在面試過(guò)程中，我們會(huì)看到許多考生“清水出芙蓉，天然去雕飾”的狀態(tài)，原生態(tài)自然帶有純真的美感，但許多考生的原生態(tài)往往卻是緊張局促、無(wú)所適從，甚至畏畏縮縮、結(jié)結(jié)巴巴，這顯然就不是考官欣賞的。所以肢體的表達(dá)就需要我們有一種“演員”心態(tài)，也就是在結(jié)合自身特點(diǎn)的情況下，適當(dāng)表演，展現(xiàn)出更完美的自我。我們需要練習(xí)微笑、學(xué)會(huì)抬頭挺胸行走、嘗試按照電視劇中的精英范兒來(lái)要求自己。一個(gè)優(yōu)秀的演員，既要能夠結(jié)合觀(guān)眾的審美取向，又要有自己的特點(diǎn)，才能讓人記住。那同樣的，我們也是如此，要去尋找自己合適的表現(xiàn)方式，學(xué)習(xí)禮儀，學(xué)會(huì)掌控自己。

二、“空杯”心理

在語(yǔ)言表達(dá)上來(lái)說(shuō)，這是很多考生的硬傷。一直不愛(ài)說(shuō)話(huà)，很少公開(kāi)表達(dá)自我，語(yǔ)言積累少，語(yǔ)言組織能力差，導(dǎo)致考場(chǎng)上甚至有話(huà)說(shuō)不出。還有部分考生積累多，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，但是卻因?yàn)閭�(gè)人經(jīng)歷的限制，導(dǎo)致答題時(shí)表達(dá)得過(guò)分自我，因此也得不到考官的肯定。在這兩類(lèi)問(wèn)題面前，都需要考生有一種“空杯”心理。也就是說(shuō)，如果我不會(huì)說(shuō)，那么我要學(xué)會(huì)說(shuō)，如果我說(shuō)不好，那么我要規(guī)范說(shuō)。既不能因?yàn)樽约翰粫?huì)說(shuō)而慌亂，也不能因?yàn)樽约赫f(shuō)得多而自滿(mǎn)。

在語(yǔ)言表達(dá)能力的提升上，很關(guān)鍵的一點(diǎn)是我們要選擇正確的素材去模仿和訓(xùn)練。有很多學(xué)員會(huì)選擇演講作為學(xué)習(xí)素材，這其實(shí)對(duì)于大多數(shù)崗位而言并不是那么合適，演講往往表演性質(zhì)稍重。在學(xué)習(xí)素材的選擇上，應(yīng)以央視新聞評(píng)論節(jié)目為主，如焦點(diǎn)訪(fǎng)談�？梢詮拇祟�(lèi)節(jié)目中一方面學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)，另一方面也是積累知識(shí)的過(guò)程。

表達(dá)能力的提升宜早不宜晚，尤其基礎(chǔ)差的考生更是要盡早做起。要豐富自己的語(yǔ)言也沒(méi)有過(guò)多的技巧，需要的是積累。唯有肯下苦功，才能修成正果。