6.5上午第一題
1、社會(huì)上存在一種不正常的現(xiàn)象，應(yīng)該同情的，人們反而去欣賞，這現(xiàn)象你怎么看？
題型分析：主要考察綜合分析能力，能夠看到事件本身
破題：社會(huì)心態(tài)的失衡，部分人價(jià)值傾向的歪曲。
原因：經(jīng)歷了改革開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，對(duì)道德領(lǐng)域產(chǎn)生了一定的沖擊，導(dǎo)致社會(huì)心態(tài)失衡，從而出現(xiàn)了冷漠、浮躁等社會(huì)風(fēng)氣，從魯迅筆下的血饅頭到現(xiàn)在帶馬扎和望遠(yuǎn)鏡圍觀跳樓，從中換的心理上扭曲的滿足，事不關(guān)己高高掛起的“看客心理”體現(xiàn)的非常明顯。背后所體現(xiàn)的是精神文明艱澀的不足，大眾文化娛樂(lè)生活的缺失，主流價(jià)值觀的重新建立都需要我們進(jìn)一步的努力。
措施：雖然當(dāng)前大部分人都是有正確的價(jià)值取向的，這從之前“撐腰體”的躥紅都有明顯的體現(xiàn)，但是離我們要建設(shè)的精神文明還是有一段距離的，這就需要我們從以下幾方面努力：1、大力宣傳教育，引領(lǐng)社會(huì)輿論導(dǎo)向，樹(shù)立道德模范等方式。2、強(qiáng)化制度的保障，比如廣州對(duì)見(jiàn)義勇為者提出的獎(jiǎng)勵(lì)措施。3、人人從自身做起，從小事做起，都做到敬業(yè)、誠(chéng)信、友善就能去除冷漠、浮躁之風(fēng)，形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，形成正能量的循環(huán)。
2、師傅給分別了兩個(gè)徒弟，一筒水和一筒魚(yú)，要求他們?nèi)シ派�，第一個(gè)徒弟，直接把一桶魚(yú)倒入到水里去放生，到了放生的地方，魚(yú)卻死了一大半，但是第二個(gè)徒弟把魚(yú)分別放在兩個(gè)水筒中去放生，魚(yú)基本上沒(méi)有死，談?wù)剬?duì)你的啟示?
核心觀點(diǎn)：做事情要把握核心目標(biāo)，達(dá)成過(guò)程中注意合理配置手中的資源。
分析過(guò)程：1、理解做事的核心目標(biāo)是“放生”，生存才是根本，過(guò)程和目的同樣重要并非為了做而去做，大到即將從事的公職事業(yè)，小到做一件事情都是如此，都要對(duì)原本的目的有清晰的認(rèn)識(shí)，比如重陽(yáng)節(jié)給老人洗8次腳，部分官員擅離職守這種事情比比皆是，都是因?yàn)闆](méi)有正確意識(shí)到做事做人原本的目的；2、合理配置手中的資源，在實(shí)際工作中，每個(gè)部門(mén)手中都掌握著一定的公共資源和權(quán)力，要想達(dá)成既定的目的，就需要我們首先認(rèn)識(shí)到自己部門(mén)的權(quán)力和資源，了解自己手中到底有幾個(gè)桶，合理的進(jìn)行搭配，以尋求利益的化。
落實(shí)觀點(diǎn)：根據(jù)自己報(bào)考職位不同，談?wù)勛约簩?duì)所報(bào)考職位存在的目的所在是什么，掌握的資源和權(quán)力是什么，如何正確的利用（A類(lèi)，維護(hù)法律公正，還群眾一個(gè)公道等；B類(lèi)：管好手中的賬，經(jīng)濟(jì)建設(shè)等；C類(lèi)：群眾的利益，管理的和諧創(chuàng)新等）
3、現(xiàn)在的人情越來(lái)越冷漠，你的人際關(guān)系是怎樣的，你是怎樣處理的？
題型分析：人際關(guān)系和自我認(rèn)知相結(jié)合，通過(guò)考生對(duì)自己人際關(guān)系的介紹來(lái)體現(xiàn)人際的適應(yīng)性，更好的體現(xiàn)融入團(tuán)隊(duì)開(kāi)展工作的能力。
答題要點(diǎn)：
1、 尊重
2、 包容
3、 主動(dòng)
4、 團(tuán)隊(duì)
5、 問(wèn)題意識(shí)
6、 責(zé)任和擔(dān)當(dāng)
具體的方向還有很多，在作答的過(guò)程中可以從這些參考要點(diǎn)中也可以根據(jù)自己的理解任選三到四個(gè)，每個(gè)后面結(jié)合自己的真實(shí)經(jīng)歷展現(xiàn)給考官即可。

6月5日下午真題
1、你對(duì)為民之品是怎么看待的?你對(duì)提高我們的民品有什么妙招?
