我們二班的數(shù)學成績一直是全年級倒數(shù)第一,差的不得了,經(jīng)常被其他老師看不起。就連自己班里的老師也對我們失去了信心。但是,現(xiàn)在我們是五二班的學生了,換了一個德育處的數(shù)學老師。換了這個老師后,我們班的數(shù)學課大有改變,每個同學的成績都在飛速地上升,我們不在是年級后一名了,也不會被其他老師瞧不起了,這讓數(shù)學老師也對我們重拾了信心。
從德育處來的這個老師姓朱,她雖然不是很兇,但也從來不笑,在她的課上,沒有人敢走神,也沒有人敢做小動作,更沒有人敢竊竊私語。為什么呢?看了下面你就能知道答案了。
數(shù)學課到了,同學們都坐在自己的座位上,朱老師走進教室,教室里頓時鴉雀無聲。朱老師看見作業(yè)全部交齊了,便先夸我們幾句,然后再出九道口算題,鍛煉我們的口算能力和注意力。接下來,就是同學們喜歡的時候了。朱老師開始講課了,她那娓娓動聽的聲音把同學們的目光全部放在她講得內(nèi)容上,誰的心還敢飛到國外去。每當朱老師講到重點或難題時,總會舉一些好笑的例子,讓我們哈哈大笑,同時也幫助我們把難點牢牢的記在了腦子里了。
在我們班的數(shù)學課上,從來不會有打罵聲,因為朱老師從來不會對我們大吼大叫,也不會罵我們“笨得像頭豬!”因為朱老師知道,如果是這樣會讓我們失去自信心和自尊心。當我們在上數(shù)學課時,有同學插嘴,總會有一雙溫暖的大手撫摸著他們的額頭,示意他們不要講話,這種方法也讓同學們喜歡上了數(shù)學課。
我們班的數(shù)學課時安靜的,我們班的數(shù)學課也是充滿歡聲笑語的。因此,我們班的每一位同學們都很喜歡數(shù)學課,都非常認真地去對待“數(shù)學”這兩個字。這就是我們班數(shù)學成績飛速提高的原因。
從德育處來的這個老師姓朱,她雖然不是很兇,但也從來不笑,在她的課上,沒有人敢走神,也沒有人敢做小動作,更沒有人敢竊竊私語。為什么呢?看了下面你就能知道答案了。
數(shù)學課到了,同學們都坐在自己的座位上,朱老師走進教室,教室里頓時鴉雀無聲。朱老師看見作業(yè)全部交齊了,便先夸我們幾句,然后再出九道口算題,鍛煉我們的口算能力和注意力。接下來,就是同學們喜歡的時候了。朱老師開始講課了,她那娓娓動聽的聲音把同學們的目光全部放在她講得內(nèi)容上,誰的心還敢飛到國外去。每當朱老師講到重點或難題時,總會舉一些好笑的例子,讓我們哈哈大笑,同時也幫助我們把難點牢牢的記在了腦子里了。
在我們班的數(shù)學課上,從來不會有打罵聲,因為朱老師從來不會對我們大吼大叫,也不會罵我們“笨得像頭豬!”因為朱老師知道,如果是這樣會讓我們失去自信心和自尊心。當我們在上數(shù)學課時,有同學插嘴,總會有一雙溫暖的大手撫摸著他們的額頭,示意他們不要講話,這種方法也讓同學們喜歡上了數(shù)學課。
我們班的數(shù)學課時安靜的,我們班的數(shù)學課也是充滿歡聲笑語的。因此,我們班的每一位同學們都很喜歡數(shù)學課,都非常認真地去對待“數(shù)學”這兩個字。這就是我們班數(shù)學成績飛速提高的原因。