国产18禁黄网站免费观看,99爱在线精品免费观看,粉嫩metart人体欣赏,99久久99精品久久久久久,6080亚洲人久久精品

2013GCT聯(lián)考模擬試題

時間:2013-12-05 16:44:00   來源:無憂考網     [字體: ]

©無憂考網為大家收集整理了《2013GCT聯(lián)考模擬試題》供大家參考,希望對大家有所幫助。。 〉谝徊糠 語言表達能力測試
一、選擇題
1.對下列各組詞語加點字注音完全正確的一項是( )
A.外埠(bù)  物阜民豐(fù)  出訪(fǎng) 茶坊酒肆(fāng)
B.暫時(zhàn) 嶄露頭角(zhǎn) 氣氛(fēn)  紛至沓來(fēn)
C.條幅(fǔ)  萬方輻輳(fú)  咀嚼(jǔ)  風雨無阻(zǔ)
D.勾當(gòu) 鉤心斗角(gōu) 禁止(jǐn)  噤若寒蟬(jìn)
2. 下列句子中加點的成語,使用恰當的一句是
A.雨果是世界人民喜愛的作家,也是中國人民喜愛的作家,但因時間和空間的關系,人們只能對他敬而遠之了。
B.生活本身就是五花八門的矛盾集合,人們對生活的解釋完全是各抒己見。
C.人來到人世,并不是為了在無所事事中度過黯淡無光的一生,而是為了從事偉大而壯麗的事業(yè)。
D.將龜龍作為偶像,代表著兩種截然不同的價值取向,而這兩種觀念為漢族人兼容并包,是漢民族共同心理素質的一種表現(xiàn)。
3. 下列有關文學常識的表述,不正確的一項是
A.李白的絕句《望天門山》,杜甫的律詩《春夜喜雨》,白居易的詞《憶江南》都充滿了對現(xiàn)實生活和對祖國河山的熱愛。
B.《詩經》開創(chuàng)了現(xiàn)實主義詩歌的先河,其后主要的現(xiàn)實主義詩人有杜甫、白居易和陸游,他們使現(xiàn)實主義詩歌得以繼承和發(fā)揚。
C.十九世紀世界文壇上涌現(xiàn)了許多有才華的作家,如英國的狄更斯、丹麥的安徒生、法國的雨果等。
D.現(xiàn)代文學作品中反映舊中國勞動人民遭受壓迫與剝削的痛苦生活的小說有《祝福》《包身工》《駱駝祥子》等。
4. 在下列選項中,采用多黨制的君主立憲制國家有
A.加拿大、荷蘭、意大利 B.澳大利亞、比利時、西班牙
C.英國、荷 蘭、澳大利亞 D.丹麥、比利時、西班牙
6.全球范圍內的氣候異常條件日漸頻繁。據世界氣象組織2002年3月份發(fā)布的2001年世界氣候公報,2001年世界氣候異常,氣溫升高,颶風頻繁、暴雨成災、干旱嚴重,為歷史所罕見。從哲學的角度看,之所以會出現(xiàn)這種變化,主要是由于
A.自然規(guī)律發(fā)生作用的頻率增大了
B.人沒有充分發(fā)揮主觀能動性去預防和避免規(guī)律發(fā)生的破壞作用
C.人們利用和改造自然時都沒有按客觀規(guī)律辦事
D.人們利用和改造自然活動中,忽視了規(guī)律的客觀性,加大了對自然的破壞和攝取
7. 名列全球五大會計事務所之一的安達信公司由于出具虛假的會計報告,其信譽嚴重受損,并被美國司法部提出指控,面臨著倒閉的命運。這說明
A.會計事務所應由國家直接經營管理
B.誠實信用是市場經濟條件下企業(yè)的生命
C.司法部門的指控是導致安達信面臨倒閉的根本原因
D.法律中介服務機構無法對市場經濟產生“自律”作用
8. 法國作家雨果說:“人有了物質才能生存,有了理想才談得上生活。”這句話強調的是
A.理想受生活存在的制約 B.理想源于現(xiàn)實又高于現(xiàn)實
C.人要有物質生活,更要有精神生活 D.不同的人有不同的理想
9. 據《中國環(huán)境報》報道:在新西蘭測得太陽紫外線輻射比10年前所測數據要大12%.下列現(xiàn)象中與紫外線增多直接有關的是
A.土壤酸性增強,建筑物和文物古跡受腐蝕
B.海平面上升,沿海低地被淹
C.患白內障和皮膚病的人數明顯增多
D.季風區(qū)的洪澇災害
10. 世界上大的群島國家是下列中的
A.菲律賓 B.馬紹爾群島 C.庫克群島 D.印度尼西亞
11. “試管嬰兒”技術是解決不孕癥的有效手段,1978年世界上誕生了第一例“試管嬰兒”。這項技術實際上是指受精卵在體外培養(yǎng)3d~5d,形成胚胎后移植回母體子宮,著床后繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩。請判斷“試管嬰兒”技術在生物學上依據的原理是:
A.有性生殖 B.無性生殖 C.克隆技術 D.基因工程
12. 下面哪種現(xiàn)象屬于特異性免疫:
A. 淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體
B.淋巴結內的吞噬細胞吞噬侵入人體的鏈球菌
C.胃液中的鹽酸可殺死部分進入胃內的細菌
D.體內的天花抗體能防御天花病毒
13. 文藝復興時期人文主義思潮強調人的價值,追求個性解放,反對神學迷信,主要是因為
A.新航路的開辟打破了“天圓地方”說
B.資本主義工商業(yè)的發(fā)展突出了人的作用
C.宗教改革運動動搖了天主教會的地位
D.哥白尼“太陽中心說”的創(chuàng)立
14. 達爾文認為在生物進化過程中,新物種起源的首要因素是
A.自然選擇 人工選擇  B.遺傳 變異
C.自然選擇 變異    D.人工選擇 遺傳
15. 轎車是我國關稅稅率高的產品,進口轎車的稅率原來高達80%~100%.在高關稅多年保護下的中國汽車行業(yè),國際競爭力至今仍然比較弱。這表明
①對于我國汽車行業(yè)來說,只有進一步提高關稅,才能更好地生存和發(fā)展
②我國汽車行業(yè)應盡快通過技術和體制創(chuàng)新,提高自身素質
③高關稅對我國汽車行業(yè)的保護有利也有弊
④高關稅不利于我國引進先進技術和投資以提高自身的競爭力
A.①②③④  B.①③  C.③④  D.②③④
二、填空題
16. 依次填入下列各句橫線處詞語,恰當的一組是
①即使在當前的商業(yè)戰(zhàn)線上,我們也應該提倡平等競爭的原則,而不應該耍陰謀,使手腕,互相挖 .
②這本小說太吸引人了,他一翻開就舍不得放下, 連吃飯都忘了。
③距離高考日子已經不多了,我們不能讓時間這樣白白地 ,應該把它充分利用起來。
A.墻腳 以至 流逝  B.墻角 以至 流失
C.墻角 以致 流失  D.墻腳 以致 流逝
17. 與下面語段銜接恰當的一句是
我喜歡眼前飛舞著的上海的雪花,它才是“雪白”的白色,它才是花一樣的美麗。它好像比空氣還輕, .
A.悠然自得地在半空中徜徉,踱著方步灑落到地面上來。
B.非但沒有向地面飄落,反而悠悠地向半空中飛去。
C.隨著微風上下翻卷,遲遲不肯落到地面上來。
D.并不是從半空里落下來,而是被空氣從地上卷起來的。
18.下面是一首對仗工整的古代詩歌,它寫的是閑適恬靜、清幽自然的夏夜情景,能表現(xiàn)該詩意境的一組詞語是:
溪漲清風 面,月 繁星滿天。
數只船 浦口, 聲笛起山前。
A.拂 落 橫 一  B.吹 落 泊 幾
C.拂 圓 泊 一  D.吹 圓 橫 幾
19. 人們到南極洲進行科學考察的好季節(jié)是
A.極晝期     B.極夜期
C.4月至6月    D.8月至10月
20. 2003年2月28日,在北京人民大會堂中共中央、國務院隆重舉行國家科學技術獎勵大會。 獲得 年度國家高科學技術獎。
A.黃昆 2003  B.王選 2002  C.金怡濂 2002 D.吳文俊 2001
21. 1937年,日軍發(fā)動______事變,中國軍隊奮起抵抗。全國的抗日戰(zhàn)爭由此開始。
A.九一八  B.八一三  C.七七  D.一二九
22. 是北宋范仲淹“慶歷新政”的中心內容
A.減輕徭役  B.提倡農! C.加強軍事  D.整頓吏治
23. 標志著蘇聯(lián)完全解體
A.1990年蘇共放棄黨的領導地位,實行多黨制
B.1991年《蘇維埃主權共和國聯(lián)盟條約》公布
C.葉利欽當選為俄羅斯首任總統(tǒng)
D.《阿拉木圖宣言》簽署
24. 我國西南地區(qū)的開發(fā)始于
A.戰(zhàn)國時秦的統(tǒng)治之下  B.漢武帝設置郡縣機構
C.蜀漢政權統(tǒng)治時期   D.南朝江南開發(fā)時期
25. 唐太宗、武則天、唐玄宗都注重的問題是
A.重用人才  B.善于納諫  C.輕謠薄賦  D.減輕刑罰
26. 為動物細胞間的物質交換,化學信息的傳遞提供直接通道的是
A. 間隙連接 B. 緊密連接 C. 橋粒 D. 胞間連接
27. 以單位面積計算,熱帶雨林中殘枝落葉比溫帶森林的多,土壤中有機物的積累量
A.前者等于后者 B.前者小于后者 C. 無法比較 D.前者多于后者
28. 邊哭邊吞咽食物時,食物容易掉入氣管,是因為
A.氣流沖擊,喉腔擴大 B.氣流沖擊,聲門裂開大
C.懸雍垂來不及遮蓋喉的入口 D.吞厭軟骨沒有蓋住喉的入口
29. 在社會經濟生活中決定一個經濟單位或個人是否成為納稅人的是
A.是否直接負有納稅義務 B.是否具有法人資格
C.是否懂法并具有納稅意識 D.稅法的規(guī)定和企業(yè)或個人所處的經濟地位
30. 在國際市場上,商品價值應由
A.該商品生產國在生產這一商品時所耗費的社會必要勞動時間決定
B.發(fā)達國家生產該商品所耗費的社會必要勞動時間決定
C.世界平均的勞動單位決定
D.任何一國的個別價值決定
三、閱讀理解題
(一)閱讀下面短文,完成下列四道題:
①“人之患在好為人師”,變?yōu)槌烧Z就是四個字“好為人師”,用以批評那些不謙虛、喜歡以教育別人姿態(tài)出現(xiàn)的人。
②其實,在不少情況下,“好為人師”并不錯!奥劦烙邢群螅g業(yè)有專攻”,如果你的知識比某人多,經驗比人家豐富,在別人需要的情況下,給別人作些知識傳授或經驗介紹,不是應當稱頌的嗎?
③一個人長了嘴巴,不說話就是“失職”,遇到別人在認識上有缺陷或錯誤時,能抱著同志式的熱忱,給以教育和幫助,是應當提倡的。比如,你看見人家寫錯了字,告訴他一聲,這個字應當怎樣寫,這樣“好為人師”,人家是歡迎的。
④另一種立意,可以把“師”理解成“教師”,教師本是“太陽底下光輝的事業(yè)”,但是,有些人在經濟大潮沖擊下,加之舊的傳統(tǒng)觀念影響,多不愿當老師,而那些有志于教育事業(yè)的青年人,“好為人師”,則是應當受到鼓勵的。全國特級教師魏書生本是一名工人,為了實現(xiàn)自己的愿望,一共向各級政府部門打了二十幾份申請報告。近年來,有的地方在高考時,師范院校提前招生,有的地方在高校錄取時,師范院校降檔錄取,無疑都是在鼓勵考生“好為人師”。
⑤還可以將“好”的意思理解為努力、認真的意思。即,要好好地當個人民教師。教師擔負著教育下一代的重任,必須全身心地投入,但是,由于種種原因造成了教師待遇低,社會地位不高,使得一部分教師跳槽改行,“下!苯浬,另一部分教師人在課堂,心在市場,以本職工作為副,以第二職業(yè)為主,使得教育工作受到了不良的影響,這是應當否定的。一方面,有關部門要關心教師,使之“好為人師”;另一方面,當教師的要立足本職,當好教師,不能誤人子弟。
31.第⑤段中“使之‘好為人師’”的“好”讀音、意義全對的一項是
A.hào,喜歡 B.hǎo,易于、便于
C.hào,愛 D.hǎo,完成
32.第⑤段中畫線句“這是應當否定的”中的“這”指代的具體內容是
A.一部分教師以本職工作為副,以第二職業(yè)為主,使得教育工作受到了不良的影響。
B.一部分教師因待遇低而跳槽改行,使得教育工作受到了不良的影響。
C.一部分教師跳槽改行,“下!苯浬;另一部分教師人在課堂,心在市場。
D.教師不能全身心地投入教育事業(yè)。
33.本人中作者對“好為人師”的“師”的解釋是
A.既指給人以教育和幫助的人,也指教師。
B.喜歡做別人的老師、不謙虛的人。
C.既指喜歡做別人的老師、不謙虛的人,也指教師。
D.既指喜歡做別人的老師、不謙虛的人,也指給人以教育和幫助的人。
34.為本文選擇一個恰當的標題
A.好為人師 B.好為人師“新解
C.“好為人師”當贊 D.都來作“人師”
(二)閱讀下面的文字,完成后面四題。
大爆炸理論的直接的證據來自于對遙遠星系光線特征的研究。在20世紀20年代,美國天文學家埃德溫。哈勃測量了18顆恒星(它們距地球的距離是已知的)發(fā)來的光,發(fā)現(xiàn)它們全部都存在著紅移。哈勃得出結論,這些恒星一定相對于我們(觀測者)在后退。因為根據多普勒效應,恒星一邊后退一邊發(fā)光而且光速(相對于觀測者)是不變的話,我們收到光的波長就會長于原來的值。就如遠去時的聲音將變向低音,光將偏向紅光。哈勃認為,遙遠星系的光波變長(紅化)是由于宇宙正在膨脹的結果。在一個正在膨脹著的宇宙中的任何一點來觀測,其周圍的任何星系都是離它退行的,離它越遠的星系退行速度越高。
如果宇宙正在膨脹,它在過去必定比較小(這也是蘊涵在膨脹觀念中的邏輯結論)。如果能倒放這部“宇宙影片”,我們會發(fā)現(xiàn),所有的星系在遙遠的過去是聚合在一起的。并且根據現(xiàn)在的膨脹速度,我們還可以推斷這種聚合狀態(tài)必定出現(xiàn)在好幾十億年前。科學家們現(xiàn)在將之定在150億年左右。
對大爆炸宇宙學有力支持的第二個觀測證據出現(xiàn)在1965年。兩位美國科學家彭齊亞斯和威爾遜偶然地檢測到彌漫在全天空的微波背景輻射。這個發(fā)現(xiàn)被稱為“宇宙微波背景輻射”。對它的測量表明,它的有效溫度大約比絕對零度(約等于–273C)高3度,可寫為3K.只能將微波背景輻射解釋為這是宇宙原初階段(大爆炸階段)的直接遺跡,把它看作為宇宙誕生時灼熱火焰的余輝,是從大爆炸散落的殘余輻射由于宇宙膨脹而冷卻所具有的。實際上早提出宇宙微波背景輻射假說的科學家就意識到,如果宇宙起始于遙遠過去的某種既熱且密的狀態(tài),那就應當留下某種從這個爆發(fā)式開端灑落的輻射。
35.文中畫線處“紅移”的意思是
A.恒星一邊后退一邊發(fā)光,觀測者收到的光的光波變長。
B.恒星發(fā)出的光呈現(xiàn)紅色,觀測者可以看到它緩緩后移。
C.恒星如果用不變的光速發(fā)出光線,那么光線將偏向紅色。
D.恒星與地球的距離是已知的,它們向地球發(fā)出紅色的光。
36.從哈勃的研究成果看,下列說法中不正確的一項是
A.18顆恒星發(fā)出的光存在“紅移”,可以推知這些恒星在后退。
B.分析遙遠星系的光波變長這一現(xiàn)象,科學家推知宇宙在膨脹。
C.在宇宙中任何一點觀測,都會看到周圍星系因膨脹而在退行。
D.哈勃所測量的“紅移”,并非指恒星具有能發(fā)出紅色光波的物質結構。
37.下列理解不符合原文意思的一項是
A.宇宙膨脹理論有力支持了宇宙大爆炸學說的正確。
B.宇宙膨脹如果是事實,那便證明它過去是聚合狀態(tài)。
C.微波背景輻射現(xiàn)象證明了宇宙膨脹理論的正確性。
D.微波背景輻射呈低溫狀態(tài),可見是大爆炸的遺跡。
38.根據本文提供的信息,以下說法正確的一項是
A.科學家們推測,大約150億年前發(fā)生了宇宙大爆炸,宇宙由此誕生。
B.宇宙原初階段處在既熱且密的狀態(tài),不斷向四周灑落著灼熱的輻射。
