體育與健康
一、考試目的
考查了解考生對(duì)報(bào)考崗位所必需的體育與健康知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的掌握程度,包括初中體育教師應(yīng)合理運(yùn)用《教育學(xué)》、《心理學(xué)》中的各項(xiàng)原理,同時(shí)對(duì)《體育理論》、《運(yùn)動(dòng)心理學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)》、《人體解剖》、《運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)》、《體育史》等要有較深的了解,能運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行教學(xué)。正確地掌握初中、高中體育與健康教材中,各種運(yùn)動(dòng)(如田徑、體操、球類、武術(shù)、游泳等)基礎(chǔ)理論知識(shí)。
二、考試范圍
學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、體育管理學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、體育測(cè)量與評(píng)價(jià)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)保健學(xué)、醫(yī)務(wù)監(jiān)督、奧林匹克運(yùn)動(dòng)知識(shí)、初中體育與健康教材。
1.學(xué)科專業(yè)知識(shí)
(1)學(xué)校體育學(xué):①學(xué)校體育課程的本質(zhì);②學(xué)校體育課程的功能和目標(biāo);③學(xué)校體育課程實(shí)的施計(jì)劃;④體育課的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);⑤體育課的負(fù)荷與密度;⑥課堂教學(xué)設(shè)計(jì)及方法;⑦課外體育競(jìng)賽方法;⑧體育游戲。
(2)運(yùn)動(dòng)生理學(xué):①血液與運(yùn)動(dòng);②人體基本代謝;③呼吸與運(yùn)動(dòng);④運(yùn)動(dòng)技能形成;⑤身體素質(zhì)的概念與分類;⑥身體練習(xí)方法與形式。
(3)人體解剖學(xué):①人體肌肉分類;②人體骨骼分類;③人體解剖基本方位。
(4)體育心理學(xué):①體育教學(xué)心理;②體育活動(dòng)與心理健康;③體育教師心理。
(5)體育史:古代學(xué)校體育。
(6)體育測(cè)量與評(píng)價(jià):①身體形態(tài)的測(cè)量與方法;②學(xué)校體育評(píng)價(jià)的方法。
(7)體育保健學(xué):①健康的含義與標(biāo)準(zhǔn);②常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)損傷及急救方法。
(8)奧林匹克運(yùn)動(dòng)知識(shí):①奧運(yùn)會(huì)歷史;②奧運(yùn)會(huì)文化;③奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目及簡(jiǎn)單規(guī)則;④時(shí)事奧運(yùn)。
2.初中體育與健康教材中的內(nèi)容
(1)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《體育與健康》(7-9年級(jí))教材(新疆科學(xué)技術(shù)出版2012年版)和義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《體育與健康》7-9年級(jí)全三冊(cè)(人民教育出版社2013年版)教材范例中的技術(shù)動(dòng)作:人體基本運(yùn)動(dòng)和隊(duì)列隊(duì)形的概念和內(nèi)容;田徑運(yùn)動(dòng):各種跑的技術(shù)要領(lǐng);不同姿勢(shì)的跳高或跳遠(yuǎn)技術(shù)環(huán)節(jié);不同姿勢(shì)的投擲技術(shù)要領(lǐng)。體操:技術(shù)動(dòng)作的保護(hù)與幫助方法。球類運(yùn)動(dòng):球類比賽場(chǎng)地和基本規(guī)則;球類基本技術(shù)分類和動(dòng)作要領(lǐng)。武術(shù):文化和禮儀;基本功的分類。韻律體操和舞蹈:概念及特點(diǎn)。
(2)體育鍛煉基本常識(shí)和方法。
(3)教材教法掌握與運(yùn)用。
3.從事初中體育教育教學(xué)工作必須具備(應(yīng)知應(yīng)會(huì))的學(xué)校體育專業(yè)基礎(chǔ)理論常識(shí):
(1)學(xué)校教育指導(dǎo)思想與基本理念。
(2)教育與體育。
(3)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
三、試卷結(jié)構(gòu)、題型
1.考試形式:考試采用閉卷、筆試形式。試卷的問(wèn)卷與答卷分離;作答時(shí),將答案寫在答卷上,寫在問(wèn)卷上無(wú)效。
2.考試時(shí)間及分值:考試時(shí)間均為150分鐘,試卷滿分為150分(其中綜合知識(shí)30分,學(xué)科專業(yè)知識(shí)120分)。
3.試卷結(jié)構(gòu):包括選擇、判斷、填空、連線、名詞概念或動(dòng)作術(shù)語(yǔ)解釋、簡(jiǎn)答等題型。
4.各學(xué)段內(nèi)容比例:初中部分占60%,高中部分占40%。
5.試卷難易度比例:容易題、稍難題、較難題比例為7∶2∶1。
一、考試目的
