1.教育目的

　　2.學(xué)制

　　3.美育

　　4.道爾頓制

　　5.忘了

　　6.《新教育大綱》

　　簡(jiǎn)答

　　教育活動(dòng)的基本要素

　　人的主觀能動(dòng)性的作用

　　孟子道德教育的原則方法

　　陶行知生活教育理論的內(nèi)容

　　論述

　　教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主動(dòng)性

　　盧梭自然教育內(nèi)容評(píng)價(jià)

　　心理學(xué)有十個(gè)選擇題每個(gè)兩分

　　簡(jiǎn)答

　　加德納多元智力理論

　　有意義學(xué)習(xí)的內(nèi)容條件

　　心理發(fā)展規(guī)律

　　學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用

　　論述

　　皮亞杰認(rèn)知發(fā)展階段理論

考后關(guān)注：

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