【基本內(nèi)容】
石家莊市第八十五中學創(chuàng)建于1954年，是長安區(qū)早的國辦學校之一，是石家莊市早的重點學�！皩毸䦟W�！薄＝ㄐＮ迨嗄陙�，學校先后被授予國家“十五”、“十一五”科研規(guī)劃課題實驗學校、全國少年兒童平安行動示范學校、河北省語言文字規(guī)范化示范學校、石家莊市首批依法治校示范學校、長安區(qū)中考質(zhì)量先進學校等40多項國家、省、市、區(qū)級集體榮譽。
學校位于省會中心中山東路繁華地段，東臨省博物館、科技館，西臨市政府、人民廣場，占地15畝。學校擁有現(xiàn)代化的理、化、生實驗室、圖書室、閱覽室、語音室、心理輔導室等。學校現(xiàn)有專職教師本科以上學歷達90%，中高級職稱占70%，32位教師在省、市、區(qū)各級教師評優(yōu)課和素質(zhì)賽中取得優(yōu)異成績。
石家莊市第八十五中學全體教師主動確立新的教育理念，充分發(fā)揮小班教學優(yōu)勢，積極探索新的教學模式，針對不同學生的不同情況，因材施教，著重培養(yǎng)學生的學習習慣和學習能力，讓每一個學生都得到充分發(fā)展。自2004年以來我校中考嘉績頻傳，先后11次獲得長安區(qū)各學科中考學科成績獎及普高率獎，并榮獲“中考質(zhì)量先進學�！狈Q號。
近年來，由于學校領(lǐng)導管理到位、措施到位，學校教師認識到位、教育到位，學校取得了長足進步：連續(xù)多年被評為長安區(qū)“實績突出班子”、長安區(qū)“平安學�！�、石家莊市語言文字工作先進集體、石家莊市人民防空教育先進單位等榮譽稱號。
石家莊市第八十五中學建校五十余年來，以優(yōu)良的教育教學成績?yōu)樯鐣囵B(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀畢業(yè)生。特別是近年來，學校教育教學水平一直處于長安區(qū)前列。今后，學校將以“打造精品初中”為目標，以加強師資隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，不斷加強校園基礎(chǔ)建設(shè)和校園文化建設(shè)，突出八十五中學的精品辦學特色，并把這些特色轉(zhuǎn)化為資源優(yōu)勢和成果優(yōu)勢，創(chuàng)造八十五中學新的輝煌。
85中是一所有著悠久歷史和深厚文化積淀的學校，是石家莊市早的重點學校，當時被譽為“寶塔學�！薄Ｔ鱿^全國文教“群英會”，榮獲鄧小平親筆題詞“先進單位”的獎狀。優(yōu)良的作風代代傳承，85中的教師踏實奉獻、敬業(yè)愛生、業(yè)務精良，其中有省、市級骨干教師和學科中心組成員近20名；青年教師在國家、省、市、區(qū)評優(yōu)課中獲獎率100%，一等獎獲獎率高達90%以上。建校50多年來，一直保持良好的教育教學質(zhì)量。
·新的班子?新的理念
2010年8月，新的領(lǐng)導班子成立。新一屆領(lǐng)導班子秉承老校厚重的文化底蘊、優(yōu)秀的辦學傳統(tǒng)，審時度勢、與時俱進，重新確定育人目標和發(fā)展方向，提煉出了“為每個學生的發(fā)展創(chuàng)造適合的教育”的全新的辦學理念，致力于“讓優(yōu)質(zhì)教育走進尋常百姓家”。理念指揮行動，半年多來，我們從轉(zhuǎn)變教師觀念、培養(yǎng)學生習慣、改革課堂模式、豐富教育活動、提升校園環(huán)境等方面入手，強勢推進學校改革發(fā)展，各方面工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，師生的精神風貌發(fā)生了可喜的變化。
學校新確定的辦學理念是“為每一個學生的發(fā)展創(chuàng)造適合的教育”。我們的理念來源于對新出臺的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020》的學習和思考，《規(guī)劃》中有這樣一句話：“尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，為每個學生提供適合的教育，培養(yǎng)造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才�！边@句話有著重要的意義和深刻的內(nèi)涵，天才是人才中的精英，只有極少數(shù)人能達到，而大多數(shù)還是勞動者，但學校必須培養(yǎng)“高素質(zhì)”的勞動者。
