【#思想?yún)R報# #黨校培訓思想?yún)R報2000字【三篇】#】通過為期半個月的黨課培訓，使我對黨的認識又上了一個新臺階。作為一名入黨積極分子參加黨課培訓，我很自豪。我把黨課培訓看成人生難得的重要的受教育的經(jīng)歷。因此每次黨課，我都努力做到按時簽到，認真聽講，努力學習，不遲到不早退。以下是®無憂考網(wǎng)為大家整理的黨校培訓思想?yún)R報2000字【三篇】，供大家參考。

【篇一】網(wǎng)絡黨校培訓思想?yún)R報

尊敬的黨組織：

教師是黨校教育的主體，在教學中起著十分重要的作用。教學質(zhì)量的好壞，決定于黨校教師綜合素質(zhì)和教學水平的高低。要做一個受學員尊重和喜愛的黨校教師，就必須不斷提升學習力、教研力、思考力和創(chuàng)新力。

黨校教師要不斷提升學習力

學習力是一個人學習動力、學習毅力和學習能力的總和。黨校教師肩負著對黨員干部理論培訓的重任，是黨的路線、方針、政策的宣傳者、傳播者。因此，更應當把學習做為立身之本。

一、要“想”學習，即要有學習的動力。所謂學習，就是指從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能的過程。黨校教師必須要從思想上重視學習，要有正確的目的，明確的態(tài)度。要做到“想”學習，在思想上必須要有三種動力。第一，學習是豐富知識的需要。學習不僅僅是為了增長才干，更重要的是要增加自己的知識積累，防止知識老化，不斷增強造血功能，用新知識新思維武裝自己的頭腦。第二，學習是提高教學水平的需要。黨校教師從事的教學工作不同于一般國民教育的教學工作，因此對教師的素質(zhì)和能力也相應提出了更新更高的要求，黨校教師要把學習作為自己的責任和義務。第三，學習是追求共同理想的需要。共同的理想信念，是一個民族前行的導向，也是教師不斷學習進步的動力源泉。充分發(fā)揮教師的主導作用，教師就必須有更高的思想境界和學識水平。

二、要會學習。黨校教師要從三個方面加強學習：一要向書本學習，練好“內(nèi)功”。黨校教師雖然書本知識較多，掌握理論較為系統(tǒng)，但不應該滿足于已有的知識，而應當不斷學習，不斷充實自己，力爭成為學問淵博、才識出眾的教學工作者。二要向同行學習，博采眾長�！奥劦烙邢群蟆⑿g業(yè)有專攻”，不同年齡、不同專業(yè)的教師之間互相學習，對提高教學水平大有裨益。通過互相學習、互相交流教學經(jīng)驗，切磋教學方法，博采眾長，為我所用，能夠有效促進教學質(zhì)量的提高。三要向?qū)W員學習，教學相長。黨校教師有知識，有理論，但是，由于他們長期生活和工作在校內(nèi)，對校外實際接觸較少，實踐知識不如學員多。而學員來自實踐第一線，是各行各業(yè)的建設者，他們實際知識較多，實踐經(jīng)驗豐富，解決實踐問題的能力也比教師強，教師向?qū)W員學習，可以強補自己的不足、促進教學相長，提高教學質(zhì)量。

三、要堅持學習。當今時代，科學技術日新月異，知識信息競相涌流，“學習定終身”的時代一去不復返了。黨校教師更應該將學習視為成長進步的動力源，當作終生的事業(yè)來對待�；畹嚼希瑢W到老，充分利用點點滴滴的時間和機會，學而不厭，學而不怠，積少成多，做知識的擁有者。

黨校教師要不斷提升教研力

做為黨校教師必須具備一定的教研能力，也就是說要學會運用科學的方法，有目的、有計劃、有系統(tǒng)地收集、整理、分析有關科目(專題課)方面的信息，并提出教研報告，發(fā)現(xiàn)問題及機會，為講好課(專題課)做好充分的準備。

一、要將教學研究融入日常教學和科研活動中。教師應該全面綜合地考慮教學問題，要注重專題研究，又要通盤考慮教學問題，要創(chuàng)新教學理念、創(chuàng)新教學模式、創(chuàng)新講授方法、運用現(xiàn)代教育技術等。論證課題，不僅要了解前人或他人在這一領域的研究現(xiàn)狀，而且要為獲得更多的教育理論知識，查閱文獻，深入基層。

二、教學研究要有針對性，避免貪大求全。黨校教學具有自身的許多特點，選題不宜過大，但必須有針對性，可以突出“提高學員的思考力、分析力研究”，“黨校學員與一般成人教育學員學習特點對比研究”等等。

三、重點進行實用性教學研究。研究的目的是應用于教學實踐，解決教學中的實際問題。研究方向和課題選擇，應緊密結合本地區(qū)、本單位、本班級的實際情況和需要，對一切具有應用價值的東西都可以積極探索，大膽研究，并擬定相應的教學形式。

