shí)間做，甚至你還有可能從后面的題目中得到提示從而作出前面的題，目前MCSE考試中僅70-87 Implementing and Supporting Microsoft Internet Information Server 4.0為這種形式�？荚嚂r(shí)間為兩小時(shí)。
Adaptive考試就是微軟頗為得意的自適應(yīng)考試，它的題目數(shù)不固定在25題到35之間，這種考試的考題是在你做題時(shí)即時(shí)生成的，生成考題的原則是：如果你前一題做對(duì)了，那么下一題的難度將會(huì)增加，要是你每一題都做對(duì)了難度就會(huì)一直增加下去（當(dāng)然總的難度等級(jí)就那么兩、三級(jí)，難的題也不過是較靈活而已，絕對(duì)不會(huì)是那種從來沒見過，不知所云的題）。