C.微波背景輻射以相同的強度射向地球,可以推知宇宙大爆炸的規(guī)模。
D.由于宇宙膨脹,地球當然也隨之膨脹,太陽系、銀河系也隨之膨脹。
(三)閱讀下面一段文字,完成后面四題。
在古代建筑中,沒有任何一種像古希臘和古羅馬那樣存在如此大的差異和聯(lián)系。
與微型、完美和富于詩意的希臘城邦相比,羅馬帝國是冷靜、實際和充滿著擴張性的。從公元前一世紀開始,羅馬迅速發(fā)展為世界強國,它的建筑風格也隨著領土的無邊蔓延而遠播。羅馬人后來并吞了已經衰落了的希臘。羅馬人不僅迷戀希臘的雕塑和繪畫,也對它的建筑發(fā)生了濃厚的興趣,在那個“全面希(臘)化”的時代,他們把希臘的柱子和匠師遷移到了羅馬。但是希臘建筑的細膩優(yōu)美情調顯然不符合羅馬人的口味,羅馬不需要像希臘人那樣,詩意地展示它的優(yōu)美。羅馬是君權至上的大帝國,需要足以表現(xiàn)帝國的強大和氣魄的建筑,漫步在羅馬遺址巨大的柱列間,人們會覺得自己像螞蟻一樣弱小,詩人愛倫坡的詩句“光榮屬于希臘,偉大屬于羅馬”,正是一語道破了這兩大建筑風格的真諦。
羅馬大斗獸場在藝術成就上被談論多的是它的外形。我們知道,希臘建筑是建立在單純的梁與柱關系的系統(tǒng)之上,希臘人創(chuàng)造了柱式,帕臺農神廟就是完美的體現(xiàn)。到了羅馬人這里,他們更注重運用拱券,使羅馬建筑可以產生復雜的跨度和開敞的室內空間。如果說希臘的建筑是藝術家的創(chuàng)造,那么羅馬更類似于工程師的構想。
我們注意到,這座大斗獸場是連接的拱券支撐的,在它的表面,羅馬人巧妙地貼”上了一層古希臘柱式,它在表面雖然只起裝飾作用,卻好像比拱墩更突出地起著實際支撐的作用。如果你用有關希臘柱式的知識去辨認,就可以看出原來羅馬人是如此精通希臘柱式的語言內涵。他們將多立克柱式放在下層,讓人感到它們在有力地支撐著上面巨大的重量。第二層的愛奧尼柱式顯然是一種過渡,它們優(yōu)雅地舉起斗獸場院的上半部分?屏炙怪奖环旁诤笠粋承重層,它們華貴的儀態(tài)使斗獸場充滿生機,好像花環(huán)盤繞在斗獸場的頂部。由多立克到科林斯的性格過渡的順序,被羅馬人恰到好處地發(fā)現(xiàn)和運用了。
在大斗獸場的外部造型上,羅馬人為了實際的需要把希臘柱式進行了重新拼裝,檐部變成了圓開斗獸場的裝飾帶。我們很容易想象如果沒有這些希臘柱式的裝飾,大斗獸場將會多么單調和乏味,——羅馬的工程師借助希臘藝術家的作品,表達了他們追求美和文化素養(yǎng)的愿望。在羅馬建筑中,希臘柱式一直被當作“形容詞”來使用,因為安排得恰到好處,它們往往又好像具有“動詞”的意義。更重要的,隨著在大斗獸場形體上的希臘柱式組成的網絡,展示了羅馬建筑的“語法”。羅馬建筑借助希臘的語言,表達了它的思想! (選自《大地之靈。羅馬大斗獸場》,有刪改。)
39.下列對古羅馬與古希臘建筑差異和聯(lián)系的表述,不正確的一項是
A.在建筑呈現(xiàn)的氣勢與風格上,二者的追求是不同的。
B.古羅馬建筑與古希臘相比,外形更加復雜多樣,融入了更多技術成份。
C.在追求建筑的美感與文化感上,二者的需求是一致的。
D.古羅馬建筑完全繼承了古希臘的實用性,批判繼承了古希臘的藝術性。
40.下面是有關希臘柱式的知識,請根據文意推斷,對應正確的一項的
①柱頂較高,柱頭完全被裝飾化,如花籃端放,花細膩。
②柱身纖細,如有彈性,呈現(xiàn)一副窈窕有裝飾的女性姿態(tài),輕快生動。
③柱身粗壯,質樸,簡潔,表現(xiàn)了石材的個性,顯示了男性的剛勁和優(yōu)美。
A.①多立克柱式 ②愛奧尼柱式 ③科林斯柱式
B.①科林斯柱式 ②愛奧尼柱式 ③多立克柱式
C.①多立克柱式 ②科林斯柱式 ③愛奧尼柱式
D.①愛奧尼柱式 ②科林斯柱式 ③多立克柱式
41.對希臘柱式“形容詞”、“動詞”、“語法”意義的依次解釋,正確的一項是
A.支撐作用 結構作用 修飾作用
B.修飾作用 結構作用 支持作用
C.修飾作用 支撐作用 結構作用
D.結構作用 支撐作用 修飾作用
42.根據本文內容,以下分析或推斷不正確的一項是
A.古羅馬人對古希臘建筑產生了濃厚的興趣,“全面;,并加以改造,終于誕生了自己的建筑風格。
B.帕臺農神廟是一座建立在柱梁關系的系統(tǒng)之上的完美建筑體,是體現(xiàn)詩意美的古希臘建筑的代表。
C.愛倫坡的詩句表現(xiàn)了古希臘與古羅馬建筑的不同風格,也表現(xiàn)了兩國人面對世界的不同心態(tài)與情調。
D.古羅馬大斗獸場融技術的實用性與藝術的裝飾性于一體,其建筑語言與建筑思想的完美結合堪稱經典。
(四)閱讀下面的文字,完成文后四題。
(1)數學界引為自豪的是:在現(xiàn)代科學中,只有一種統(tǒng)一的數學符號系統(tǒng)。不同民族的數學家可以很方便的交流成果。從簡單基本的阿拉伯數字到復雜深奧的公式,盡管各國的讀法不同,然而意義卻是互通的。語言學界則完全相反。古今中外各種語言的多樣性恰恰是他們研究的主要對象。
(2)的確,數學跟語言學之間的距離是這樣遙遠,他們好像構成了人類知識寶庫的相對的兩極。直到本世紀的上半葉,人們還是普遍認為:只有天文學、物理學和工程技術等方面才使用數學;而文學藝術、人文科學以及跟社會有關的各行各業(yè),只能使用日常語言來表情達意。大學的“文科”和“理工科”涇渭分明:學理工的不在語言文字上下太大工夫,學文科的則把數理化視若畏途。在文明史中,能一身兼為數學家和語言學家的極少,更少有人想到過要把這兩者融會貫通為一個新的有機體。
(3)近百年來,數學方法不僅在天文、物理學領域獲得驚人的發(fā)展,而且滲透到生命科學、人文科學領域中來,首先在生物學,然后在經濟學和社會學等方面,數學方法取得又巨大的成功。于是,數學家的目光愈來愈頻繁地注視著語言現(xiàn)象。如俄國大數學家馬爾柯夫就曾用概率方法統(tǒng)計過普希金的史詩《歐根。奧涅金》中的俄文字母的序列,來說明自己隨機過程數學理論;速記學家和字母打印機的發(fā)明者們,曾大規(guī)模統(tǒng)計英文字母的頻率,用來設計速記符號和打字鍵盤。這些人都是嘗試運用數學工具來研究語言的先驅者。
(4)把數學和語言學這兩門差別懸殊的學科緊密聯(lián)系起來的紐帶,是語言通訊技術和電子計算機。前者實現(xiàn)了語言符號的遠距離傳輸和轉換,后者用數字化的快速運算來處理非數值符號——語言。科學的發(fā)展使數學領域空前擴展了,語言學的領域也空前的擴展了。它們都擴展到以符號系統(tǒng)為主要研究對象,因而就發(fā)現(xiàn)了共同的邊界,并且彼此滲透。于是,一門新興的學科——“數學語言學”就應運而生了。
43.從第1段內容看,語言學界引為自豪的是什么?下列表述準確的一項是
A.在現(xiàn)代科學中,只有一種統(tǒng)一的數學符號系統(tǒng),而各國都有自己與眾不同的語言。
B.不同民族的數學家可以很方便的交流成果,而各國的語言學家不可能這樣交流。
C.各國數學家使用的數字及公式,意義是互通的,語言學家使用的語言文字各不相同。
D.數學家研究的主要對象明確單一,語言學家研究的主要對象則豐富多彩。
44.下面能體現(xiàn)“在文明史中,能一身兼為數學家和語言學家的極少”的原因的一項是
A.數學跟語言學之間的距離是這樣遙遠,它們好像構成了人類知識寶庫的相對的兩極。
B.人們錯誤地認為,數學和語言學無關,只有搞社會科學的才需要用語言來表情達意。
C.大學的“文科”和“理工科”涇渭分明,學生不愿在不相關的學科上耗費精力。
D.人們的思想還不夠解放,還沒有人想到過要把這兩者融會貫通為一個新的有機體。
45. 對第3段開頭一句使用“滲透”一詞分析評價恰當的一項是
A.從前面“獲得驚人的發(fā)展”來看,這里用“發(fā)展”一詞承接關系更為明顯,語脈更為連貫。
B.天文、物理學領域屬于理科范疇,生命科學、人文科學屬于文科范疇,用“涉及”更能反映發(fā)展過程中的主從關系。
C.用“滲透”一詞,準確而形象地反映了數學方法與生命科學、人文科學產生聯(lián)系的漸進過程。
D.從后面所舉事例來看,只有馬爾柯夫是數學家,其余的人與數學關系不大,用“滲透”一詞準確地反映了不同的人在這個發(fā)展過程中的作用。
46.縱觀全文,不屬于數學語言學“應運而生”必備條件的一項是
A.20世紀以來科學發(fā)展日新月異的要求。
B.人們越來越認識到“文”“理”不該分家。
C.語言通訊技術和電子計算機的產生。
D.數學與語言學之間有了共用的邊界,并且被彼此滲透。
(五)閱讀下面一段文字,完成文后四題。
一個時代的文學繁榮,總表現(xiàn)為創(chuàng)作成果和理論建設互相聯(lián)系的兩個方面。這兩個方面,對于它的前代是一種豐富和發(fā)展,而對于它的后代則起著開拓和推動的作用。如果這個論斷基本正確,那么,我們認為:在中國文學發(fā)展,建安時代無疑是一個文學繁榮的時代。
繁榮的建安文學,上承詩、騷反映現(xiàn)實的優(yōu)良傳統(tǒng),又吸收了兩漢辭賦重視文采的經驗,為中國古代文學發(fā)展的長河,開辟了一脈新的源流!八畱阎槎摹保^“建安風骨”,就是這一脈源流中一顆發(fā)光的明珠。由此往后的時代,倘若文學脫離現(xiàn)實,走上邪路的時候,“建安風骨”就成了人們力矯時弊,喚起革新的一面旗幟。從借鑒意義說來,直至今天,研究建安時期的文學,仍然可以令人從中獲得許多親切的教益。
那么,為后世景仰的一代詩風是怎樣形成的呢?經濟發(fā)展要求當然是決定的因素,但是,在階級社會中,經濟只能通過政治、通過時代的思潮才能作用與文學。反過來說,文學也只有適應時代的思潮,只有通過政治,才能作用于經濟。因此,時代思潮、統(tǒng)治者的政策和策略,直接制約著文學發(fā)展的方向。健康的時代思潮,正確的政策和策略,是一切文明時代文學發(fā)展的直接推動力。其中的關鍵是領袖人物的意志和群眾利益的一致,作家、評論家的思想和群眾愿望的一致。
47.對第一段中加點的“它”指代內容判斷正確的一項是
A.一個時代 B.一個時代文學的繁榮
C.兩個方面 D.一個時代的……兩個方面
48.第二段“建安風骨就成了人們力矯時弊、喚起革新的一面旗幟”一句中“力矯時弊”指的是
A.糾正當時的不良文風
B.努力矯正文學脫離現(xiàn)實,走上邪道的弊端
C.文學脫離現(xiàn)實,走上邪道
D.努力糾正不良的文學創(chuàng)作
49.“建安風骨”形成的根本原因是什么?下面表述正確的一項是
A.經濟發(fā)展的要求是決定的因素
B.時代思潮、統(tǒng)治者的政策和策略,對文學發(fā)展方向的制約
C.領袖人物的意志和群眾利益的一致
D.作家、評論家的思想和群眾愿望的一致
50.聯(lián)系學過的知識,對這三段文字理解判斷不夠準確的一項是
A.本文的第一段是總說,段末雖然用了一個假設關系復句,表達的卻是一個非?隙ǖ恼摂啵航ò矔r代是一個文學繁榮的時代。這樣說用詞委婉,很有分寸地表明了自己的一家之言。
B.第二段緊承前文,指出建安文學既注重現(xiàn)實,又重視文采,是我國古代文學發(fā)展的源頭:“建安風骨”也已成為人們力矯時弊,喚起革新的旗幟,論述了今天研究建安文學的意義。
C.第三段則進一步探討建安時代的詩風形成的原因,指出政治、時代思潮在經濟與文學的關系中所起的重要作用。領袖意志、作家思想與群眾利益、群眾愿望是否一致,直接影響著文學的發(fā)展。
D.“一個時代的文學繁榮,總表現(xiàn)為創(chuàng)作成果和理論建設互相聯(lián)系的兩個方面”,建安時期的文學,有曹氏父子和“建安七子”等一批文學家大力提倡,身體力行,稱之為“繁榮”,是恰如其分的。
第二部分 數學基礎能力測試
1.有一正的簡分數,如果其分子加上24,分母加上54后,其分數值不變,那么此簡分
數的分子與分母的乘積等于[ ]
(A)24;( B)30;( C)32;( D)36
第三部分 邏輯推理能力測試
1.在某校新當選的校學生會的七名委員中,有一個大連人,兩個北方人,一個福州人,兩個特長生(即有特殊專長的學生),三個貧困生(即有特殊經濟困難的學生)。
假設上述介紹涉及了該學生會中的所有委員,則以下各項關于該學生會委員的斷定都與題干不矛盾,除了
A.兩個特長生都是貧困生。 B.貧困生不都是南方人。
C.特長生都是南方人。 D.大連人是特長生。
2.世界糧食產量略微超過糧食需求量,可以提供世界人口所需要低限度的食物。那種預計糧食產量不足必將導致世界糧食饑荒的言論全是危言聳聽。與其說饑荒是由于糧食產量引起的,毋寧說是由于分配不公造成的。
以下哪種情形是上面論述的作者所設想的?
A.將來世界糧食需求量比現(xiàn)在的糧食需求量要小。
B.一個好的分配制度也難以防止世界糧食饑荒的出現(xiàn)。
C.世界糧食產量將持續(xù)增加,可以滿足糧食需求。
D.現(xiàn)存的糧食供應分配制度沒有必要改進。
3.普通的有線電視公司提供給他客戶50個電視頻道,但新的光線可以讓電話公司提供給他的客戶100至150個電視頻道,收取的價格和有線電視公司一樣,只要50元,因此,在幾年內有線電視公司將被電話公司提供的新的電視服務所取代。
下面哪個選項有助于強化上面的論述?
A.安裝新的光纖電視服務的初裝費將超過安裝有線電視服務的當前價格。
B.有線電視中受歡迎的電影頻道和電視節(jié)目頻道也會出現(xiàn)在電話公司所有的光纖線提供的頻道。
C.有線電視公司將通過增加他們能提供的頻道的數量來與電話公司競爭。
D.有線電視公司提供的電視服務更周到。
4.調查顯示:一組特定的對孩子的雙親行為總是指示為接受,另一組總是指示為拒絕;心理學家由此認為,母親的行為被作為表示雙親的態(tài)度。
上面心理學家的結論依賴于哪一個假設?
A.大多數母親的行為被理解為或者表示接受或者表示拒絕。
B.指示接受或拒絕的母親行為同樣被父親展示。
C.父親對孩子的行為與母親對孩子的行為研究得一樣仔細。
D.接受和拒絕是辨識所有雙親行為的簡單方法。
5.除非有兩種以上稀有品種的水果,否則含香蕉的水果沙拉通常只是一道乏味的菜。這盆水果沙拉里面有香蕉,并且其中惟一奇特的水果是番石榴,所以,這道菜可能十分乏味。
以下哪項推理的結構與題干的推理為類似?
A.通常40%的鹿會在冬季死亡,除非某個冬季異常溫暖。在這個冬季,死去的鹿與往常一樣,是40%,所以我認為這個冬季并非異常溫暖。
B.除非拳王賽的衛(wèi)冕被收買,否則,挑戰(zhàn)者很難擊倒對方而獲勝。在這次拳王賽中,衛(wèi)冕者已被收買,因此,挑戰(zhàn)者很可能以擊倒對方而獲勝。
C.作者第寫作的手稿通常不被出版商注意,除非他是名人。我的手稿可能不會引起出版商的注意,因為我是第寫作,而且不是名人。
D.不會有很多人參加星期四的法庭辯論旁聽,通常在審理離婚案時,參加旁聽的人就非常少。而星期四開庭審理的正是離婚案。
6.戒煙通常會遇到兩個障礙:一是會使戒煙者感到很大的壓力;二是會使戒煙者的體重增加。這使得戒煙在面臨工作壓力或體胖的人群中很難推開。但是,如果能把戒煙和有氧體育運動結合起來,就有利于克服上面的兩個障礙,取得好的效果。在一個有戒煙者參加的專項研究中,對半數志愿戒煙者只要求他們執(zhí)行戒煙程序;對其余的半數除此之外,還要求參加每天一小時的有氧健身運動。一個月后,前一組無人停止吸煙,而后一組則有40%停止吸煙。
