2015年曲靖市教育系統(tǒng)公開招聘教師考試
專業(yè)知識 教法技能 大綱
信 息 技 術(shù)（初中教育崗位）
一、考試性質(zhì)
曲靖市教育系統(tǒng)公開招聘教師考試屬選拔性考試。教育行政部門根據(jù)教育事業(yè)改革和發(fā)展的需要，考查、考核考生從事教師工作的專業(yè)知識、教育教學(xué)能力，按招考錄用計(jì)劃擇優(yōu)錄用。因此，考試具有較高的信度、效度、區(qū)分度和一定的難度。
二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
考試形式：閉卷，筆試�！皩�業(yè)知識”滿分100分，考試用時100分鐘;“教法技能”滿分50分，考試用時50分鐘。二者合卷滿分共150分，考試限定用時150分鐘。
試題類型：“專業(yè)知識”的題型為單項(xiàng)選擇題、填空題、簡答題;“教法技能”的題型為簡答題、教學(xué)設(shè)計(jì)題等。
三、考試內(nèi)容
專業(yè)知識
1.增強(qiáng)學(xué)生的信息意識，了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對工作和社會的影響。
2.初步了解計(jì)算機(jī)基本工作原理，學(xué)會使用與學(xué)習(xí)和實(shí)際生活直接相關(guān)的工具和軟件。
3.學(xué)會應(yīng)用多媒體工具、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來支持其他課程的學(xué)習(xí)，能夠與他人協(xié)作或獨(dú)立解決與課程相關(guān)的問題，完成各種任務(wù)。
4.在他人幫助下學(xué)會評價和識別電子信息來源的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和相關(guān)性。
5.樹立正確的知識產(chǎn)權(quán)意識，能夠遵照法律和道德行為負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。
模塊一　信息技術(shù)簡介
(1)信息與信息社會。
(2)信息技術(shù)應(yīng)用初步。
(3)信息技術(shù)發(fā)展趨勢。
(4)信息技術(shù)相關(guān)的文化、道德和法律問題。
(5)計(jì)算機(jī)在信息社會中的地位和作用。
(6)計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和軟件簡介。
模塊二　操作系統(tǒng)簡介
(1)漢字輸入。
(2)操作系統(tǒng)的基本概念及發(fā)展。
(3)用戶界面的基本概念和操作。
(4)文件和文件夾(目錄)的組織結(jié)構(gòu)及基本操作。
(5)操作系統(tǒng)的簡單工作原理。
模塊三　文字處理的基本方法
(1)文本的編輯、修改。
(2)版式的設(shè)計(jì)。
模塊四　用計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)
(1)電子表格的基本知識。
(2)表格數(shù)據(jù)的輸入和編輯。
(3)數(shù)據(jù)的表格處理。
(4)數(shù)據(jù)圖表的創(chuàng)建。
模塊五　網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及其應(yīng)用
(1)網(wǎng)絡(luò)的基本概念。
(2)因特網(wǎng)及其提供的信息服務(wù)。
(3)因特網(wǎng)上信息的搜索、瀏覽及下載。
(4)電子郵件的使用。
(5)網(wǎng)頁制作。
模塊六　用計(jì)算機(jī)制作多媒體作品
(1)多媒體介紹。
(2)多媒體作品文字的編輯。
(3)作品中各種媒體資料的使用。
(4)作品的組織和展示。
模塊七　計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件和軟件
(1)數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的表示。
(2)計(jì)算機(jī)硬件及基本工作原理。
(3)計(jì)算機(jī)的軟件系統(tǒng)。
(4)計(jì)算機(jī)安全。
(5)計(jì)算機(jī)使用的道德規(guī)范。
(6)計(jì)算機(jī)的過去、現(xiàn)在和未來。
教法技能(信息技術(shù)教學(xué))
1.中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)：課程任務(wù)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評價。
2.信息技術(shù)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)模式、評價方法。
3.信息技術(shù)課程課前準(zhǔn)備、導(dǎo)課開講、教學(xué)對話、提問藝術(shù)、教學(xué)氛圍、臨時應(yīng)變和結(jié)尾藝術(shù)等教學(xué)技能的理解與應(yīng)用。
4.信息技術(shù)教學(xué)常用的講授演示模式、問題啟發(fā)模式、自主學(xué)習(xí)模式、任務(wù)驅(qū)動模式、協(xié)作學(xué)習(xí)模式、問題探究模式的主要應(yīng)用和設(shè)計(jì)。
四、考試要求
專業(yè)知識
1.知識方面的要求：熟悉《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》所要求的初中教學(xué)七個模塊的基本知識和內(nèi)容，特別是能結(jié)合學(xué)習(xí)對象把大學(xué)有關(guān)計(jì)算機(jī)課程(計(jì)算機(jī)組成原理、程序設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、Web技術(shù)與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等)與初中教學(xué)要求融會貫通。
2.能力方面的要求：能針對初中教學(xué)七個模塊的要求，熟練運(yùn)用相關(guān)軟件，并對應(yīng)用信息技術(shù)表達(dá)思想有規(guī)劃、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)能力。
3.實(shí)踐應(yīng)用方面的要求：能針對教學(xué)需要，對活動任務(wù)進(jìn)行設(shè)計(jì)、規(guī)劃和上機(jī)實(shí)踐及評價。
教法技能(信息技術(shù)教學(xué))
1.課程與教學(xué)的規(guī)劃能力：能針對不同學(xué)生特點(diǎn)，對課程、教學(xué)任務(wù)及教學(xué)活動進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、媒體應(yīng)用和評價規(guī)劃。
2.教學(xué)能力：能根據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求，開展相應(yīng)教學(xué)活動，設(shè)計(jì)信息技術(shù)教學(xué)案例，實(shí)施課堂教學(xué)和開展上機(jī)實(shí)踐等活動。
3.評價能力：能根據(jù)不同教學(xué)模式，設(shè)計(jì)、實(shí)施過程評價和終結(jié)評價。
五、題型示例