題型分析：熱點(diǎn)類(lèi)綜合分析，對(duì)當(dāng)前民品或社會(huì)公眾心態(tài)的認(rèn)識(shí)和理解。
破題：當(dāng)前我國(guó)的民品雖然整體尚好，出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的道德模范，但也不可避免的出現(xiàn)了非常多的問(wèn)題，具體體現(xiàn)在，冷漠、規(guī)則意識(shí)淡薄、社會(huì)公德下降等層面。
分析論證：出現(xiàn)問(wèn)題的原因：1、社會(huì)轉(zhuǎn)型期經(jīng)濟(jì)對(duì)道德的沖擊過(guò)大；2、人情社會(huì)，法制建設(shè)的不完備；3、教育的功利性、素質(zhì)教育一定程度的失敗；
措施（妙招）：1、加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)兼顧道德的約束和規(guī)范，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑；2、加快法制建設(shè)完善的步伐，逐步建立規(guī)范法治社會(huì)，對(duì)不文明現(xiàn)象加以約束，以制度來(lái)約束人的行為從而形成好的習(xí)慣，比如近期各地重點(diǎn)整治的中國(guó)式過(guò)馬路等，對(duì)好的行為以鼓勵(lì)和支持，如廣州對(duì)見(jiàn)義勇為者受到損害的提供物質(zhì)保障，讓做好事少一些后顧之憂，達(dá)到受而勸善的作用；3、強(qiáng)化教育中育德的作用，減少教育的功利性；4、政府以身作則，切實(shí)改變工作作風(fēng)，比如八項(xiàng)規(guī)定從上而下的具體執(zhí)行等。
2、每個(gè)人在做人做事的時(shí)候都有底線，你在做人做事中堅(jiān)持什么底線，假如你成為一名公務(wù)員后應(yīng)堅(jiān)持什么底線?
題型分析：自我認(rèn)知和職業(yè)道德相結(jié)合的問(wèn)題，考生須熟知公務(wù)員的職業(yè)道德共性方面的問(wèn)題。公務(wù)員的職業(yè)道德包括以下幾個(gè)層面：忠于國(guó)家、服務(wù)人民、恪盡職守、公正廉潔。
參考答案：
做人做事都應(yīng)有自己堅(jiān)守的底線，這是對(duì)人一種無(wú)形的約束，我的底線就是不做損人利己的事情。
如果我能順利通過(guò)這次考試成為一名公務(wù)員的話，我認(rèn)為我應(yīng)該堅(jiān)持的底線就是公務(wù)員的職業(yè)道德：忠于國(guó)家、服務(wù)人民、恪盡職守和公正廉潔。
首先、忠于國(guó)家、忠于黨是一個(gè)公務(wù)員應(yīng)該堅(jiān)守的第一道堡壘，從小受到的各種愛(ài)國(guó)教育以及我自身的理解，我都以我是一名中國(guó)人感到驕傲和自豪，成為國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員更應(yīng)該以此來(lái)要求自己。
其次、服務(wù)人民和恪盡職守是日常工作中應(yīng)該牢牢守住的紅線，深知群眾對(duì)我滿不滿意答不答應(yīng)作為評(píng)價(jià)工作的標(biāo)準(zhǔn)，就像蘭州交警蘇衛(wèi)東手舉電纜兩小時(shí)保證道路暢通,節(jié)假日站在馬路上,群眾喊一聲“最美警察”那是發(fā)自內(nèi)心的，這就要求我在以后的工作中從小事做起，做好小事來(lái)要求自己，始終堅(jiān)定本身職責(zé)所在；
最后，公正廉潔是公務(wù)員的基本本質(zhì)，胡錦濤書(shū)記和習(xí)近平書(shū)記也一直強(qiáng)調(diào)反腐的重要性，在今后的工作中我一定會(huì)牢牢遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，把廉潔當(dāng)成是一面鏡子，不拿原則做交易，心中揣著公正這桿秤，認(rèn)識(shí)到手中的權(quán)利是人民賦予的，有一個(gè)正確的權(quán)力觀。
3。重陽(yáng)節(jié)很多人去敬老院看老人獻(xiàn)愛(ài)心，但是很多人只是幫洗衣服，洗腳讓老人產(chǎn)生了反感，如果領(lǐng)導(dǎo)安排讓你去組織，你如何進(jìn)行組織?