以下各項如果為真,都能支持題干的論證,除了:
A.健身運動有利于防止體重增加。
B.參加上述專項研究的志愿戒煙者的分組,完全是隨機的。
C.有氧健身運動能刺激大腦產生有助于減輕壓力的內啡肽。
D.第二組成員中絕大多數是正常體重者。
7.所有與非典患者接觸的人都被隔離了。所有被隔離的人都與小李接觸過。
如果以上命題是真的,以下哪個命題也是真的?
A.小李是非典患者。
B.小李不是非典患者。
C.可能有人沒有接觸過非典患者,但接觸過小李。
D.所有非典患者都與小李接觸過。
8.中國教育中現(xiàn)行的暑期長假制度源于歐洲。當歐洲處于農業(yè)社會時,農民們在農忙時需要他們的子弟幫忙,于是形成了學校中的暑期長假,F(xiàn)在,隨著農業(yè)社會成為過去,歐美學校中的暑期長假早已被分散短假所取代。為了跟上日益提高的歐美教育水平,我國應盡快以分散短假取代暑期長假。
以下哪項如果為真,能削弱題干的論述?
A.和歐美不同,我國基本仍處于農業(yè)社會,從總體上說,農民的子弟是我國的教育,特別是中小學教育的主要對象。
B.隨著大批農村勞動力進入城市,目前我國農村中的未成年人在農忙時是不可缺少的幫手。
C.從總體上說,暑期長假比分散短假更有利于提高我國學生的學習效率。
D.歐美也有某些發(fā)達的工業(yè)國家實行暑期長假制度。
9.隨著新稅收改革法令的通過,低收入納稅人每年將平均減少100元到300元的財稅負擔。所以,稅收改革有益于低收入納稅人。
以下哪項為真,嚴重地動搖了上述結論?
A.稅收改革通過簡化稅收代碼將為許多人節(jié)省他們計算稅收的費用。
B.稅收改革通過取消對住房的補貼而使低收入納稅人平均每月增加80元房租。
C.低收入納稅人支持新稅收改革法令。
D.在新的稅收下,有少量高收入的納稅人也會減少財稅負擔。
10.一個社會只有在經濟增長的條件下才能對資源進行公平的分配,要想取得經濟增長,該社會必須保障其每個公民的經濟機會是均等的,要保障經濟機會的均等就必然要求社會的政府去積極地推動它。
如果上文正確,那么從中可適當地得出結論:
A.沒有政府可在經濟增長的條件下對資源進行公平分配。
B.所有能夠保障其全部成員經濟機會均等的社會都是那些公平分配資源的社會。
C.一個社會只有在其政府積極地推動經濟機會均等的條件下才能對資源進行公平分配。
D.一個社會要取得經濟增長就必須保障對資源進行公平分配。
11.上河市的報紙銷售量多于天河市。因此,上河市的居民比天河市的居民更多地知道世界上發(fā)生的大事。
下列選項中除了哪個選項都能削弱上述論斷:
A.上河市的居民比天河市多。
B.天河市的絕大多數居民在上河市工作并在那里買報紙。
C.上河市居民的人均看報時間比天河市居民的人均看報時間少。
D. 上河市報亭的平均報紙售價低于天河市的平均報紙售價。
12.通信部隊的士兵學習了不少步兵戰(zhàn)術,趙洪是通信部隊的士兵,所以他也學習了不少步兵戰(zhàn)術。
以下哪項與上述論述為相似?
A. 哲學系的學生都學《微積分》這門課程,張中是哲學系的一名學生,所以她也學習了《微積分》這門課程。
B. 一個工廠的工人參加了不少科普講座,老馬是這個工廠的一名工人,所以他也參加了不少科普講座。
C. 所有的舊電腦軟件需要經常升級,這個電腦軟件是新的,所以不需要經常升級。
D. 參加這次演出的成員多數是女學生,張中參加了這次演出,所以她也是女學生。
13~14兩題基于以下共同題干:
書店能以低于市場的價格售書而獲利的惟一途徑是從出版商那里得到低于正常價格的書;除非書店的銷售量很大,否則,他們不能從出版商那里得到低于正常價格的書;要想導致高的銷售量,書店就要廣泛滿足個人的興趣愛好或者擁有大的專業(yè)書市的享用權,或者二者兼具。
13.如果上述命題為真,以下哪個選項必然真?
A.如果書店從出版商那里得到低于正常價格的書,書店就會以低于市場的價格而售書獲利。
B.如果書店廣泛滿足了個人的興趣愛好或者擁有大的專業(yè)書市的享用權,書店就會有大的銷售量。
C.一個以低于市場的價格售書而獲利的書店從出版商那里得到了低于正常價格的書。
D.書店沒有以低于市場的價格而售書,它便沒有從出版商那里得到低于正常價格的書。
14.如果上述命題為真而且假設“書店沒有滿足廣大讀者的個人興趣”也為真,以下哪項不可能真?
A.書店以某些低于市場的價格而售書獲利。
B.書店不能普遍地以低于市場的價格而售書獲利。
C.既使書店擁有大的專業(yè)書市的享用權,也不能從出版商那里得到低于正常價格的書。
D.書店雖然沒有大的專業(yè)書市的享用權,但它仍可以某些書的低價出售而獲利。
15.某海島上,生活有海鸚、鰻魚和北極燕鷗三類海鳥。其中,鰻魚是北極燕鷗和海鸚的主要食物。從1980到1990年的十年間,鰻魚的數量從100萬只下降到了50萬只。令人奇怪的是,這十年中,海鸚的數量從100萬只僅僅下降到了60萬只,而北極燕鷗的數量則從100萬只下降到了25萬只左右。
下列哪項好地解釋1980年-1990年間海鸚和北極燕鷗這兩種海鳥數量下降比例之不同?
A.海鸚減少了吃鰻魚,轉而吃石魚或其它魚,但是北極燕鷗沒有這樣做。
B.另一些附近的且條件相似的島嶼上,這兩種海鳥的數量是穩(wěn)定的。
C.鰻魚的減少是因為其生存環(huán)境的改變而不是因為人類的過度捕魚。
D.海鸚和北極燕鷗的幼鳥的食物是幼小的鰻魚。
16.用18世紀的樂器演奏18世紀的音樂,對于了解這些音樂的原聲提供了有用的信息。然而,18世紀的樂器若不經過修復就不可能用于演奏,并且修復這種樂器會毀壞研究者可能從中獲得的有關18世紀的樂器制作方面的所有信息。
如果以上陳述為真,基于它們所做出的以下哪項陳述必然真?
A.如果18世紀的樂器被修復,它們就不能用來提供有關用這樣的樂器進行演奏的原始技術方面的信息。
B.被修復的18世紀的樂器所能提供的只是關于18世紀的音樂在原聲方面的信息。
C.18世紀的樂器是了解那個時期樂器制作技術的惟一信息來源。
D.一件18世紀的樂器一旦被演奏過,它就不能夠成為一個了解18世紀樂器制作技術的新信息的來源。
17.某超市只賣兩類酒,白酒和紅酒。有顧客買過所有品種的白酒,也有顧客買過所有品種的紅酒。
以下哪項一定是真的?
A. 超市的職工也購買了本超市的酒。
B. 有顧客購買了全部品種的酒。
C. 該超市中所有品種的酒都有顧客購買過。
D. 有的來超市的顧客沒有購買酒。
18.巴西火蟻目前在美國南部大量滋生。與巴西的火蟻不同,美國的火蟻一巢中有兩只蟻后,這種火蟻比一巢中只有一只蟻后的火蟻更有侵略性,它們幾乎消滅了其巢穴附近的所有昆蟲以獨占食物來源,因而火蟻的數量迅速增長。在巴西由于火蟻的天敵能限制火蟻的數量,所以把這些天敵引進美國會阻止美國火蟻數量的增長,全面改善生態(tài)環(huán)境。
以下各項都是上述論證所依賴的假設,除了?
A.在美國引進火蟻的天敵將不會造成比火蟻本身所導致的環(huán)境災難更可怕的后果。
B.巴西火蟻的天敵能夠適應美國的環(huán)境并生存下來。
C.異常兇猛的雙蟻后火蟻不致于殺死它們在巴西遠親的天敵。
D.火蟻的天敵能在這些火蟻擴展到更北方的州之前控制住火蟻的增長。
19.一些人對某法官在針對婦女的性別歧視的案件中的客觀性表示質疑。但是記錄顯示,這種案件中有60%的情況下該法官做出了有利于婦女的判決。這項記錄證明在針對婦女的性別歧視的案件中,該法官并沒有歧視婦女。
上述論述是有缺陷的,因為它忽略了一種可能性,即:
A.由該法官審理的大量案件是由對婦女的性別歧視的指控引起的。
B.許多法官發(fā)現(xiàn)在對婦女性別歧視的案件中很難做到客觀公正。
C.在不牽涉性別歧視的案件中該法官對女被告或原告有偏見。
D. 有證據顯示該法官關于針對婦女的性別歧視案件中,婦女應該贏得超過60%的案件。
20.甲說:“除非所有的疾病都必然有確定的誘因,否則有些疾病可能難以預防!
乙說:“我不同意你的看法。”
以下哪項斷定,能準確表達乙的看法?
A.有些疾病必然沒有確定的誘因,但所有的疾病都可能加以預防。
B.所有的疾病都必然有確定的誘因,但有些疾病可能難以預防。
C.有些疾病可能沒有確定的誘因,但所有疾病都必然可以預防。
D.所有的疾病都可能沒有確定的誘因,但有些疾病可能加以預防。
21.人們總是這樣問律師:“你明知罪犯有罪,為什么還真誠地為他辯護?”律師答:“我這樣做是為了維護法律賦予被告的合法權利,這對于實施法律的公正是必不可少的。”
從律師的回答中,能得出以下哪項結論?
Ⅰ.被告即使是真正的罪犯,也擁有法律賦予的合法權利。
Ⅱ.只要維護被告,包括真正的罪犯的合法權利,就能保證實施法律的公正。
Ⅲ.如果剝奪那些明顯是罪犯的被告的一切權利,那么就不能保證實施法律的公正。
A.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。 B.只有Ⅰ。 C.只有Ⅰ和Ⅲ。 D.只有Ⅱ和Ⅲ。
22.王芳獲得的獎學金比李梁的高。在獲知田小野的獎學金比李大明的高后,可知王芳的獎學金也比李大明的高。
以下各項假設均能使上述推斷成立,除了:
A. 田小野的獎學金比王芳的高。 B. 李梁的獎學金比李大明的高。
C. 李梁的獎學金比田小野的高。 D. 李梁的獎學金和田小野的一樣。
23.近年,在對某大都市青少年犯罪情況的調查中,發(fā)現(xiàn)失足青少年中,24%都是離異家庭的子女。因此,離婚率的提高是造成青少年犯罪的重要原因。
假設每個離異家庭都有子女,則以下哪項,如果是真的,能對上述結論提出嚴重質疑?
A.十多年前該大都市的離婚率已接近1/4,且連年居高不下。
B.該大都市近年的離婚率較前有所下降。
C.離異家庭的子女中走上犯罪道路的畢竟是少數。
D.正常的離異比不正常地維系已經破裂的家庭要有利于社會的穩(wěn)定。
24.如果你爬山,你就不會長壽。但是,除非你爬山,否則你會感到活得厭煩。所以,如果你長壽,你將會感到活得厭煩。
以下哪項中的推理與上述論證中的相似?
A.如果你不試著去游泳,你就不能學會游泳。但是,如果你不會游泳,你在船上就不安全。所以,你一定要試著游泳。
B.如果你不打高爾夫球,你在周末就不愉快。但是,除非你周末放松,否則你下周就會感到很疲憊。所以,若要有一個愉快的周末,就必須通過打高爾夫球來放松。
C.如果你為你的候選人工作,就不會提高你的吉他演奏技巧。但是,除非你為你的候選人工作,否則你就會忽視你的工作職責。所以,如果你提高了你的吉他演奏技巧,你就會忽視你的工作職責。
D.如果你不訓練,你就不會成為一個優(yōu)秀的運動員。但是,除非你訓練,否則你會易于感到疲勞。所以,如果你訓練,你就不會易于感到疲勞。
25.在繆費爾市,8月中每一天電的消耗量與這一天濕度的大值成正比。既然今年8月的平均濕度峰值比去年8月的高3個百分點,那么就可推出繆費爾市今年8月的耗電量一定比去年8月的多。
下面哪一個論述的推理模式與上面的論述相似?
A.在美學院25個班級中,任何一個班藝術用品的數量都與這個班的學生個數成正比。既然學院的這些班級去年比前年總共多招了20%的學生,那么去年學院的班級使用的藝術用品的數量就比前年的多。
B.美學院在任何一個學期所開的繪畫課的數量,都與該學院這個學期招收的學生的數量成正比。但是學院每年開的雕塑課的數量都是一樣的。因此,通常學院開的繪畫課的數量比雕塑課的多。
C.美學院每年招收的新生數量都與它前一年所做廣告的數量成正比。因此,如果學院想增加它的學生人數,它就必須增加在廣告上的開支。
D.學生在美學院所交的學費與招收他的班級的數目成正比,既然美學院學生的人數在增加,那么就可推出學院收的學費的數額比過去的大。
26.只要前提正確且邏輯推理結構有效,則結論必然正確。
根據以上判斷,以下哪幾種情況是可能出現(xiàn)的?
Ⅰ.結論正確且前提正確,但邏輯結構是無效的。
Ⅱ.邏輯推理結構有效且結論正確,但前提是錯誤的。
Ⅲ.前提錯誤且邏輯結構無效,但結論正確。
Ⅳ.前提錯誤且邏輯結構無效,結論也是錯誤的。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ。 B.僅Ⅰ和Ⅳ。 C.僅Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ。 D.僅Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ。
27.當烹調的食物中含有鹽時,微波爐能殺死常見食物中經常發(fā)現(xiàn)的有害細菌的功效就會消失。當在微波爐中加熱時,不含食鹽的食物內部達到了很高的、足以把引起食物中毒的細菌殺死的溫度,但是含有食鹽的食物內部就達不到這樣高的溫度。于是科學家們就得出這樣的結論,食鹽可以有效地阻止微波加熱食物的內部。
下面哪一個結論能被上面的論述支持?
A.在食物的外部比在食物的內部更有可能發(fā)現(xiàn)那些引起食物中毒的細菌。
B.如果消費者們不使用微波爐來烹調或重新加熱食物,那么嚴重食物中毒的發(fā)生率就會大大地降低。
C.給在微波爐內烹調過的或重新加熱過的食物中加入食鹽會加大食物中毒的危險性。
D.如果不向將要在微波爐內加熱的食物中加鹽,食物中毒的危險性就會降低。
28.有甲、乙、丙三個學生,一個出生在北京,一個出生在上海,一個出生在武漢;他們中一個學國際金融專業(yè),一個學工商管理專業(yè),一個學外語。其中:
Ⅰ.甲不是學國際金融的,乙不是學外語的。
Ⅱ.學國際金融的不出生在上海。
Ⅲ.學外語的出生在北京。
Ⅳ.乙不出生在武漢
請根據上述條件,判斷甲的專業(yè):
A.國際金融。 B.工商管理。 C.外語。 D.3種專業(yè)都有可能。
29.莫河大壩建成20年后,莫河土產的8種魚中沒有一種仍能在大壩的下游充分繁殖。由于該壩將大壩下游的河水溫度每年的變化范圍由50度降到了6度,科學家提出一個假想,認為迅速升高的河水溫度在提示土產魚開始繁殖方面起了一定的作用。
以下哪一項論述,如果正確,將有力加強科學家的假想?
A.土產的8種魚仍能但只能在大壩下游的支流中繁殖,在那里每年溫度的變化范圍保持在大約50度。
B.在大壩修建以前,莫河每年都要漫出河岸,從而產生出土產魚類主要繁殖區(qū)域的回流水。
C.在大壩修建以前,莫河有記錄的低溫度是34度,而大壩建成之后的有記錄的低溫度是43度。
D.非土產魚,在大壩建成之后引入莫河,開始日益減少的土產魚類爭奪食物和空間。
30.佛吉尼和弟弟威廉在他們的父親的出生日期上有分歧,佛吉尼認為父親生于1935年,而威廉認為其生于1933年。他們父親出生的醫(yī)院沒有1933年的記錄,但是有1935年的完整記錄,但是其中不包括其父親的記錄。因此,他們的父親一定出生于1933年。
上面的論述依賴下列哪一個假設?
A.佛吉尼和威廉的觀點中有一個是正確的。
B.其父親出生的醫(yī)院的記錄可追溯到1933年。
C.佛吉尼和威廉知道其父親的出生月份和日期。
D.佛吉尼和威廉為什么必須知道他們父親出生的日期這件事有著緊迫的實際的原因。


