一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校安全工作要求,建立關(guān)于班級(jí)各項(xiàng)安全防護(hù)制度,建立學(xué)生接送制度,防止發(fā)生各種意外事故,以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育為指導(dǎo)思想.
二、班況分析:
我班現(xiàn)有學(xué)生48名,其中男生36,女生12名.低年級(jí)學(xué)生的自我保護(hù)能力較差,安全意識(shí)薄弱,雖然經(jīng)過(guò)一學(xué)期的集體生活,但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練.
三、工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力.
2、防止學(xué)生意外事故的發(fā)生.
四、具體實(shí)施方案:
1、一日活動(dòng)中的體現(xiàn).
① 堅(jiān)持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時(shí)處理.學(xué)生所服藥品,要求家長(zhǎng)注明姓名、藥品名、劑量、服法.
、 學(xué)生生活活動(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,學(xué)生洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開(kāi)水的冷熱,避免燙傷.
、 告訴學(xué)生不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,來(lái)校向老師問(wèn)好,離校時(shí)說(shuō)再見(jiàn),使老師心中有數(shù),以免學(xué)生丟失.不隨陌生人離開(kāi)或擅自離校,了解自救辦法,告訴學(xué)生識(shí)別特殊號(hào)碼的用途,(如:110、119、120).
④ 進(jìn)餐時(shí)的安全衛(wèi)生,要求學(xué)生安靜進(jìn)餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷.
、 戶外活動(dòng)時(shí),不擠、不推、不追打,注意學(xué)生的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤.
、 學(xué)生離校時(shí),陌生人接著學(xué)生時(shí)仔細(xì)了解情況,在家長(zhǎng)允許的情況下方可放人.老師離校時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和學(xué)生滯留,發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理.
2、家長(zhǎng)工作中心體現(xiàn).
(1) 向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)校的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好安全教育工作和安全防范工作.
(2) 讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴學(xué)生一些安全知識(shí)以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號(hào)碼,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信別人.
3、教師工作中心體現(xiàn):
、 教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每個(gè)學(xué)生的安全.
、 及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放在學(xué)生觸摸不到的地方.
、 經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力.
總之,把安全放在首位,對(duì)孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心."我們將盡自己的一切能力保護(hù)好學(xué)生,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng).