以下是©無憂考網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《2014學(xué)年度高一上學(xué)期物理寒假作業(yè)》,供大家學(xué)習(xí)參考!
一、選擇題(本題共12小題,每小題4分,共48分。其中1-8題為單選,9---12題為多選)。
1、研究物體的下列運(yùn)動時,能被看作質(zhì)點的是
A.研究自由體操運(yùn)動員在空中翻滾的動作B.研究砂輪的轉(zhuǎn)動情況
C.研究順?biāo)鞯男〈,它漂?0 km所用的時間D.研究籃球運(yùn)動員的投籃姿勢
2、小明對重力和重心有以下四種認(rèn)識,其中正確的是
A.重力方向總是垂直于物體的表面B.重力方向總是豎直向下
C.物體的重心一定在物體上D.重力就是萬有引力
3、一個足球以2m/s的速度水平飛向球門門框,又以1m/s的速度大小被水平碰回,設(shè)足球與門框的作用時間為0.1s,則這個過程的加速度大小為
A.10m/s2B.-10m/s2C.30m/s2D.-30m/s2
4、下面關(guān)于慣性的說法中,正確的是
A.運(yùn)動速度大的物體比速度小的物體難停下來,所以運(yùn)動速度大的物體具有較大的慣性
B.物體受的力越大,要它停下來就越困難,所以物體受的力越大,則慣性越大
C.在月球上舉重比在地球上容易,所以同一物體在地球上慣性比在月球上大
D.物體含的物質(zhì)越多,慣性越大
5、如圖,粗糙的水平地面上,質(zhì)量為1kg的木塊以一定的初速度向右滑行的同時還受到一個向左的水平推力的作用,已知地面的動摩擦因數(shù)為0.1。在木塊停止運(yùn)動之前,下列說法正確的是(g=10m/s2)
A.木塊受到水平向右的滑動摩擦力
B.地面對木塊的滑動摩擦力大小為1N
C.地面對木塊的支持力為1N
D.木塊受到靜摩擦力的作用
6、如圖所示,沿光滑水平面運(yùn)動的小滑塊,沖上光滑的斜面后,受到的力有
A.重力、彈力、上沖力B.重力、彈力、
C.重力、彈力、下滑力D.重力、彈力、上沖力、下滑力
7、對于靜止在光滑水平面上的物體施加一水平拉力,當(dāng)力剛開始作用的瞬間
A、物體立即獲得速度B、物體立即獲得加速度
C、物體同時獲得速度和加速度D、由于物體未來得及運(yùn)動,所以速度和加速度都為零
8、粗糙水平面上的物體在水平拉力F作用下做勻加速直線運(yùn)動,現(xiàn)使F不斷減小,則在滑動過程中
A.物體的加速度不斷減小,速度不斷增大
B.物體的加速度不斷增大,速度不斷減小
C.物體的加速度先變大再變小,速度先變小再變大
D.物體的加速度先變小再變大,速度先變大再變小
9、用計算機(jī)輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗,點擊實驗菜單中“力的相互作用”。如圖(a)所示,把兩個力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果[圖(b)]。分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線,以下結(jié)論錯誤的是:
A.作用力與反作用力大小時刻相等
B.作用力與反作用力作用在同一物體上
C.作用力與反作用力大小同時變化
D.作用力與反作用力方向相同
10、某質(zhì)點作直線運(yùn)動的v-t圖象如圖所示,根據(jù)圖象判斷下列正確的是
A.0~1s內(nèi)的加速度大小是1~3s內(nèi)的加速度大小的2倍
B.0~1s與4~5s內(nèi),質(zhì)點的加速度方向相反
C.0.5s與2s時刻,質(zhì)點的速度方向相反
D.質(zhì)點在0~5s內(nèi)的平均速度是0.8m/s
11、把一木塊放在水平桌面上保持靜止,下面說法正確的是
A.木塊對桌面的壓力就是木塊受的重力,施力物體是地球
B.木塊對桌面的壓力是彈力,是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C.木塊對桌面的壓力,作用點在桌面上
D.木塊保持靜止是由于桌面對木塊的彈力與木塊所受的重力保持平衡
12、一輛小汽車在一段平直的公路上做勻加速直線運(yùn)動,A、B是運(yùn)動過程中經(jīng)過的兩點。已知汽車經(jīng)過A點時的速度為1m/s,經(jīng)過B點時的速度為7m/s。則汽車從A到B的運(yùn)動過程中,下列說法正確的是()
A.汽車經(jīng)過AB位移中點時速度是4m/s
B.汽車經(jīng)過AB中間時刻的速度是4m/s
C.汽車前一半時間發(fā)生位移是后一半時間發(fā)生位移的一半
