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本期我校共有少先隊(duì)中隊(duì)6個(gè)，中隊(duì)輔導(dǎo)員6名，少年兒童212人，其中少先隊(duì)員182人，入隊(duì)率為86%；有少先隊(duì)大隊(duì)干部1人，中隊(duì)干部6人。根據(jù)學(xué)校的總體部署，我校xxx-xxxx學(xué)年度第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，結(jié)合《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)末成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，堅(jiān)持育人為本，德育為首，嚴(yán)抓學(xué)生的行為規(guī)范及少先隊(duì)員的禮儀規(guī)范，通過(guò)爭(zhēng)章活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。在深化教育改革、推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作，為培養(yǎng)新一代合格的社會(huì)主義接班人奠定基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)全校師生特別是少先隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干部和少先隊(duì)員的共同努力，力爭(zhēng)全校少先隊(duì)工作在陣地、組織建設(shè)和爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先、活動(dòng)開(kāi)展等方面取得新成效。
三、主要工作
（一）以德育為首，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。為了切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，圍繞體驗(yàn)教育，結(jié)合實(shí)際，我校少先隊(duì)將創(chuàng)設(shè)富有特色的體驗(yàn)項(xiàng)目，在全校學(xué)生中開(kāi)展道德養(yǎng)成教育活動(dòng)，使少年兒童從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然和人與自我的關(guān)系。
結(jié)合3月份“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月，重點(diǎn)開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。要繼續(xù)以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體，通過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展“我和雷鋒有個(gè)約會(huì)”系列活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開(kāi)展活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感。
結(jié)合5月份“孝敬父母月”，深入開(kāi)展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)。以主題隊(duì)會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)、征文、演講等形式組織少先隊(duì)員開(kāi)展“回報(bào)父母的愛(ài)”等活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童自立、自強(qiáng)、愛(ài)家人、愛(ài)勞動(dòng)和熱心社會(huì)公益活動(dòng)的責(zé)任心。
�。ǘ┏浞职l(fā)揮讀書(shū)活動(dòng)在未成年人思想道德建設(shè)的重要作用。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在少年兒童中進(jìn)行的讀書(shū)活動(dòng)，可以幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，也是對(duì)少年兒童進(jìn)行思想道德教育的有效手段。學(xué)校少先隊(duì)將充分利用未成人思想道德教育讀本，結(jié)合不同年級(jí)德育工作實(shí)際，采用多種活動(dòng)形式，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。在不同年級(jí)段中開(kāi)展不同形式的讀書(shū)活動(dòng)，使讀書(shū)教育活動(dòng)更具有針對(duì)性和實(shí)效性。發(fā)揮“班級(jí)圖書(shū)角”的作用，促進(jìn)校園讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展地更加有聲有色。
�。ㄈ├^續(xù)深化各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，有提高、有創(chuàng)新。加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，完善德育評(píng)價(jià)體系體系。嚴(yán)格開(kāi)展雛鷹征章活動(dòng)，推行“雛鷹成長(zhǎng)卡”評(píng)價(jià)制度，建立健全更完善的評(píng)價(jià)機(jī)制。促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，在校園里推行“三別”、“四帶”、“五無(wú)”（即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳跡、出言無(wú)臟話）。
�。ㄋ模┡υ鰪�(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力，突顯少先隊(duì)體驗(yàn)教育。創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)是新世紀(jì)主人翁的要求，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能、創(chuàng)新勇氣，為他們?nèi)蘸蟪蔀楦餍懈鳂I(yè)的棟梁奠定基礎(chǔ)。少先隊(duì)以學(xué)校為主陣地，以兒童發(fā)展為主體，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開(kāi)展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。如引導(dǎo)學(xué)生以勞動(dòng)為主旋律，增強(qiáng)生活自理能力，溝通兩代人的情感。同時(shí)充分發(fā)揮校內(nèi)、外的教育基地，讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛中提高實(shí)踐能力。重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的作用，特別是利用“雷鋒紀(jì)念日”、婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié)、建國(guó)60周年、建隊(duì)60周年等一些傳統(tǒng)節(jié)日、重大紀(jì)念日，有計(jì)劃開(kāi)展多樣的主題教育活動(dòng)，促進(jìn)良好校園文化的形成。