31.長時間以來英國的醫(yī)生認為戴墨鏡的病人更易于消沉并患上憂郁癥,對因諸如心臟疼痛和消化不良等身體不適而住院的病人進行的心理測試證實了這一聯(lián)系,或許覺得周圍的一切使得心理上痛苦的人選擇這樣的墨鏡去減少視覺刺激,視覺刺激被認為是令人易發(fā)怒的。不管怎么說人們可以得出結論:人們戴上這樣的墨鏡這是因為戴墨鏡者有消沉或患有憂郁癥的傾向。
上述論述做了下面哪一個假設?
A.消沉在某些情況下不是由身體的有機條件造成的。
B.戴墨鏡者認為墨鏡不是一種把自己與別人疏遠開來的方法。
C.消沉有很多原因包括任何人消沉都合乎情理的真實條件。
D.墨鏡沒有把光線變得如此暗淡以致使戴鏡者的心情急劇消沉。
32.5名犯罪嫌疑人被警察詢問,事后得知其中一名是罪犯。下面是五個嫌疑人的供述,其中只有3句真話。問,誰是罪犯?
甲:丁是罪犯。 乙:我是無辜的。 丙:戊不是罪犯。 。杭自谌鲋e。 戊:乙說的是實話。
A.戊 B.甲和丙 C.丁 D. 乙和戊
33.科學家警告人們全球正在變暖,即由包括燃料木頭、煤炭和石油產生的二氧化碳對大氣污染的增加所導致的“溫室效應”。一位煤炭工業(yè)的發(fā)言人聲稱:正如一些科學家相信的那樣,地球在未來1000年內會進入另一個冰期,所以不必擔心近期溫度升高的影響,因為一場災難能消除另一場災難。
如果以下哪項為真,對發(fā)言人的結論提出了嚴重的質疑?
A.在地球未來重現(xiàn)的冰期一般具有循環(huán)的特征。
B.溫室效應帶來的災害已經開始發(fā)生并可能在未來50年內加劇。
C.樹木吸收一些二氧化碳能降低大氣中的二氧化碳含量并產生氧氣,不會造成污染。
D.許多目前產生的二氧化碳不是來自礦物燃料,而是來自燃燒從大片熱帶雨林地區(qū)清理出來的樹木。


