1.假如“給定資料6”中的鄉(xiāng)黨委石書記準備向縣政府報告楊村發(fā)生的事情,請你結合“給定資料6”,為他草擬一份匯報提綱。(30分)
要求:
(1)定位準確,有針對性;
(2)內容全面,層次清晰;
(3)對策建議具體有效;
(4)不超過400字。
【解題思路】
閱讀題干,審清題意
作答此題,考生需要注意以下幾點:1.作答所參考的資料范圍為“給定資料6”;2.作答身份及匯報對象分別是鄉(xiāng)黨委書記和縣政府,由下級向上級機關進行匯報;3.作答內容及方式是草擬一份匯報提綱;4. 作答要求需注意定位準確,有針對性,無格式要求,字數在400字以內。
閱讀資料,提煉要點
“給定資料6”提到了農業(yè)開發(fā)項目在施行中受阻,被占地村民與村主任各執(zhí)一詞的情況,并借鄉(xiāng)黨委書記之口提到該項目其實是一項惠民項目。那么,考生需要分析,為什么惠民項目沒有得到全部村民的配合呢?這是我們作答此題的突破口。
首先,資料提到村民“詢問青苗補償費和占用土地補償費,但均被告知申請補償沒有政策依據”,由此可知,項目沒有得到配合是因為部分被占地村民的利益受損。其次,關于項目沒有征地補償,有村民認為村委會沒有提前“開會給村民介紹清楚”,并聲稱,“根本不知道村上到底要搞什么項目”,而村主任則表示這種說法毫無道理,這種各執(zhí)一詞的情況說明了在項目實施前,村委會關于項目本身及征地補償沒有對村民進行充分地宣傳與溝通;最后,鄉(xiāng)黨委書記提到,有村民因迷信說法而反對征地。
分析完事件發(fā)生的原因后,考生須有針對性地提出相關的建議措施。根據上文,措施應主要從加強溝通、宣傳,廣泛籌集資金、補償受損農戶利益,破除迷信說法等三方面進行分析。
為保證作答完整性及文章內容的適當升華,考生還需總結出,此次事件當前應做好善后工作以保證群眾利益及項目的順利施行,同時,對此次事件發(fā)生所帶來反思,應作為今后工作的借鑒。
加工要點,組織答案
此題無須考慮行文格式,因此,考生通過分析材料及對要點的加工、梳理,由事件概述—原因分析—對策措施—總結反思這樣的邏輯結構來組織答案即可。
【參考答案】
關于楊村惠農項目事件的匯報
2008年,我鄉(xiāng)開展農業(yè)綜合開發(fā)項目。這項惠農項目試運行時效果良好,今年拓展到楊村等六個村子。但是,最近該項目在楊村實施過程中,出現(xiàn)了部分村民不配合的情況。
村民不配合該項目實施主要有以下幾個原因:一是在項目實施前,關于征地補償問題對村民溝通、宣傳不到位;二是該項目沒有關于青苗補償費和占用土地補償費的政策依據,傷及部分人的利益;三是部分村民認為項目建設用地破壞其風水。
針對此事,我鄉(xiāng)采取了以下解決措施:一是深入到農戶中間講解相關政策,使其實實在在地了解項目情況,做好政策宣傳和組織動員的工作;二是多方籌措資金,充分利用中央財政補貼、鄉(xiāng)村集體財政配套預算以及以物折資的村民自籌資金的方式給予利益受損的農戶適當補償;三是加強科學宣傳,破除迷信說法。
鄉(xiāng)政府已經組織人員與村民溝通、協(xié)調,妥善做好善后工作,堅決維護廣大群眾的利益。今后會以此為鑒,更加細致地做好群眾工作,避免此類事件發(fā)生。
要求:
(1)定位準確,有針對性;
(2)內容全面,層次清晰;
(3)對策建議具體有效;
(4)不超過400字。
【解題思路】
閱讀題干,審清題意
作答此題,考生需要注意以下幾點:1.作答所參考的資料范圍為“給定資料6”;2.作答身份及匯報對象分別是鄉(xiāng)黨委書記和縣政府,由下級向上級機關進行匯報;3.作答內容及方式是草擬一份匯報提綱;4. 作答要求需注意定位準確,有針對性,無格式要求,字數在400字以內。
閱讀資料,提煉要點
“給定資料6”提到了農業(yè)開發(fā)項目在施行中受阻,被占地村民與村主任各執(zhí)一詞的情況,并借鄉(xiāng)黨委書記之口提到該項目其實是一項惠民項目。那么,考生需要分析,為什么惠民項目沒有得到全部村民的配合呢?這是我們作答此題的突破口。
首先,資料提到村民“詢問青苗補償費和占用土地補償費,但均被告知申請補償沒有政策依據”,由此可知,項目沒有得到配合是因為部分被占地村民的利益受損。其次,關于項目沒有征地補償,有村民認為村委會沒有提前“開會給村民介紹清楚”,并聲稱,“根本不知道村上到底要搞什么項目”,而村主任則表示這種說法毫無道理,這種各執(zhí)一詞的情況說明了在項目實施前,村委會關于項目本身及征地補償沒有對村民進行充分地宣傳與溝通;最后,鄉(xiāng)黨委書記提到,有村民因迷信說法而反對征地。
分析完事件發(fā)生的原因后,考生須有針對性地提出相關的建議措施。根據上文,措施應主要從加強溝通、宣傳,廣泛籌集資金、補償受損農戶利益,破除迷信說法等三方面進行分析。
為保證作答完整性及文章內容的適當升華,考生還需總結出,此次事件當前應做好善后工作以保證群眾利益及項目的順利施行,同時,對此次事件發(fā)生所帶來反思,應作為今后工作的借鑒。
加工要點,組織答案
此題無須考慮行文格式,因此,考生通過分析材料及對要點的加工、梳理,由事件概述—原因分析—對策措施—總結反思這樣的邏輯結構來組織答案即可。
【參考答案】
關于楊村惠農項目事件的匯報
2008年,我鄉(xiāng)開展農業(yè)綜合開發(fā)項目。這項惠農項目試運行時效果良好,今年拓展到楊村等六個村子。但是,最近該項目在楊村實施過程中,出現(xiàn)了部分村民不配合的情況。
村民不配合該項目實施主要有以下幾個原因:一是在項目實施前,關于征地補償問題對村民溝通、宣傳不到位;二是該項目沒有關于青苗補償費和占用土地補償費的政策依據,傷及部分人的利益;三是部分村民認為項目建設用地破壞其風水。
針對此事,我鄉(xiāng)采取了以下解決措施:一是深入到農戶中間講解相關政策,使其實實在在地了解項目情況,做好政策宣傳和組織動員的工作;二是多方籌措資金,充分利用中央財政補貼、鄉(xiāng)村集體財政配套預算以及以物折資的村民自籌資金的方式給予利益受損的農戶適當補償;三是加強科學宣傳,破除迷信說法。
鄉(xiāng)政府已經組織人員與村民溝通、協(xié)調,妥善做好善后工作,堅決維護廣大群眾的利益。今后會以此為鑒,更加細致地做好群眾工作,避免此類事件發(fā)生。