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四川大學(xué)美國(guó)紐約州立大學(xué)1+3~4本科預(yù)備課程

時(shí)間:2016-07-28 14:57:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
真正的美國(guó)大學(xué)課程-100%英語(yǔ)授課,100%美式課堂

  SUNY Uprep課程教學(xué)大綱、使用教材內(nèi)容全部由海外直接引進(jìn);項(xiàng)目課程將按照美國(guó)授課方式授課,學(xué)生在學(xué)期初即可了解整個(gè)課程的教學(xué)計(jì)劃、課程要求、評(píng)分及考核機(jī)制。學(xué)生與老師充分互動(dòng),切實(shí)提高英文運(yùn)用能力,同時(shí)轉(zhuǎn)變思維模式。

  專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)

  授課教師需要擁有英語(yǔ)類國(guó)家碩士以上學(xué)歷以及在相關(guān)授課領(lǐng)域2年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并經(jīng)過(guò)SUNY NP的嚴(yán)格評(píng)選及系統(tǒng)培訓(xùn),嚴(yán)格按照教學(xué)大綱進(jìn)行授課,同時(shí),所有的授課行為都有SUNY NP本校的導(dǎo)師全程指導(dǎo)。此外,SUNY NP相關(guān)負(fù)責(zé)人還將到各校區(qū)實(shí)地檢查教學(xué)質(zhì)量,并可與項(xiàng)目學(xué)生面對(duì)面交流,答疑解惑。學(xué)生與老師充分互動(dòng),切實(shí)提高英文運(yùn)用能力,同時(shí)轉(zhuǎn)變思維模式。

  對(duì)項(xiàng)目學(xué)生要求嚴(yán)格統(tǒng)一

  學(xué)生通過(guò)第一學(xué)期的語(yǔ)言學(xué)習(xí)后,第二學(xué)期前語(yǔ)言成績(jī)必須達(dá)到托福60或雅思5.0以上才可以正式開始預(yù)科課程。保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,此要求既能督促學(xué)生更加認(rèn)真的準(zhǔn)備語(yǔ)言考試,又能幫助學(xué)生更加順利的體驗(yàn)以及完成預(yù)科課程。

  注冊(cè)SUNY NP學(xué)籍,共享大學(xué)資源

  學(xué)生進(jìn)入項(xiàng)目后將成為SUNY NP正規(guī)注冊(cè)學(xué)生,獲得SUNY NP學(xué)生ID以及帶有學(xué)校學(xué)校系統(tǒng)后綴的郵箱地址,同時(shí),學(xué)生可在自己的網(wǎng)上學(xué)生系統(tǒng)中與美國(guó)在校生一起使用各種圖書館資源以及其他網(wǎng)絡(luò)資源。

  “一步”提前熟悉海外大學(xué)課程內(nèi)容

  項(xiàng)目學(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)美國(guó)大學(xué)通識(shí)課程,熟悉課程內(nèi)容,幫助學(xué)生在赴美前進(jìn)行學(xué)術(shù)準(zhǔn)備,降低了學(xué)生直接入讀美國(guó)學(xué)術(shù)課程的課業(yè)壓力,降低因不熟悉課程內(nèi)容造成的成績(jī)不理想機(jī)率,避免拉低整個(gè)大學(xué)期間的平均成績(jī),為學(xué)生繼續(xù)深造提供準(zhǔn)備。

  免修相關(guān)課程,降低留學(xué)成本

  完成SUNY Uprep課程且成績(jī)合格學(xué)生的學(xué)生可獲得SUNY NP的官方成績(jī)單,學(xué)生修讀課程美國(guó)大學(xué)普遍認(rèn)可,美國(guó)大學(xué)均實(shí)行學(xué)分制,每學(xué)分300-800美元不等,按照海外大學(xué)要求及學(xué)生意愿可免修部分通識(shí)課程(約12-14學(xué)分),節(jié)省了家庭的學(xué)習(xí)時(shí)間與數(shù)萬(wàn)元留學(xué)花費(fèi)。

  含金量高的項(xiàng)目對(duì)項(xiàng)目學(xué)生影響深遠(yuǎn)

  SUNY NP預(yù)科課程的獨(dú)特之處,不僅僅是讓學(xué)生提前進(jìn)行美國(guó)大學(xué)學(xué)分課程的知識(shí)積累,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生即將留學(xué)美國(guó)所需要的核心競(jìng)爭(zhēng)力,即學(xué)術(shù)表現(xiàn)。預(yù)科課程全方位的向?qū)W生展示了美國(guó)大學(xué)真實(shí)的學(xué)習(xí)情況,帶領(lǐng)學(xué)生深入了解和熟悉美國(guó)大學(xué)學(xué)分課程的教學(xué)計(jì)劃、課程要求、評(píng)分以及考核機(jī)制,讓學(xué)生樹立學(xué)術(shù)誠(chéng)信觀念;幫助學(xué)生做好從Team Work到Essay寫作等多方面的準(zhǔn)備,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)、高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生具有批判性思維