34.我五歲的孿生子穿著相同的衣服,我把他們兩個弄臟的襯衫洗了,一件用普通的洗滌劑,另一件用新買的碧浪洗滌劑,洗完后發(fā)現(xiàn)用碧浪洗的襯衫要比另一件襯衫干凈,所以說碧浪要比普通洗滌劑去污效果好。
下面哪一個是上面廣告中的論述所基于的假設?
A.五歲的孿生子要比同齡的孩子更容易弄臟衣服。
B.用普通洗滌劑洗的襯衫在洗之前不比另一件襯衫臟多少。
C.通常情況下,一件臟襯衫用同一種洗滌劑洗時,每都洗得同樣干凈。
D.用碧浪洗滌劑洗的衣服,比用其他任何品牌洗滌劑洗出的衣服都干凈.
35.開學初,某學院發(fā)現(xiàn)有新生未到網絡中心辦理注冊手續(xù)。
如果上述斷定為真,則以下哪項不能確定真假?
Ⅰ.該學院所有新生都未到網絡中心辦理注冊手續(xù)。
Ⅱ.該學院所有新生都到網絡中心辦理了注冊手續(xù)。
Ⅲ.該學院有的新生到網絡中心辦理了注冊手續(xù)。
Ⅳ.該學院的新生王偉到網絡中心辦理了注冊手續(xù)。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ。 B.僅Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ。 C.僅Ⅰ和Ⅲ。 D.僅Ⅰ和Ⅳ。
36.聯(lián)邦政府對產業(yè)所規(guī)定的數量過多的安全管制規(guī)則對大企業(yè)造成的嚴重困難要多于小企業(yè)。因為大企業(yè)做任何事情都是基于更大的規(guī)模,所以他們必須調整更加復雜的操作并且花費更多的錢去達到政府的要求。
以下哪一個,如果正確,將削弱以上論述?
A.小企業(yè)比大企業(yè)更不大可能有用于改進的資金儲備。
B.小企業(yè)的操作通常與大企業(yè)的操作依賴相同的技術。
C.安全管制規(guī)則不論企業(yè)大小都一樣。
D.大企業(yè)通常會比小企業(yè)把更多的利潤投資于別的產業(yè)。
37.老張、老王、老李、老趙四人的職業(yè)分別是司機、教授、醫(yī)生、工人。老張比教授個子高。老李比老王個子矮。工人比司機個子高。醫(yī)生比教授個子矮。工人不是老趙就是老李。
根據以上條件,可推出以下哪項?
A.四個人的職業(yè)都已經確定。
B.四個人的職業(yè)都不能確定。
C.老李可能是教授。
D.四個人的職業(yè)只能確定一個。

