學校簡介
岑溪市安平中學校門圖1[1]岑溪市安平中學位于廣西壯族自治區(qū)岑溪市安平鎮(zhèn)，創(chuàng)建于1958年，具有悠久的辦學歷史，經(jīng)歷了太平農(nóng)中、太平高中、安平中學三個時期。該校占地面積63畝，綠樹成蔭，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美，是莘莘學子理想的求學圣地，有三個年級，共20個教學班。在校學生共1432人，教職工74人，其中中級職稱教師14人，初級職稱教師60人。這支年輕的教師隊伍，教學理念新、素質(zhì)好，勇于開拓，富于奉獻精神。學校學風敦厚，教風嚴謹，校風向上。我們的辦學宗旨是：“以人為本，以德立校，發(fā)展個性，全面育人�！痹谏霞夵h委、政府及主管部門的領導和親切關懷下，我校的教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們曾經(jīng)獲得“中考進步學�！�、“落實‘體衛(wèi)’兩個條例先進學�！钡姆Q號。同時先后被評為“岑溪市‘文明單位’”、“岑溪市‘花園式學�！�、“自治區(qū)‘愛國衛(wèi)生先進單位’”、“梧州市、岑溪市常規(guī)管理優(yōu)秀學�！薄2]
基礎設施
岑溪市安平中學校門圖2[3]該校有綜合教學樓三幢，學生宿舍樓兩幢，學生飯?zhí)靡淮保坦に奚針且淮�，配置有電腦室2間，多媒體教室一間，還有物理實驗室，化學實驗室，生物實驗室，圖書室，閱覽室，心理健康咨詢室，體育室，藝術室等等。該校在上級領導和校友的大力支持下，爭取多方面資金，充實了學校的硬件設施，綠化美化了校園，辦學條件得到了明顯改善和提高，有力地促進了教育教學質(zhì)量的提高。[2]
管理理念
隨著教育改革的不斷深入和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育需求的不斷擴大，該校班子繼續(xù)堅持“以人為本，質(zhì)量立�！钡慕逃砟�，本著“多出人才，出好人才”的原則，團結和帶領全體教職員工，繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，與時俱進，銳意進取，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中突破，力爭在百舸爭流的教育改革大潮中激流勇進，為讓更多的孩子享受更好的教育，做出自己更大的貢獻。[2]
校風學風
校訓
團結就是力量，知識就是財富。
知識濟世，興教百業(yè)旺。
在校讀書幸福，須知父母艱辛。
校風
尊師愛生，教學相長；
言行文明，禮貌待人；
紀律嚴明，輕松活潑；
團結友愛，奮發(fā)向上，全面發(fā)展。
廣西岑溪市安平中學-教風
愛業(yè)愛生，管教管導；
了解學生，因材施教；
熟悉教材，講活課堂；
盡心盡職，提高質(zhì)量。
學風
尊敬師長，友愛同學；
勤奮好學，知識廣博；
獨立思考，富于創(chuàng)造；
互相幫助，共同成才。
辦學成果
該校自建立以來，共為社會培養(yǎng)初、高中畢業(yè)生1萬多人，向各中專學校、市重點高中和市一級高中輸送了一批批合格新生。向社會輸送了不少棟梁之才，有一大批在政界、商界有作為的人士，軍界的師團級領導，教育界學者、作家，教授等等。
面向全體學生，讓每一位學生都能成才，這是我校在長期的教改實踐中形成的一種新型的人才觀和學生觀。以三個面向為指導，以全面育人為根本，采取多渠道育人的德育模式，努力發(fā)展學生的個性特長，提高學生的自身素質(zhì)，從而達到人人成才的目的。
學校領導班子著眼于新世紀的教育事業(yè)的發(fā)展，在全面推進素質(zhì)教育的同時，努力把我校建成一所具有一流的校風、一流的教風、一流的環(huán)境、一流的質(zhì)量的學校，學校領導班子嚴于律己、廉潔奉公、求真務實、民主創(chuàng)新，具有較好的辦學意識，依法治校建章立制，實行崗位責任制，進行制度管理，另外，還加強校園環(huán)境管理，改善辦學條件，著力優(yōu)化育人環(huán)境。行政人員分工明確，團結協(xié)作，內(nèi)抓管理，外樹形象，在教育教學的各個方面都取得了較好的效果。