題型分析：組織管理類(lèi)題目，通過(guò)具體活動(dòng)的開(kāi)展展現(xiàn)出考生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
破題：組織這種活動(dòng)要針對(duì)敬老院老人生活中所碰到的困難來(lái)解決，而不應(yīng)該僅僅為在重陽(yáng)節(jié)獻(xiàn)愛(ài)心就扎堆進(jìn)行，要體現(xiàn)出針對(duì)性，而且也要避免形式主義，能夠真正對(duì)老人有所幫助，由我來(lái)具體組織的話，我會(huì)如下開(kāi)展：
第一，和敬老院的負(fù)責(zé)人和工作人員取得聯(lián)系，詢問(wèn)下敬老院老人日常生活中會(huì)遇到哪些困難，并做好詳細(xì)的記錄，根據(jù)自己?jiǎn)挝还ぷ鞯男再|(zhì)和時(shí)間進(jìn)行安排，征求下單位同事的意見(jiàn)，民主決策共同來(lái)把活動(dòng)的具體形式確定下來(lái)。
第二，根據(jù)商議的結(jié)果，為了避免扎堆獻(xiàn)愛(ài)心，我們決定把時(shí)間避開(kāi)重陽(yáng)節(jié)，利用平時(shí)單位的休息時(shí)間獻(xiàn)愛(ài)心，按照自愿的原則將同事們進(jìn)行分組，每個(gè)時(shí)間段都有同事有批次有秩序的形成一種長(zhǎng)效機(jī)制，從而避免一窩蜂式的行動(dòng)。
第三，活動(dòng)的主要內(nèi)容，由同事自己的特長(zhǎng)來(lái)決定，比如有同事擅長(zhǎng)語(yǔ)言表達(dá)和交流，就讓這部分同事和老人多聊聊天、談?wù)勑囊载S富他們的精神生活；有同事擅長(zhǎng)醫(yī)療按摩和一些養(yǎng)生常識(shí)，就由這部分同事負(fù)責(zé)調(diào)理身體健康；有文藝特長(zhǎng)的同事給老人送去一些娛樂(lè)節(jié)目以豐富老人們的精神生活；沒(méi)有特長(zhǎng)的同事就主要負(fù)責(zé)老人日常生活的照料等。在這個(gè)過(guò)程中一定要長(zhǎng)期的堅(jiān)持，但不能對(duì)日常工作和生活產(chǎn)生影響，我會(huì)用一些具體的獎(jiǎng)勵(lì)制度來(lái)提高同事們的積極性。
最后，活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，多詢問(wèn)老人的意見(jiàn)，多征求敬老院工作人員的意見(jiàn)及時(shí)的改進(jìn)我們服務(wù)的質(zhì)量和水平，既能夠讓老人感受的我們的關(guān)心，也能讓同事們體會(huì)到服務(wù)的快樂(lè)、幫助他人的愉悅，提高我們的道德水平和服務(wù)意識(shí)，并把這種感受帶到我們的本職工作中為工作更好地開(kāi)展提供助力。