D.汽車前一半位移所用時間是后一半位移所用時間的2倍
第Ⅱ卷(非選擇題共52分)
二、本題共2小題,共12分。把答案填在相應(yīng)的橫線上或按題目要求作答。
13、(本題4分)如右圖是“探究求合力的方法”實驗示意圖.圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下,將橡皮條的結(jié)點拉長到O點;圖乙表示準(zhǔn)備用一個拉力F拉橡皮條.下列說法正確的是()
A.甲實驗時,兩個拉力的大小應(yīng)相等
B.甲實驗時,兩個拉力的方向應(yīng)互相垂直
C.乙實驗時,只須使橡皮條的伸長量與甲實驗相等
D.乙實驗時,仍須將橡皮條的結(jié)點拉到O點
14、(本題8分)在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中:
(1)由打點計時器打出的紙帶,不用公式計算就可以直接得出的物理量是:▲
A.平均速度B.瞬時速度C.加速度D.時間間隔
(2)下列操作中正確的有▲
A.在釋放小車前,小車要靠近打點計時器
B.打點計時器應(yīng)放在長木板有滑輪的一端
C.應(yīng)先接通電源,后釋放小車
D.打點計時器應(yīng)使用直流電源
(3)下圖的紙帶記錄了小車某次運(yùn)動的情況,其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出.已知所用電源的頻率為50Hz,則打A點時小車運(yùn)動的速度大小vA=__▲__m/s,小車運(yùn)動的加速度大小a=__▲____m/s2.(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
三、本題共4小題,滿分40分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。
15、(本題6分)一個物體置于光滑的水平面上,受到6N水平拉力作用從靜止出發(fā),經(jīng)2s,速度增加到24m/s。(g取10m/s2)求:
(1)物體的加速度是多大?
(2)物體的質(zhì)量是多大?
(3)若改用同樣大小的力豎直向上提升這個物體,它的加速度多大?
16、(本題8分)一輛卡車以v=12m/s的速度勻速行駛,因路口紅燈,開始以a=2m/s2的加速度剎車,求:
(1)卡車在3s末的速度v
(2)卡車在第6s內(nèi)的位移x1
(3)卡車在8s內(nèi)的位移x2與平均速度
17、(本題12分)如圖所示,物體A的質(zhì)量mA=0.2kg,放在水平面上的物體B的質(zhì)量mB=1.0kg,繩和滑輪間的摩擦及質(zhì)量均不計,且繩的OB部分水平,OA部分豎直,A和B恰好一起勻速運(yùn)動。(g=10m/s2)求:
(1)物體B與桌面間的動摩擦因數(shù)?
(2)如果用水平力F向左拉B,使物體A和B做勻速運(yùn)動,需多大的拉力?
(3)若在原來靜止的物體B上放一個質(zhì)量與B物體質(zhì)量相等的物體后,物體B受到的摩擦力多大?
18、(本題14分)“神舟九號”圓滿完成與“天宮一號”對接任務(wù)以及各項科學(xué)實驗任務(wù)后,從太空按預(yù)定軌道返回地球表面。返回艙開始時通過自身的制動發(fā)動機(jī)進(jìn)行調(diào)控減速下降,進(jìn)入大氣層后,在距地面一定的高度時打開降落傘,在返回艙落地前其自身的制動發(fā)動機(jī)再次開啟,內(nèi)地面噴射氣體,最終返回艙安全落到地面。
若返回艙打開降落傘后到再次開啟制動發(fā)動機(jī)這段時間內(nèi),返回艙與降落傘所受的空氣阻力與速度的平方成正比,比例系數(shù)為七,且認(rèn)為是豎直下落。在這段時間內(nèi),返回艙的速度一時間圖像如圖所示,圖線中A點切線的斜率為。已知返回艙和降落傘的總質(zhì)量為M,重力加速度為g,t=t1時返回艙的速度為移。
(1)在0~t1這段時間內(nèi)返回艙做何種運(yùn)動?
(2)求比例系數(shù);
(3)求當(dāng)t=0時,返回艙的速度。
參考答案:
【答案】1、C
【答案】2、B
【答案】3、C
【答案】4、D
【答案】5、B
【答案】6、B
【答案】7、B
【答案】8、D
【答案】9、BD
【答案】10、AD
【答案】11、CD
【答案】12、BD
【答案】13、D
14、
15、
16、
17、(1)對物體B水平方向受摩擦和A的拉力且
(2)水平方向F與摩擦力和A的拉力平衡F=2mAg=4N
(3)B物體將不運(yùn)動,B受到的摩擦力為靜摩擦力Ff=mAg=2N
18、