中國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,怎么看來(lái)也是落后的,別的不說(shuō)中國(guó)的教育總還不如人家,但中國(guó)還夸夸其談,談到這里,我僅代表個(gè)人,發(fā)表我個(gè)人見(jiàn)解。
“一個(gè)地區(qū)的暫時(shí)落后是沒(méi)有什么大礙的,但是教育落后那就是障礙”哎!想想那天的講話我不禁要談?wù)勚袊?guó)―一個(gè)落后而悲哀的國(guó)家。
魯迅說(shuō)“人是有思想的蘆葦”其實(shí)蘆葦形容我們教育界了―我們的教育界就相書(shū)中所說(shuō)“蒲葦韌如絲”在那一個(gè)教育方面都沒(méi)有可比性。
中國(guó)的教育界不用我說(shuō)大家都知道人們標(biāo)榜“素質(zhì)教育”“教育兼創(chuàng)新”“再勤奮中創(chuàng)新”然而現(xiàn)實(shí)呢應(yīng)試教育不遍“采納”也夠讓人深思的哦!
我不會(huì)像蒼蠅那樣―歷史的車(chē)輪滾滾向前,蒼蠅嗡嗡的說(shuō)“這全是我的力量!”
深思中國(guó)―哎可憐可悲的中國(guó)!
“一個(gè)地區(qū)的暫時(shí)落后是沒(méi)有什么大礙的,但是教育落后那就是障礙”哎!想想那天的講話我不禁要談?wù)勚袊?guó)―一個(gè)落后而悲哀的國(guó)家。
魯迅說(shuō)“人是有思想的蘆葦”其實(shí)蘆葦形容我們教育界了―我們的教育界就相書(shū)中所說(shuō)“蒲葦韌如絲”在那一個(gè)教育方面都沒(méi)有可比性。
中國(guó)的教育界不用我說(shuō)大家都知道人們標(biāo)榜“素質(zhì)教育”“教育兼創(chuàng)新”“再勤奮中創(chuàng)新”然而現(xiàn)實(shí)呢應(yīng)試教育不遍“采納”也夠讓人深思的哦!
我不會(huì)像蒼蠅那樣―歷史的車(chē)輪滾滾向前,蒼蠅嗡嗡的說(shuō)“這全是我的力量!”
深思中國(guó)―哎可憐可悲的中國(guó)!