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2014高三數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)教案:構(gòu)建數(shù)學(xué)模型解數(shù)列綜合題

時間:2014-05-09 14:22:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

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內(nèi)容簡介:
  高考要求
  縱觀近幾年的高考,在解答題中,有關(guān)數(shù)列的試題出現(xiàn)的頻率較高,不僅可與函數(shù)、方程、不等式、復(fù)數(shù)相聯(lián)系,而且還與三角、立體幾何密切相關(guān);數(shù)列作為特殊的函數(shù),在實際問題中有著廣泛的應(yīng)用,如增長率,減薄率,銀行信貸,濃度匹配,養(yǎng)老保險,圓鋼堆壘等問題#FormatImgID_0# 這就要求同學(xué)們除熟練運用有關(guān)概念式外,還要善于觀察題設(shè)的特征,聯(lián)想有關(guān)數(shù)學(xué)知識和方法,迅速確定解題的方向,以提高解數(shù)列題的速度#FormatImgID_1#
  重難點歸納
  1#FormatImgID_2# 解答數(shù)列綜合題和應(yīng)用性問題既要有堅實的基礎(chǔ)知識,又要有良好的思維能力和分析、解決問題的能力;解答應(yīng)用性問題,應(yīng)充分運用觀察、歸納、猜想的手段,建立出有關(guān)#FormatImgID_3#等差(比)數(shù)列、遞推數(shù)列模型,再綜合其他相關(guān)知識來解決問題#FormatImgID_4#
  例1從社會效益和經(jīng)濟效益出發(fā),某地投入資金進行生態(tài)環(huán)境建設(shè),并以此發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),根據(jù)規(guī)劃,本年度投入800萬元,以后每年投入將比上年減少,本年度當?shù)芈糜螛I(yè)收入估計為400萬元,由于該項建設(shè)對旅游業(yè)的促進作用,預(yù)計今后的旅游業(yè)收入每年會比上年增加
  (1)設(shè)n年內(nèi)(本年度為第一年)總投入為an萬元,旅游業(yè)總收入為bn萬元,寫出an,bn的表達式;
  (2)至少經(jīng)過幾年,旅游業(yè)的總收入才能超過總投入?
  命題意圖#FormatImgID_5# 本題主要考查建立函數(shù)關(guān)系式、數(shù)列求和、不等式等基礎(chǔ)知識;考查綜合運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力,本題有很強的區(qū)分度,屬于應(yīng)用題型,正是近幾年高考的熱點和重點題型#FormatImgID_6#
  知識依托#FormatImgID_7# 本題以函數(shù)思想為指導(dǎo),以數(shù)列知識為工具,涉及函數(shù)建模、數(shù)列求和、不等式的解法等知識點
  錯解分析#FormatImgID_8# (1)問an、bn實際上是兩個數(shù)列的前n項和,易與“通項”混淆;(2)問是既#FormatImgID_9#解一元二次不等式又解指數(shù)不等式#FormatImgID_10#,易出現(xiàn)偏差#FormatImgID_11#
  技巧與方法#FormatImgID_12# 正確審題、深刻挖掘數(shù)量關(guān)系,建立數(shù)量模型是本題的靈魂,(2)問中指數(shù)不等式采用了換元法,是解不等式常用的技巧