黨校教師要不斷提升思考力

孔子在《論語·為政》中說：“學而不思則罔，思而不學則殆�！彼伎紝σ粋�人有著重要意義。思考的過程，是對所學的內(nèi)容進行加工處理的過程。黨校教師處在理論的前沿，更應該發(fā)揮思維活躍的特點，善問、慎思、明辨所學的理論和知識，不僅要善于分析問題，而且還要善于提出問題，形成自己的想法和思路，更好地指導工作實踐。

一、要多思�！岸嗨肌本褪撬伎嫉膹V度，即“于無字處讀書”，廣獵博取，充分引發(fā)，積極發(fā)揮聯(lián)想、想象能力�！八伎技簇敻弧�，如何發(fā)掘這筆財富，掌握科學辨證的方法是關鍵。要獨立思考，要系統(tǒng)思維，還要超前思維，有時也要逆向思維，做到對立統(tǒng)一。多思才能博收。

二、要精思。“精思”是指思想的深度，即選擇重點，把握要害，對某些有意義而又新穎的內(nèi)容深挖細嚼，進行從現(xiàn)象到本質(zhì)、從理論到實踐的多次論證，有比較、有分析、有鑒別、有結論，吸收精華，剔除糟粕，辯證地“拿來”。

三、要妙思�！懊钏肌笔恰岸嗨肌迸c“精思”的有機結合和深化，其目的是厚積薄發(fā)和升華知識，清人袁枚在《隨園詩話》中有個極妙的比方：“蠶食桑，而所吐者絲，非桑也;蜂采花而所釀者蜜，非花也。”黨校教師尤其要學會妙思，要有“不唯書，不唯上，只唯實”的勇氣，真正掌握思考的高境界，從而構思出更多更好的精品課。

黨校教師要不斷提升創(chuàng)新力

“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力”。要培養(yǎng)學員的創(chuàng)新能力，教師自己必須具備創(chuàng)新力。

一、創(chuàng)新要有足夠的自信。自信是創(chuàng)新的個性中突出的特點。在學習和教研中，對公認的東西表示懷疑，這需要自信;提出與眾不同的目標并全力追求，需要自信;勇于突破傳統(tǒng)，不怕與多數(shù)人的意見對立，身處逆境不動搖，也需要自信。人的任何才干，都只有具備自信勇敢的精神時，才能上升到創(chuàng)造性的水平。創(chuàng)新是一種開拓性的工作，是走前人沒有走過的道路，缺乏自信者是不能成為開拓者的。

二、創(chuàng)新要有豐富的積累。積累好比個人珍藏的“百寶箱”，需要時打開自己挑。積累可以來自生活，可以來自書本知識，其中，做讀書筆記是一項重要的基本功。讀書、聽課、觀察、思考都要做筆記，創(chuàng)造性的思維更需要馬上記下來，不然很快就會遺忘。智慧的火花是“長期積累、偶然得之”的。只有不斷地積累，知識的基本功才會更加地牢靠，學習能力和知識水平才會得到提高，也就能在創(chuàng)新和教研等方面取得更大的成績。

三、創(chuàng)新要把握好關鍵點。黨校教師要經(jīng)常不斷地提高創(chuàng)新性思維。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，要勇于提出前人沒有提出的問題，敢于嘗試前人沒有嘗試過的方法。要選擇好創(chuàng)新的突破口，堅持有所為有所不為，可以選擇教學中的薄弱環(huán)節(jié)凸顯創(chuàng)造力，可以選擇熱點難點問題發(fā)揮創(chuàng)新力，力爭在教學方式與方法上強化創(chuàng)新力。

【篇二】2017黨校培訓思想?yún)R報

尊敬的黨組織：

　　黨校的第四十一期入黨積極分子培訓班學習已經(jīng)接近尾聲了，雖然學習的時間很短暫，但是在這個桂子山上好的課堂上，無論是從知識上還是從思想上，我都收獲了很多。

　　黨校課程是以老師的專題講座形式展開的，不同的老師有各自獨有的講課方式和精辟的見解。更重要的是每個老師不僅僅是“授之以魚”，他們更強調(diào)的是“授之以漁”。從他們的激情講課過程中，我也能體會到他們對黨的熱情和執(zhí)著追求以及對我們的殷切希望。通過黨校學習，我對黨有了一個整體了解，我是第如此系統(tǒng)地認識了黨的綱領、性質(zhì)、原則、紀律、宗旨以及如何做一名合格的黨員，一名時刻以榜樣的標準嚴格要求自己的黨員。在黨校課上我印象深刻的就是王老師和韓老師的講座。