考查了解考生對(duì)報(bào)考崗位所必需的體育與健康知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的掌握程度,包括初中體育教師應(yīng)合理運(yùn)用《教育學(xué)》、《心理學(xué)》中的各項(xiàng)原理,同時(shí)對(duì)《體育理論》、《運(yùn)動(dòng)心理學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)》、《人體解剖》、《運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)》、《體育史》等要有較深的了解,能運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行教學(xué)。正確地掌握初中、高中體育與健康教材中,各種運(yùn)動(dòng)(如田徑、體操、球類、武術(shù)、游泳等)基礎(chǔ)理論知識(shí)。
二、考試范圍
學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、體育管理學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、體育測(cè)量與評(píng)價(jià)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)保健學(xué)、醫(yī)務(wù)監(jiān)督、奧林匹克運(yùn)動(dòng)知識(shí)、初中體育與健康教材。
1.學(xué)科專業(yè)知識(shí)
(1)學(xué)校體育學(xué):①學(xué)校體育課程的本質(zhì);②學(xué)校體育課程的功能和目標(biāo);③學(xué)校體育課程實(shí)的施計(jì)劃;④體育課的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);⑤體育課的負(fù)荷與密度;⑥課堂教學(xué)設(shè)計(jì)及方法;⑦課外體育競(jìng)賽方法;⑧體育游戲。
(2)運(yùn)動(dòng)生理學(xué):①血液與運(yùn)動(dòng);②人體基本代謝;③呼吸與運(yùn)動(dòng);④運(yùn)動(dòng)技能形成;⑤身體素質(zhì)的概念與分類;⑥身體練習(xí)方法與形式。
(3)人體解剖學(xué):①人體肌肉分類;②人體骨骼分類;③人體解剖基本方位。
(4)體育心理學(xué):①體育教學(xué)心理;②體育活動(dòng)與心理健康;③體育教師心理。
(5)體育史:古代學(xué)校體育。
(6)體育測(cè)量與評(píng)價(jià):①身體形態(tài)的測(cè)量與方法;②學(xué)校體育評(píng)價(jià)的方法。
(7)體育保健學(xué):①健康的含義與標(biāo)準(zhǔn);②常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)損傷及急救方法。
(8)奧林匹克運(yùn)動(dòng)知識(shí):①奧運(yùn)會(huì)歷史;②奧運(yùn)會(huì)文化;③奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目及簡(jiǎn)單規(guī)則;④時(shí)事奧運(yùn)。
2.初中體育與健康教材中的內(nèi)容
(1)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《體育與健康》(7-9年級(jí))教材(新疆科學(xué)技術(shù)出版2012年版)和義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《體育與健康》7-9年級(jí)全三冊(cè)(人民教育出版社2013年版)教材范例中的技術(shù)動(dòng)作:人體基本運(yùn)動(dòng)和隊(duì)列隊(duì)形的概念和內(nèi)容;田徑運(yùn)動(dòng):各種跑的技術(shù)要領(lǐng);不同姿勢(shì)的跳高或跳遠(yuǎn)技術(shù)環(huán)節(jié);不同姿勢(shì)的投擲技術(shù)要領(lǐng)。體操:技術(shù)動(dòng)作的保護(hù)與幫助方法。球類運(yùn)動(dòng):球類比賽場(chǎng)地和基本規(guī)則;球類基本技術(shù)分類和動(dòng)作要領(lǐng)。武術(shù):文化和禮儀;基本功的分類。韻律體操和舞蹈:概念及特點(diǎn)。
(2)體育鍛煉基本常識(shí)和方法。
(3)教材教法掌握與運(yùn)用。
3.從事初中體育教育教學(xué)工作必須具備(應(yīng)知應(yīng)會(huì))的學(xué)校體育專業(yè)基礎(chǔ)理論常識(shí):
(1)學(xué)校教育指導(dǎo)思想與基本理念。
(2)教育與體育。
(3)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
三、試卷結(jié)構(gòu)、題型
1.考試形式:考試采用閉卷、筆試形式。試卷的問(wèn)卷與答卷分離;作答時(shí),將答案寫在答卷上,寫在問(wèn)卷上無(wú)效。
2.考試時(shí)間及分值:考試時(shí)間均為150分鐘,試卷滿分為150分(其中綜合知識(shí)30分,學(xué)科專業(yè)知識(shí)120分)。
3.試卷結(jié)構(gòu):包括選擇、判斷、填空、連線、名詞概念或動(dòng)作術(shù)語(yǔ)解釋、簡(jiǎn)答等題型。
4.各學(xué)段內(nèi)容比例:初中部分占60%,高中部分占40%。
5.試卷難易度比例:容易題、稍難題、較難題比例為7∶2∶1。
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