38.飛龍集團在近幾年不斷發(fā)展擴大,為了尋找新的商業(yè)機會和生產新的電子產品,集團準備在其他城市建新更大的電子工廠。徐經理主張選擇甲城市作為新的發(fā)展基地,因為甲城市是較大城市,人力資源豐富,該城市為了吸引新的公司給予了許多優(yōu)惠條件,甲城市在工業(yè)生產方面具有傳統(tǒng)優(yōu)勢。
下面哪項,如果正確,嚴重地削弱了徐經理的觀點?
A.該城市給予的優(yōu)惠條件不能引起飛龍集團領導層的重視。
B.甲城市在電子生產方面的傳統(tǒng)優(yōu)勢對飛龍集團新的電子工廠影響不大。
C.甲城市在地區(qū)工業(yè)中心,因此受經濟波動的影響和沖擊比其他城市大。
D.飛龍集團新的電子產品主要用于出口,而該城市交通較落后,又遠離港口。
39.毫無疑問,所有年齡低于18歲的人都不是教授。此外,眾所周知,所有年齡低于18歲的人都沒有投票權。后,有些優(yōu)秀人物是教授,有些優(yōu)秀人物是擁有投票權的人,并且有些優(yōu)秀人物是不到18歲的人。
如果以上陳述為真,基于此以下哪項必然真?
A.沒有正好18歲的教授。
B.所有的優(yōu)秀人物或是教授,或者有投票權,或者不到18歲。
C.有些有投票權的人不是教授。
D.有些優(yōu)秀人物既不是教授,也不是有投票權的人。
40.只有在一個社會環(huán)境中很多聚會在同一個時間開的時候,主人為吸引客人來參加聚會才買非常吸引人的請?zhí)R粋生產漂亮請貼的公司坐落在洛杉磯,因此,洛杉磯的聚會一定非常多。
如果下面哪一個假設,上面的論述可以正確得出?
A.在洛杉磯還有一種業(yè)務:代理一般的的聚會邀請。
B.聚會的客人每天多只能參加一個聚會。
C.在許多聚會中,有未經邀請的客人,他們使聚會的參加人數增加。
D.許多在洛杉磯生產的漂亮請貼就是被洛杉磯的聚會所購買的。
41-45題基于以下題干:
某一密碼僅使用K,L,M,N,O等5個字母,密碼中的單詞從左向右排列,密碼單詞必須遵循下列規(guī)則:
(1)密碼單詞的小長度是兩個字母,可以相同,也可以不相同;
(2)K不能是單詞的第一個字母;
(3)如果L出現(xiàn),則出現(xiàn)次數不止;
(4)M不能是后一個也不能是倒數第二個字母;
(5)K出現(xiàn)則N就一定出現(xiàn);
(6)O如果是后一個字母,則L一定出現(xiàn)。
41.下列哪一個字母可以放在LO中的O后,形成一個3個字母的密碼單詞?
A. K B. M C. L D. N
42.如果能得到的字母是K,L,M,那么能夠形成的兩個字母長的密碼單詞的總數是多少?
A. 1 B. 3 C. 6 D. 9
43.下列哪一個是單詞密碼?
A. M,L,L,O B. L,O,M,L C. K,L,L,N D. N,M,K,O
44.密碼單詞M,M,L,L,O,K,N可以通過下列變化變成另一個密碼單詞,除了:
A. 用N代替每個L。 B. 用O代替N。 C. 用O代替第一個M。 D. 把O移到N的左邊。
45.下列哪一個不是密碼單詞,但通過改變單詞的字母順序可以變成一個密碼單詞?
A. K,L,M,N,O B. L,L,L,K,N C. N,K,L,M,L D. M,K,N,O,N
46-50題基于以下題干:
一種調料的原材料有五種:F,G,H,J,K,配方可以是其中兩種或兩種以上的原材料混合在一起,但須遵守下列的規(guī)則:
(1).有F必有H,且1份F必有2份H;
(2).有G必有J且GJ等量;
(3).H和J不共用;
(4).J和K不共用;
(5).有K必然得到K的量比其他所有的量都大。
46.下面哪一個是可以接受的配方?
A. 一份F,一份K。 B. 兩份G,兩份F。 C. 四份J,四份G 。 D. 三份H,三份F。
47.加入H可使下列哪一種調料配方可以接受?
A. 一份F,一份H,五份K。 B. 兩份F,兩份H,兩份K。
C. 一份G,一份H,一份K。 D. 兩份G,一份H,四份K。
48.以下哪種方法可以使含有2H和1K的不合規(guī)則的調料合乎規(guī)則?
A. 一份F。 B. 兩份H。 C. 一份J。 D. 兩份K。
49.以下哪兩種原材料可以同時存在于合乎規(guī)則的配方中,除了:
A. F和K。 B. F和H。 C. F和G。 D. G和J。
50.以下哪一個調料配方可以通過去掉一種原材料的一部分或全部后使其合乎規(guī)則?
A. 一份F,兩份H,一份J,四份K。 B. 一份F,一份G,一份H,四份K。
C. 一份F,一份G,一份J,一份K。 D. 兩份F,兩份H,一份J,兩份K。
第四部分 外語運用能力測試(英語)
Part One Vocabulary and Structure
Directions:
In this part there are 10 incomplete sentences, each with four suggested answers. Choose the one you think is the best answer. Mark your choice on the Answer Sheet by drawing with a pencil a short bar across the corresponding letter in the brackets.
1. What _________ the doctor most was that he could not find the cause of the disease.
A. astonished
B. amazed
C. surprised
D. puzzled
2. I was earning barely enough to keep body and ________ together.
A. heart
B. soul
C. mind
D. mentality
3. The excessive smoking and drinking seriously ________ his lungs.
A. affected
B. worried
C. effected
D. influenced
4. In those African countries the exports are mainly _________ materials, such as timbers and minerals.
A. raw
B. crude
C. fresh
D. original
5. Near the scene of the crime , the police arrested two men whose behavior appeared _______.
A. ambitious
B. anxious
C. suspicious
D. notorious
6. It was so unbelievable that he should have stolen the money _________ the suggestion was made that he might have been threatened.
A. which
B. what
C. that
D. although
7. The number of registered participants in this year’s long-distance race was half _________ last year’s.
A. of
B. of those of
C. those
D. that of
8. I’ll inform you as soon as I _________ the news.
A. am getting
B. get
C. will get
D. shall get
9. This is a primary requirement that all motor cars _________ tested regularly for the sake of safety and efficiency.
A. must be
B. will be
C. be
D. are
10. Wood does not conduct electricity, _________
A. so doesn’t rubber
B. nor does rubber
C. neither doesn’t rubber
D. nor rubber does:


