國內(nèi)留學讀預科原因介紹。國內(nèi)留學讀預科原因詳解,既然國內(nèi)預科和國外預科在課程設置、授課方式、質(zhì)量把控方面都采取一致的方式,下面小編帶大家了解一下,供大家參考。
主要有四個方面的原因:
一、學習生活的適應性:全英文西式教學模式的適應、文化差異的準備;
二、學校管理模式的準備:國內(nèi)有班主任督導,學生拄著“拐棍”學習;
三、心理上的過渡:以預科的實際體會來再次確認是否愿意選擇在國外完成高等教育;
四、經(jīng)濟因素:國內(nèi)預科在教學質(zhì)量一致的情況下,學費尤其是生活費上比國外同期學習和生活花費要節(jié)省很多;
下表是以澳洲新南威爾士大學預科為例,進行的國內(nèi)外授課簡單比較:
中國北京校區(qū)澳洲本土校區(qū)
學習、生活的適應性有集體、小班授課、容易適應開始大都會遭遇文化沖突、不同的學習習慣和授課模式,影響第一學期甚至是第一學年的成績
學校管理模式封閉式管理、要求嚴格;由班主任等教務督導,促進學生學習在UNSW主校區(qū),學生被視為成人,完全依靠本人的自制力
靈活度過渡課程:如能適應則繼續(xù)留學;不適應則留在國內(nèi)。降低留學的風險和成本。以升讀本校為主
費用(學費+住宿費)/年約14萬元人民幣約26萬元人民幣
主要有四個方面的原因:
一、學習生活的適應性:全英文西式教學模式的適應、文化差異的準備;
二、學校管理模式的準備:國內(nèi)有班主任督導,學生拄著“拐棍”學習;
三、心理上的過渡:以預科的實際體會來再次確認是否愿意選擇在國外完成高等教育;
四、經(jīng)濟因素:國內(nèi)預科在教學質(zhì)量一致的情況下,學費尤其是生活費上比國外同期學習和生活花費要節(jié)省很多;
下表是以澳洲新南威爾士大學預科為例,進行的國內(nèi)外授課簡單比較:
中國北京校區(qū)澳洲本土校區(qū)
學習、生活的適應性有集體、小班授課、容易適應開始大都會遭遇文化沖突、不同的學習習慣和授課模式,影響第一學期甚至是第一學年的成績
學校管理模式封閉式管理、要求嚴格;由班主任等教務督導,促進學生學習在UNSW主校區(qū),學生被視為成人,完全依靠本人的自制力
靈活度過渡課程:如能適應則繼續(xù)留學;不適應則留在國內(nèi)。降低留學的風險和成本。以升讀本校為主
費用(學費+住宿費)/年約14萬元人民幣約26萬元人民幣