�。ㄎ澹┻M(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。充分重視學(xué)生干部的素質(zhì)培養(yǎng)，放手讓隊(duì)干部自理策劃隊(duì)活動(dòng)，提高工作能力。培養(yǎng)隊(duì)干部樂(lè)于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的積極精神，配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作。
輔導(dǎo)員繼續(xù)自我提高，由《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》等雜志獲取新信息，圍繞具有少年兒童的情趣和新時(shí)代氣息的主題，進(jìn)行研討，并與實(shí)踐相結(jié)合，有所感悟，便于少先隊(duì)工作得心應(yīng)手。
�。┐罅﹂_(kāi)展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)乘車(chē)同學(xué)的護(hù)導(dǎo)工作，對(duì)早到校、晚離校、中午放學(xué)加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。
（七）積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生，要組織一些環(huán)�；顒�(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。
（八）重視心理健康教育。繼續(xù)深入貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》，重視和加強(qiáng)師生的心理健康教育。特別要針對(duì)單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭等特殊家庭學(xué)生、心理有偏差的學(xué)生存在的心理問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展心理健康教育和個(gè)別心理輔導(dǎo)，提高他們抵抗挫折、克服困難的能力，增強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī)，將心理健康教育真正落在實(shí)處。
�。ň牛┘哟髾z查力度，尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。
（十）與十一小做好教學(xué)聯(lián)合體工作，認(rèn)真、及時(shí)地進(jìn)行班主任培訓(xùn)，以促進(jìn)學(xué)校工作開(kāi)展。
�。ㄊ唬┣袑�(shí)組織開(kāi)展好各項(xiàng)具體活動(dòng)。
二月：
1、總結(jié)寒假工作；
2、制定xxx-xxxx學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃；
3、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗上崗。
三月：
1、制定大、中隊(duì)工作計(jì)劃；
2、改選大隊(duì)干部，對(duì)一些中隊(duì)干部進(jìn)行調(diào)整，對(duì)大隊(duì)部人員進(jìn)行分工，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任；
3、完善有關(guān)規(guī)章制度；
4、“紅領(lǐng)巾廣播站”開(kāi)播；
5、開(kāi)展“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，要求每個(gè)隊(duì)員為集體、他人做至少一件好事，活動(dòng)結(jié)束后，各班寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)；
6、“三八”節(jié)組織學(xué)生向母親獻(xiàn)孝心；
7、結(jié)合“3.12”組織學(xué)生開(kāi)展“綠化校園，美化教室“活動(dòng)
8、以“學(xué)雷鋒“為主題，辦好第一期板報(bào)和手抄報(bào)。
9、結(jié)合“3.31”安全教育日，開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
四月：
1、開(kāi)展“大手拉小手——友好中隊(duì)，攜手共進(jìn)”友情教育活動(dòng)；2、開(kāi)展“我是文明小公民”系列活動(dòng)
3、辦好第二期板報(bào)和手抄報(bào)；
4、繼續(xù)開(kāi)展“我的校園我的家”系列活動(dòng)；
5、各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》內(nèi)容，開(kāi)展“學(xué)規(guī)范，遵守則，做合格小學(xué)生”系列活動(dòng)。
五月：
1、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)，開(kāi)展“勞動(dòng)光榮”教育活動(dòng)；
2、開(kāi)展“孝敬父母月”九個(gè)一活動(dòng)；
3、以“我向父母獻(xiàn)孝心”為主題，辦好第三期板報(bào)和手抄報(bào)；
4、開(kāi)展“做知法守法好少年”法制教育活動(dòng)；
5、繼續(xù)開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。
六月：
1、組織“六一”慶�；顒�(dòng)，辦好第四期黑板報(bào)和手抄報(bào)；
2、組織新隊(duì)員入隊(duì)；
3、開(kāi)展“做誠(chéng)實(shí)守信的好孩子”誠(chéng)信教育活動(dòng)；
4、繼續(xù)開(kāi)展“做知法守法好少年”法制教育活動(dòng)；
5、結(jié)合“6.26”禁毒日，開(kāi)展法制教育活動(dòng)，辦好第五期黑板報(bào)和手抄報(bào)。
七月：
1、開(kāi)展“慶祝建國(guó)、建隊(duì)60周年”系列活動(dòng)
2、各中隊(duì)評(píng)選“雛鷹爭(zhēng)章”獲得隊(duì)員；
3、召開(kāi)大隊(duì)委和各中隊(duì)委會(huì)議，對(duì)本期大、中工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，將相關(guān)資料歸檔。