Part Two Reading Comprehension
Directions:
In this part there are 4 passages followed by questions or unfinished statements, each with four suggested answers. Choose the one you think is the best answer. Mark your choice on the Answer Sheet by drawing with a pencil a short bar across the corresponding letter in the brackets.
Questions 11-15 are based on the following passage:
If you are like most people, your intelligence varies from season to season. You are probably a lot sharper in the spring than you are at any other time of the year. A noted scientist, Ellsworth Huntington (1876-1937), concluded from other men’s work and his own among peoples in different climates that climate and temperature have a definite effect on our mental abilities.
He found that cool weather is much more favorable for creative thinking than is summer heat. This does not mean that all people are less intelligent in the summer than they are during the rest of the year. It does mean, however, that the mental abilities of large numbers of people tend to be lowest in the summer.
Spring appears to be the best period of the year for thinking. One reason may be that in the spring man’s mental abilities are affected by the same factors that bring about great changes in all nature.
Fall is the next-best season, then winter. As for summer, it seems to be a good time to take a long vacation from thinking!
11. Huntington based his conclusions on ___________.
A. records of change in his own intelligence
B. work with peoples in different climates
C. records of temperature changes
D. all of the above


12. Ellsworth Huntington decided that climate and temperature have _________.
A. a great effect on everyone’s intelligence
B. some effect on most people’s intelligence
C. effect on only a few people’s intelligence
D. no effect on people’s intelligence
13. One possible reason why spring is the best season for thinking is that ___________.
A. there are some things making all nature different from before
B. it lasts longer than the other seasons
C. it is neither too warm nor too cold
D. it is more natural for the development of mental abilities
14. The two best seasons for thinking seem to be _____________.
A. spring and fall
B. winter and summer
C. summer and spring
D. fall and winter
15. According to the selection, vacations from thinking should be taken ___________.
A. several times throughout the year
B. during spring and fall
C. during the summer
D. as seldom as possible


Questions 16-20 are based on the following passage:
The potential of closed circuit television and other new electronic teaching tools is so great that it is inspiring to imagine “The school of tomorrow”. Televised lessons will be given in a central building having perhaps four or five master studios. The lessons will be carried into classrooms all over a city, or even an entire country. After a televised lesson has been given, the classroom teacher will take over for the all important “follow-up” period. The students will ask troublesome questions and difficult points will be cleared up through discussion.
The teacher in the class will have additional electronic tools. On the teacher’s desk, the traditional bright red apple will have been replaced by a multiple-control panel and magnetic tape players. The tape machines will run pre-recorded lessons which pupils will follow by head phones. The lessons will be specifically connected closely to the students’levels of ability. For instance, while the class as a whole studies history, each student will receive an individual history lesson directed to his particular level of ability.
Should questions arise, the students will be able to talk directly to the teacher on individual “intercom ” without disturbing the rest of the class. In this way, the teacher will be able to conduct as many as three classes at the same time.
16. Closed-circuit television will probably carry lesson into _______________.
A. a single classroom in the world
B. all the classrooms in the world
C. all the classrooms in a city or a country
D. a single classroom in a city or a country
17. After the televised lesson _____________.
A. the students will go to their next class
B. the classroom teacher will take over
C. the students will ask questions
D. both B and C


