馬嶺小學,地處湖北省陽新縣龍港鎮(zhèn)馬嶺村。始建于1935年,它是一所直屬國家教育部門管理的公辦學校,是龍港鎮(zhèn)示范小學,陽新縣文明單位,陽新德育先進學校,陽新紅旗大隊,龍港鎮(zhèn)教育工會先進集體,黃石市師德建設先進學校,陽新縣素質教育先進學校。2010年2月在陽新縣中小學綜合實力50強排行榜活動中,學校榮登小學榜首。自21世紀以來,學校屢創(chuàng)小考成績新輝煌。語文綜合成績一直躋身于前三強,小考多次囊括龍港鎮(zhèn)前五甲!
辦校規(guī)模
學校占地面積2659平方米,建筑面積1023平方米,現(xiàn)有7個教學班,學生233名。學校教學條件優(yōu)越,校園布局合理美觀,教學設備先進,專用教室齊全,鋪設了水泥操場、羽毛球場、籃球場、乒乓球場以及師生用食堂。學校先后籌措10萬余元,構建了先進的現(xiàn)代教育技術平臺,實現(xiàn)了學生學習、教師辦公、學校管理、對外交流等多元化網(wǎng)絡信息的格局,使學校教育教學工作步入現(xiàn)代信息高速公路。學校擁有湖北省、陽新縣一流的教師隊伍,現(xiàn)有教職工26人,聘任教師21人。黨員15人,團員86人,中學高級教師4人,小學高級教師8人,特級教師2人,省骨干教師6人,市,區(qū),校學科帶頭人和優(yōu)秀青年教師18人。近幾年來,教師執(zhí)教的40余節(jié)優(yōu)質課獲得全國、省、市、縣的重要獎項。
辦校宗旨
學校堅持以“一切為了學生”“為了學生一切”“為了一切學生”的辦學思想;堅持科研興教、創(chuàng)新強校的辦學思路;堅持依法治校,以德治校的管理思路。在教育教學活動中堅持學生是“認識的主體、學習的主體、實踐的主體和自我完善發(fā)展的主體”的理念,確定了“有理想、會學習、勤創(chuàng)新、講文明、善健美、具特長”的學生發(fā)展目標。為此,學校以科研為先導,構建了“主動參與、主動認識、主動評價、主動發(fā)展”的學校德育工作模式,“主體性問題課堂教學模式”和“以人為本”的管理模式,取得了顯著的辦學成果.學校校風好,學風正,學生積極向上,學生綜合素質高,多種能力強,并且?guī)燂L純正,教師以學生為本,以傳學教導為先。至此,學生發(fā)展狀況和學校辦學水平得到社會的廣泛贊譽,成為了優(yōu)質教育的品牌
教育課程改革
在國家基礎教育課程改革中,學校又形成了“功在課前,研討構建;精在課中,互動探索;思在課后,揚棄創(chuàng)新”的教學常規(guī)工作新格局,建立了話語式研究,文本式研究與網(wǎng)絡式研究相結合的校本教研工作體系,形成了學校教學工作的新亮點。學校充分挖掘和整合教育資源,運用現(xiàn)代教育技術,努力實現(xiàn)優(yōu)質教育資源共享。通過變革教研方式、備課方式、教學方式、學習方式和評價方式,進一步構建了促進師生共同發(fā)展的平臺。