為每個學生提供適合的教育是現(xiàn)代社會多元化人才結(jié)構(gòu)的要求。古代社會的人才結(jié)構(gòu)是二元對立的，不是人上人，就是人下人。而現(xiàn)代社會的人才結(jié)構(gòu)是多元的，現(xiàn)代社會需要多種多樣的人才。什么是人才？只要有社會責任感，勤奮努力，身體力行，為社會作出一定貢獻的就是人才。據(jù)報道，香港大學前不久給一位勤奮工作幾十年的清潔工頒發(fā)榮譽博士學位，這是尊重人才的典型。
如何為學生創(chuàng)造適合的教育，我們的策略是：教學生的現(xiàn)在，想學生的未來；以人為本，以賞識教育和多元智能理論為指導，開發(fā)學生的大潛能；正視并尊重學生的個體差異，讓每個學生都體驗到成功的喜悅；先培養(yǎng)自信的人，后培養(yǎng)自立的人才。培養(yǎng)社會所需要的綜合能力，讓他們將來走上社會可持續(xù)發(fā)展。
·新的舉措?新的變化
在新的辦學理念的指導下，我們多管齊下、多措并舉，推進教育教學改革。無論課內(nèi)課外“讓學生唱主角”，而且“人人都能參與，個個都有機會”，培養(yǎng)他們自主、自立、自強的精神。
�。ㄒ唬┌颜n堂還給學生——讓學生做學習的主人
課堂是對學生實施素質(zhì)教育的主渠道。2010年11月起，我校在學習山東杜郎口中學、江蘇洋思中學、上海閘北八中、正定南樓中學、藁城九門中學等學校的先進教學理念基礎(chǔ)上，結(jié)合我校的實際，展開一場“教學革命”，強勢推進“互動?生成”小組合作學習模式。變傳統(tǒng)的“插秧式”座位為面對面的“團團坐”，變傳統(tǒng)的教案為師生共用學案，變教師的滿堂灌為點撥答疑，讓學生做學習的主人。通過自主學習、合作探究、交流展示，充分調(diào)動學生的學習積極性，讓學生成為學習的主人。課堂不再死氣沉沉，而是煥發(fā)出勃勃生機。學生們在這種課堂教學模式下，學習主動，狀態(tài)積極，表達能力、交往能力、學習能力及自我管理能力都得到了長足的發(fā)展。課堂因互動而精彩，學生因主動而發(fā)展。
�。ǘ┌盐枧_還給學生——讓學生人人都當指揮員
我校的大課間活動豐富多彩，包括：眼光亮眼操、廣播體操、校園健身操、“每日一句”英語、課間一支歌、激昂宣誓等內(nèi)容（我們的出發(fā)點是，用積極健康的內(nèi)容占據(jù)學生的思想和時間）。本學期以來，我們不再讓體育老師占據(jù)主席臺喊口令當指揮，改由學生輪流登臺當指揮員，每個學生都有機會。在臺上，當天的指揮員通過喊口令整隊、教“每日一句”英語、指揮唱紅歌、當領(lǐng)操員等環(huán)節(jié)，鍛煉膽量，增強自信，提高口語表達、音樂素養(yǎng)和組織能力。這種歷煉有利于培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，甚至會影響孩子的一生。
�。ㄈ┌雅d趣還給學生——讓學生個個都有特長。
青少年的生活需要七彩陽光，一味的“死讀書”只能束縛學生個性的發(fā)展。我校積極挖掘資源，發(fā)揮教師特長，改“以教定學”為“以學定教”，開設(shè)了美術(shù)、書法、口風琴、圍棋、橋牌、田徑等特色校本課程，初一、初二的孩子每人自主選擇一項，培養(yǎng)興趣，激發(fā)潛能，讓每一個孩子都能擁有一技之長，為學生個性發(fā)展提供平臺。
·我們的計劃?我們的
xue校今年新初一計劃招收4個班，實行每班不超過35人的小班化教學。對不同層次的學生踐行“低進中出、中進高出、高進優(yōu)出”的。
1.實行小班化教學，推行“導師制”。全方位關(guān)注學生的行為、學習、身心和生活等，確保每個學生都能受到關(guān)注。
2.課堂教學模式的改革，必然推進教學質(zhì)量的提升。
3.中考政策的傾斜。為均衡教育資源，今年石家莊市中考政策規(guī)定：將重點高中公助生80%的名額分配到各所初中，享受推薦名額的學生，在中考時可加50分。
4．開放辦學，為每一個學生尋找適合的出路。
“讓老百姓的孩子享受適合自己的教育”成為85中人奮斗的目標。我們將會為每一個走進85中的學生服務，使每一個學生找到適合自己的發(fā)展道路，讓他們在這里找到自信，也想通過他們的成功，使眾多的小學畢業(yè)生及家長明白這樣一個道理：選擇學校時切勿盲從或貪圖虛榮，適合自己的才是好的。