　　王茂勝老師給我們上了關于黨的綱領的生動一課，我深刻認識到黨的綱領的實質(zhì)是黨前進的旗幟和力量。實現(xiàn)****并不是空話和不可達到的，我國現(xiàn)階段的發(fā)展中國特色社會主義也是為了達到中國***的高綱領―實現(xiàn)****。每個團體、組織和政黨都必須有自己的奮斗目標，并且為之奮斗才能實現(xiàn)其價值和意義。而中國***作為以工人階級為基礎的執(zhí)政黨，確立好合適的發(fā)展和奮斗目標顯得尤為重要。文化*時期就是因為沒有根據(jù)當前國情來確立路線和方針，使黨的旗幟偏離了方向，并且導致了對社會各個方面的嚴重損害。王老師還從黨的綱領聯(lián)系到我們個人的理想，他教導我們每個人都要有自己的短期和長期奮斗目標并且為了實現(xiàn)目標而不懈努力。大學生是建設中國特色社會主義的生力軍，我們每個人都應該有追求、有理想，把理想當作我們的力量源泉、精神支柱和思想武器，真正實現(xiàn)自己的人 生價值。

　　韓君華老師講授的是黨的原則和紀律。老師以一個小游戲開始了講課，不僅活躍了課堂氣氛，還充分調(diào)動了大家的學習積極性。在課堂上，老師以深入淺出的方式讓我們理解了黨的民主集中制以及中國***為什么要堅持民主集中制。黨的民主集中制是幾代領導人在不斷的實踐過程中，總結經(jīng)驗和教訓而發(fā)展和完善的。民主和集中是辯證統(tǒng)一的，既要堅持發(fā)揮每個黨員的作用，又要把力量統(tǒng)一，只有所有的黨員都團結一致，把勁往一處使，才能積極推進黨的建設。如果把中國***看做是一個處在斜坡上的小球，運用的斜坡球體論，要使小球上升，必須要有兩個力，一個是止動力，使小球不往下滑，另一個是拉動力，把小球往上拉。而使黨不落后、不腐敗的止動力就是黨的紀律。黨的紀律是對黨組織和所有黨員都具有約束力的思想和行為準則，黨的紀律是鐵的紀律，無論是誰，無論職位高低，權力大小，只要是違犯了黨的紀律，都要受到制裁。但是還是有一些黨干部信奉 “有權就有了一切”“有權不用，過期作廢”，他們把權力當作商品，以權謀私，搞權錢交易，甚至利用權力買官、賣官，這些都嚴重違反了黨的紀律，都應受到黨的懲罰。

　　陳云同志說過：“遵守紀律不是在口頭上，而是在行動上�？陬^上說遵守紀律是很容易的，困難的是在實際行動上真正遵守紀律�！彪m然我現(xiàn)在還不是一名黨員，但我會以一名黨員的標準嚴格要求自己，掌握好黨的基本知識，提高自覺性，做到真正在知識和思想上充分武裝自己，爭取早日加入黨組織。

　　匯報人：xx

　　二��xx年xx月xx日

【篇三】黨校培訓思想?yún)R報2000字

敬愛的黨組織:
　　 第45期黨校第五次黨課如期上課。本次課老師主講的是黨的性質(zhì)，經(jīng)過這次黨課的學習，老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對黨性質(zhì)有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國***!更加堅定了我加入中國***的決心。
　　老師闡述中國***的性質(zhì)時，首先從總體上概括了中國***的性質(zhì)，即一個核心、兩個先鋒隊、三個代表充分地為我們闡釋了黨的性質(zhì)，黨的性質(zhì)是指黨代表哪個階級的利益，具有哪個階級的特性。中國***的性質(zhì)是什么中國***第十五次全國代表大會通過的黨章，把黨的性質(zhì)概括為:"中國***是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。"這幾句話，從黨的階級性和先進性，黨的根本宗旨，黨在社會主義建設事業(yè)中的地位和作用等三個方面，闡述了黨的性質(zhì)。這三句話是密切相聯(lián)的。只有工人階級的先鋒隊，才能成為各族人民利益的忠實代表，社會主義事業(yè)的領導核心;只有忠實地代表各族人民的利益，才能得到全國人民的擁護，成為社會主義事業(yè)的領導核心，發(fā)揮工人階級先鋒隊的作用;而社會主義事業(yè)是全國各族人民根本利益所在，黨只有在社會主義事業(yè)中充分發(fā)揮領導核心作用，才能維護全國各族人民的利益
　　關于黨的性質(zhì)問題，即建設一個什么樣的黨的問題，是馬克思主義政黨建設的根本問題。它決定著黨在社會發(fā)展進程中的歷史地位和領導地位，決定著黨自身建設的各個方面。通過這堂課的講授，我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國廣大人民的根本利益。黨的性質(zhì)，是指黨的根本屬性，是一個政黨與其他政黨的本質(zhì)的區(qū)別。黨的性質(zhì)如果發(fā)生變化，一個政黨就會發(fā)生根本性的變化。因此，黨章中關于黨的階級性和先進性的表述，是不會改變的。這堂課使得我深入理解了黨的性質(zhì) 全面認識黨的先進性。
　　總之，通過這幾次入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的****信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
　　匯報人：