青島市教育局為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),公布了“初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試與普通高中招生改革方案”,這項(xiàng)政策取消了中考分?jǐn)?shù)線,把每個(gè)科目分為ABCDE五個(gè)等級(jí),不再量化分?jǐn)?shù),而以各科等級(jí)作為高中錄取的標(biāo)準(zhǔn)。簡(jiǎn)單說,過去錄取是比總分,以后則比的是誰得的A多。消息一出,便引起了廣泛的爭(zhēng)議,許多家長(zhǎng)認(rèn)為:原來哪幾門差哪幾門好點(diǎn)可以互補(bǔ)一下,現(xiàn)在各是各的,就是全要好,這反而是增加了負(fù)擔(dān)。面對(duì)種種質(zhì)疑,近日,青島市教育局副局長(zhǎng)周民書回應(yīng)稱:高中學(xué)校招生將繼續(xù)按考試分?jǐn)?shù)總分擇優(yōu)錄取。
周民書:保持高中招生政策相對(duì)穩(wěn)定,繼續(xù)實(shí)施分?jǐn)?shù)制和等級(jí)制并行,同時(shí)公布考生考試科目分?jǐn)?shù)和等級(jí),高中學(xué)校招生繼續(xù)按考試分?jǐn)?shù)總分擇優(yōu)錄取,在總分相同的條件下優(yōu)先錄取考試科目高等級(jí)多的考生。教育局將進(jìn)一步調(diào)整完善高中招生改革方案,待條件成熟后再實(shí)行等級(jí)制評(píng)價(jià)和錄取。原來公布的方案是按照等級(jí)組合錄取,現(xiàn)在是按照分?jǐn)?shù)總分錄取,這是的調(diào)整。
不管怎樣,當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T及時(shí)回應(yīng)了家長(zhǎng)的訴求,并對(duì)一些不合理的政策進(jìn)行了修正?磥,相關(guān)政策的出臺(tái),無論初衷有多好,如果沒有深入調(diào)研,脫離實(shí)際,就會(huì)執(zhí)行不下去,至于青島中考等級(jí)制能否在今后實(shí)施,我們也將繼續(xù)關(guān)注。
周民書:保持高中招生政策相對(duì)穩(wěn)定,繼續(xù)實(shí)施分?jǐn)?shù)制和等級(jí)制并行,同時(shí)公布考生考試科目分?jǐn)?shù)和等級(jí),高中學(xué)校招生繼續(xù)按考試分?jǐn)?shù)總分擇優(yōu)錄取,在總分相同的條件下優(yōu)先錄取考試科目高等級(jí)多的考生。教育局將進(jìn)一步調(diào)整完善高中招生改革方案,待條件成熟后再實(shí)行等級(jí)制評(píng)價(jià)和錄取。原來公布的方案是按照等級(jí)組合錄取,現(xiàn)在是按照分?jǐn)?shù)總分錄取,這是的調(diào)整。
不管怎樣,當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T及時(shí)回應(yīng)了家長(zhǎng)的訴求,并對(duì)一些不合理的政策進(jìn)行了修正?磥,相關(guān)政策的出臺(tái),無論初衷有多好,如果沒有深入調(diào)研,脫離實(shí)際,就會(huì)執(zhí)行不下去,至于青島中考等級(jí)制能否在今后實(shí)施,我們也將繼續(xù)關(guān)注。
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