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2014年四川公務員申論技巧:三種申論文章結尾

時間:2014-03-18 16:47:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
申論技巧:結尾是申論文章的重要組成部分,好的文章要有好的結尾,好的結尾可以給文章增色不少。在結尾時可以總結文章觀點也可升華論點。下面專家給大家介紹幾種結尾寫法:

  一、意義型結尾。

  結尾表達主題的重要性,也表明實現(xiàn)目的的信心和對未來的美滿設想。示例:

  ******同志曾高屋建瓴指出:“創(chuàng)新是一個民族興旺發(fā)達的不竭動力”。只有扎扎實實培養(yǎng)創(chuàng)新觀念、鍛造創(chuàng)新人才并積極參與國際競爭,才能提升自主創(chuàng)新能力,推動產(chǎn)業(yè)結構升級,登上世界產(chǎn)業(yè)鏈的高峰,創(chuàng)造出高品質的中國品牌形象!

  二、主題型結尾。

  結尾再次強調問題或現(xiàn)狀的緊迫性,表明有信心解決。示例:

  網(wǎng)絡的發(fā)展給社會帶來了很大的便利,而網(wǎng)絡謠言的傳播卻給整個網(wǎng)絡秩序的和諧穩(wěn)定以及社會的和諧健康發(fā)展帶來了很大的危害。所以一定要在源頭上、流程上遏制網(wǎng)絡謠言的傳播,對傳播網(wǎng)絡謠言的行為絕不姑息、嚴懲不貸,全力凈化網(wǎng)絡環(huán)境,保障網(wǎng)絡的健康運行。

  三、建議型。

  提出解決問題的對策并發(fā)出號找,增強文章感染力。示例:

  知識改變命運。解決大學生就業(yè)難就是在給人們保留一個穩(wěn)定的改變命運的通道,就應該以各種保障和政策改進讓人們繼續(xù)堅持這個理念而不是輕易改變和丟棄這個理念。這需要就業(yè)環(huán)境的公平,需要高效培養(yǎng)的科學,也需要社會生產(chǎn)方式的轉化和升級。只有只爭朝夕地應對,和有條不紊的推進,大學生就業(yè)難才不至于*人們“知識改變命運”的信念。

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