幼兒園的時(shí)光，是在瘋玩中度過(guò)的。小學(xué)入學(xué)面試時(shí)，五道十以內(nèi)的加減法我錯(cuò)了三題；第一節(jié)音樂(lè)課上，同學(xué)們都認(rèn)真而又響亮地唱出黑板上老師寫下的歌詞，而我卻緊閉著雙唇——因?yàn)椴蛔R(shí)字；一起學(xué)習(xí)鋼琴的同學(xué)已經(jīng)十級(jí)了，可是我還在為每天練五遍還是十遍與媽媽軟磨硬泡，同一個(gè)游泳培訓(xùn)班的隊(duì)友進(jìn)了省隊(duì)，我還在練習(xí)基本的蛙泳……

我雖然不是牛娃，但我一直在輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)完拼音字母，我擁有了人生的第一本書——拼音版的《一年級(jí)的小豆豆》，書中同齡小朋友在學(xué)�；蚣抑邪l(fā)生的趣事，深深地吸引了我。我完全沉浸其中，儼然書中的那個(gè)小豆豆就坐在我的身邊，和我聊著昨天剛做的糗事。接下來(lái)的日子里，拼讀繪本和童話故事成了我的生活中大的樂(lè)趣，慢慢地我在拼讀中認(rèn)得了不少的漢字，所閱讀書的字?jǐn)?shù)也日益增多，書籍的書類也擴(kuò)及成語(yǔ)故事，經(jīng)典小說(shuō)等，成為了一位名副其實(shí)的“小書蟲”！也有幸在第xx屆《七彩語(yǔ)文》讀書活動(dòng)中，榮獲“閱讀小天使”稱號(hào)。

閱讀，讓得懂得許多道理。當(dāng)我非常羨慕別人擁有許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西時(shí)，是它告訴我：人不能擁有世界上的所有東西，試著換一種思考問(wèn)題的角度，只看你所有的，不看你沒(méi)有的；當(dāng)我正在因?yàn)榘职止ぷ髅Χ鴽](méi)有陪我而傷心時(shí)，是它教導(dǎo)我：要理解大人，多幫他們分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)，多幫一些忙，讓大人不那么辛苦……

閱讀，也讓我對(duì)許多事物有了不同的看法。一年級(jí)下學(xué)期，我開(kāi)始認(rèn)真地拿起筆，試著把它們用我的語(yǔ)言去記錄下來(lái)。

第一篇文字是80%由拼音組成的《找春天》，感謝我的媽媽有心地為我拍下照片，做成精美的手抄報(bào)；也感謝我的語(yǔ)文老師，給我大大的肯定，在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我做得棒！這也是我堅(jiān)持到現(xiàn)在每年做出兩大本厚厚的手抄本的動(dòng)力。

因?yàn)橐槐颈居眯闹谱鞯氖殖瓐?bào)，7歲的我破例成為安徽商報(bào)小的記者。在接下來(lái)的征文比賽中，我稚嫩的文字《爸爸媽媽，我想對(duì)你們說(shuō)“我會(huì)乖”》竟然獲得第二名的好成績(jī)，并發(fā)表在《安徽商報(bào)》教育周刊專欄。

成功的喜悅給了我無(wú)限的動(dòng)力，我開(kāi)始用文字記錄自己的生活、學(xué)習(xí)以及發(fā)生在身邊的小故事。家里的一點(diǎn)小爭(zhēng)辯，學(xué)校的小活動(dòng)，都能給平淡無(wú)味的生活添上一筆艷麗的色彩。每一聲歡笑，每一滴淚水，背后都來(lái)自于一個(gè)值得回味的故事。不知不覺(jué)五年來(lái)，我寫下了不少的作文，也參加了很多征文比賽，有收獲，也有失落，但這都不重要，重要的是我相信以后的每對(duì)于現(xiàn)在的我都是突破，我會(huì)越寫越棒，越來(lái)越好。我相信，總會(huì)有驚喜在拐角處等著我！

后，真的非常感謝《七彩語(yǔ)文》的這次活動(dòng)，讓我把這些有趣的故事，珍貴的記憶得已留存下來(lái)，這將是給我美好的新年禮物！