一、復習范圍：
　　九年級上冊1----6單元所有內容及九年級下冊1、2單元。
　　二、復習方法：
　　單元復習和專題復習、綜合復習相結合，講與練相結合，通過大量練習的方式加以鞏固。練習準備采用考試的方式進行。
　　三、復習過程：
　 （一）、按單元復習：
　　1、按單元復習，重點每課的字詞，包括注音、詞語解釋、運用等。
　　2、每個單元復習重點課文，主要復習課文內容、重點段落的閱讀方法和文章主旨。
　　3、文言文每篇都要詳細復習，重點復習翻譯、文言虛詞和實詞的用法。
　　4、 詩詞鑒賞要重點理解詩詞的主旨、所表達作者的思想感情和名句欣賞。
　　5、 課外古詩詞默寫復習，要識記背誦并默寫。
　　以上計劃一個星期時間完成。
　�。ǘ�）、專題復習：
　　1、結合練習復習字詞，包括拼音、錯別字的辨析、成語的運用等。（2課時）
　　2、課內文言文和課外文言文的復習，綜合幾種類型（實詞和虛詞的運用、通假字、多義、古今異義、詞性的活用、重點句子的翻譯和默寫等），結合課外文言文進行題型練習。（3課時）
　　3、課外現(xiàn)代文閱讀訓練，掌握文章體裁，文章主要內容及段落層次的分析以及寫作手法和寫作技巧，結合例文進行訓練。（2課時）
　　4、詩詞鑒賞和默寫，結合試題鞏固訓練。（早讀課）
　　5、語言實際運用和名著導讀的復習，通過講和練進行復習鞏固。（2課時）　
6、作文的復習，材料作文和半命題作文的方法要給學生講清楚。怎樣認真審題，做到主題明確，其次開頭和結尾的方法，文章語言的運用、書寫、字數(shù)等都要重點強調。（3課時）
　�。ㄈ�）、綜合復習：
　　進行綜合性的檢測，批改并評講。（3課時）