6月7日上午，2017年高考語文科目考試結束。作為語文科目考試的重頭戲，作文題目備受社會關注。今年甘肅高考作文有哪些特點?怎樣寫才能得高分?西部商報特邀蘭州一中教師李國強對高考作文進行點評。
　　【題目】
　　6個古詩句選2個或者3個，自行立意，確定文體，自擬題目。
　　1.天行健，君子以自強不息《周易》
　　2.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明(杜甫)
　　3.何須淺碧深紅色，自是花中第一流(李清照)
　　4.受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方(魏源)
　　5.必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當(魯迅)
　　6.數(shù)風流人物，還看今朝(毛澤東)
　　【考生】題目選擇多立意清楚不難寫
　　昨日上午，剛剛結束語文科目考試的高考考生張萌同學在蘭州第57中學門口接受記者采訪時表示：“作文不是很難，我是從‘天行健，君子以自強不息’和‘數(shù)風流人物，還看今朝’這兩個相似的立意中寫的，我覺得還是挺好寫的。用議論文方式寫出來，我認為寫出了自己的真實水平�！绷硪晃恍⌒焱瑢W告訴記者，從六句并列可以看出，從年代最久的《周易》到毛澤東，也是中華文化博大精深、綿延不絕的一種體現(xiàn)，從傳統(tǒng)文化之美方面著手也比較容易，題目本身也沒有針對性，只是需要從選擇和文字中體現(xiàn)自己的思考，她認為“明確了立意，就不難寫�！�
　　【點評】蘭州一中教師李國強:改變中見傳承關注傳統(tǒng)文化
　　?試卷結構的變化與預期一致
　　現(xiàn)代文閱讀取消選考題，將“論述文”“文學類文本閱讀”“實用類文本閱讀”全作為必考，放在試卷的最前列;之后是“古詩文閱讀”及“默寫”;第三部分是“語言運用”;最后是“作文”。這一變化，對廣大考生來說已經不陌生了。
　　?試題特點——關注生活、關注優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
　　試題設計體現(xiàn)了《考綱》方向“體現(xiàn)時代氣息”“貼近生活”“關注優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的特點。論述文《明清花瓷崛起的軌跡》與國家“一帶一路”的戰(zhàn)略目標暗合。實用類文本閱讀的兩篇新聞，從形式上，吻合了考查“新聞類語段”的預期;從內容上來說，“垃圾分類”既屬于社會熱點話題，又貼近百姓生活。作文題所選擇的6句經典語句，考查了學生對古詩文及現(xiàn)當代名家經典語段的熟悉程度和對其精神實質的挖掘，體現(xiàn)了對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚。
　　?試題變化：改變中見傳承
　　作文的變化主要體現(xiàn)在形式上。首先，選擇面寬了。已不再像前兩年高考作文選擇面那么狹窄，必須從3個固定的事例中進行選擇，并進行“對比、權衡、思考”;而是從6項中，任意組合2到3點，來談看法。形式上更為自由，讓學生有話可說。其次，更能體現(xiàn)文化與社會的結合。2015、2016年的高考作文，側重于學生對一些社會問題的選擇、看法和思考;而今年的作文，首先考查你對一些經典語句的認識和思考，在此基礎之上再考查學生對這些優(yōu)秀的精神遺產在當代社會的意義進行思考，既考查了學生的文化知識儲備，又衡量了學生以往鑒今的能力。
　　作文的傳承主要表現(xiàn)在設題意圖上。首先，“任務驅動”的特征依然明顯，為防止套作現(xiàn)象，仍然以鮮明的寫作要求讓學生能夠“就事論事”，避免了“萬金油作文”充斥考場的現(xiàn)象。其次，通過作文的材料以及思考旨在引導考生將自身的發(fā)展與國家和民族的前途命運緊緊聯(lián)系起來，激發(fā)考生緊跟時代、銳意進取的使命感和建設祖國的主人翁意識。如：材料1、6結合可以寫“勇于拼搏，自強不息”，材料3、6結合可以寫“時代為英雄著色”等等。