18. In the schools of tomorrow, the teacher’s desk will _______________.
A. contain electronic equipment
B. actually be a television set
C. no longer exist
D. look like an isolation
19. In the schools of tomorrow, students will ________________.
A. all study different subjects at the same time
B. study at different levels within a subject at the same time
C. not study
D. not have to read books
20. Electronic tools will enable the teacher to _________________.
A. teach more than one class at the same time
B. teach many different subjects at the same time
C. teach only a small number of pupils
D. rely on TV station only
Questions21-26 are based on the following passage:
Sequoyah was a young Cherokee Indian, son of a white trader and an Indian woman. At an early age, he became fascinated by “the talking leaf,” an expression that he used to describe the white man’s written records. Although many believe this “talking leaf’ to be a gift from the Great Spirit, Sequoyah refused to accept that theory. Like other Indians of the period, he was illiterate, but his determination to remedy the situation led to the invention of a unique 86-character alphabet based on the sound patterns that he heard. His family and friends thought him mad, but while recovering from a hunting accident, he diligently and independently set out to create a form of communication for his own people as well as for other Indians. In 1821, after twelve years of work, he had successfully developed a written language that would enable thousands of Indians to read and write.
Sequoyah’s desire to preserve words and events for later generation has caused him to be remembered among the important inventors. The giant redwood trees of California, called “sequoias” in his honor, will further imprint his name in history.
21. What is the most important reason that Sequoyah will be remembered?
A. California redwoods were named in his honor.
B. He was illiterate.
C. He created a unique alphabet.
D. He recovered from his madness and helped mankind.
22. How did Sequoyah’ s family react to his idea of developing his own “talking leaf”?
A. They arranged for his hunting accident.
B. They thought he was crazy.
C. They decided to help him.
D. They asked him to teach them to read and write.
23. What prompted Sequoyah to develop his alphabet?
A. People were writing things about him that he couldn’t t read.
B. He wanted to become famous.
C. After his hunting accident, he needed something to keep him busy.
D. Future generations.
24. How would you describe Sequoyah?
A. Determined.
B. Mad.
C. Backward.
D. Meek/obedient


25. Which of the following is not true?
A. Sequoyah developed a form of writing with the help of the Cherokee tribe.
B. Sequoyah was a very observant young man.
C. Sequoyah spent twelve years developing his alphabet.
D. Sequoyah was honored by having some trees named after him.
Questions 26-30 are based on the following passage:
China has refuted recent United States criticism about its exchange rate policy, restating its principles of independence and responsibility in handling the issue. "On this issue, China has always been independent and highly responsible, on which the international community has long agreed," said a spokesman from SAFE. Speculation that the exchange rate of the Chinese currency, known as RMB, would rise under foreign pressure reduced after US Treasury Secretary John Snow's visit to Beijing earlier this month. He came to press the Chinese Government to revalue the currency. But US Commerce Secretary Donald L. Evans soon stepped up criticism, accusing the country of backsliding on the promises to ease restrictions on foreign companies, remove trade barriers and stop software piracy (盜版).
The SAFE spokesman reiterated that China will continue to maintain the basic stability of the renminbi's exchange rate, which he said has not only helped promote China's reform and opening-up and stimulate domestic demand, but contributed to the fight against the Asian financial crisis.
26. China restated the principles of its exchange rate policy because ___________.


A. it was refused by the United States in the exchange policy
B. it was unfavorably commented by the United States
C. it wants to exchange principles with the United States
D. it was criticized for its independence in administrative policy
27. The international community is _______.
A. against the principle of independence in making exchange rate system
B. for the principle of independence in making exchange rate system
C. responsible for the criticism about the exchange rate policy
D. indifferent to the issue of exchange rate


28. John Snow visited China to ____________.
A. relieve the pressure of Chinese government
B. promote the relationship between China and United States
C. show his appreciation for China’s exchange rate system
D. urge China to increase the exchange rate of RMB
29. Donald L. Evans _____________.


A. was in line with John Snow
B. criticized those who showed disagreement with RMB exchange rate policy
C. happy with the promises made by Chinese government
D. tried his best to help China out of the trouble
30. According to the SAFE spokesman’s words, the stability of RMB’s exchange rate __________.
A. will not be helpful to China’s reform and opening-up
B. will decrease the domestic demand
C. will contribute to Asian financial crisis
D. will be beneficial to China’s economy
Part Three Cloze Test
Directions:
For each blank in the following passage, choose the best answer from the choices given below. Mark your answer on the Answer Sheet by drawing with a pencil a short bar across the corresponding letter in the brackets.
In the United States, the first day nursery was opened in 1854. Nurseries were established in various areas during the first half of the 19th century, most of __31__ were charitable. Both in Europe and in the U. S., the day-nursery movement received great encouragement during the First World War, when __32__ of manpower caused the industrial employment of unprecedented numbers of women. The number of nurseries in the U. S. rose __33__ , which was accomplished without any government aid. During the years following the First World War, __34__ , Federal State, and local governments gradually began to exercise a measure of control __35__ the day nurseries. The __36__ of the Second World War was quickly followed by an increase in the number of day nurseries in almost all countries, as women were again called upon to replace men in the factories. On this __37__ the U.S. government immediately came to the support of the nursery schools, allocating $ 6,000,000 in July, 1942, for a nursery-school program for the children of working mothers. By the end of the war, more than 100,000 children were being cared __38__ in day-care centers receiving Federal __39__ . Soon afterward, the Federal government drastically cut down its expenditures for this purpose and later abolished them, causing a sharp drop in the number of nursery schools in operation. However, the expectation that most employed mothers would leave their __40__ at the end of the war was only partly fulfilled.
31. [A] those [B] them [C] what [D] which
32. [A] sources [B] abundance [C] shortage [D] excess
33. [A] highly [B] sharply [C] predominantly [D] militantly
34. [A] therefore [B] consequently [C] however [D] moreover
35. [A] over [B] in [C] at [D] about
36. [A] end [B] outbreak [C] breakthrough [D] breakdown
37. [A] circumstance [B] occasion [C] case [D] situation
38. [A] by [B] after [C] of [D] for
39. [A] pensions [B] subsidies [C] revenues [D] budgets
40. [A] nurseries [B] homes [C] jobs [D] children
Part Four Dialogue Completion
Directions:
There are 10 short incomplete dialogues, each followed by four choices marked (A), (B), (C) and (D). Choose the answer that appropriately suits the conversational context and best completes the dialogue. Mark your answer on the answer sheet by drawing with a pencil a short bar across the corresponding letter in the brackets.
41.
Mother: Do you think little Jimmy can walk by himself that long?
Father: I don’t know, but they have baby carriages for rent at the entrance.
Jimmy: I don’t need a baby carriage. I can walk by myself!
Father: I know you can, ____________________, OK?
A. but just if possible
B. but just if in case
C. but if only
D. but on occasion


42.
John: Hi, Anna. ___________________
Anna: Designing a uniform.
John: I didn’t know you are a costume designer.
A. Long time no seeing.
B. I’m looking for you everywhere.
C. What are you on to?
D. What are you up to?
43.
Roy: Aren’t you going to swim?
Lisa: The water is too cold, I’m afraid.
Roy: You’re not telling me that we drove fifty miles to come here just for a sunbath, are you?
Lisa: Hey, don’t shout! Now, Roy, we’ve had a lovely day. ______________.
A. Don’t get angry.
B. Don’t spoil it.
C. We should insist it on.
D. We should appreciate it.
44.
Sally: Bill said he wanted to have a fight with the boss and then quit the job.
Dora: _____________________ Nowadays it’s hard to find a good job.
A. I don’t think he has the guts.
B. It is very wise for him to do that.
C. I admire people like him.
D. The boss is very stupid.


45.
Mrs. Newman: I personally don’t think it’s a good idea to keep a child indoors all day long. Letting the children get close to nature is the best way to take care of them and satisfy their curiosity.
Parent: I agree with that, but safety is important as well.
Mrs. Newman: That you don’t have to worry about. Besides teachers, we have two assistants in each class ____________________.
A. to put their hands to the children
B. to have a look at the children
C. to watch out the children
D. to keep an eye on the children
46.
Carl: Sorry I’m late. How is it going?
Allan: Sit down. I saved a seat for you. You’ve missed the most exciting part.
Carl: Really? ____________________
A. What’s the score now?
B. What is the rate now?
C. How many marks are there now?
D. What about the comparison now?
47.
Alan: I have an appointment with Mr. Brown.
Receptionist: Mr. Brown is expecting you now. ____________
A. Go this road, please.
B. Follow this direction, please.
C. Come this way, please.
D. Move here, please.


48.
Roger: Richard, I got fired this morning. Could you help me?
Richard: How come? Last time I saw you, you told me it was a good job and you would like to take it as a career.
Roger: ________________ In a word, I didn’t do a good job of it. I messed up a business deal that would make several million dollars.
A. I have many words to say.
B. There is much to discuss.
C. It’s a long-time talk.
D. It’s a long story.
49.
Mr. Anderson: Congratulations, Mr. Longfellow. It’s a magnificent hotel.
Mr. Longfellow: Thank you. I’ll certainly give you a discount if…
Miss Ellen: Excuse me, Mr. Longfellow. May I have a word with you?
Mr. Longfellow (to Mr. Anderson): ___________
A. I have to leave.
B. Sorry to leave you.
C. Excuse me.
D. Goodbye.


50.
Sarah: It is a grand wedding, isn’t it?
David: It sure is. Oh, here comes the bridegroom. ____________________
Bridegroom: Thank you. Enjoy yourself.
A. Glad to see you, Jack.
B. Wish you all good, Jack.
C. Congratulations, Jack.
D. Give you prayers, Jack.
第一部分 語言表達能力測試
參考答案
一、(15小題)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9101112131415
答案ACDDDBCCDADBCDA
二、(15小題)
題號161718192021222324252627282930
答案ADAACCDDAAABDDC
三、(20小題)
題號3132333435363738394041424344454647484950
答案BCACACCADBCADACBABBB
第二部分 數學基礎能力測試
參考答案
1、D 2、D 3、D 4、A 5、A
6、B 7、B 8、D 9、C 10、B
11、A 12、C 13、C 14、C 15、D
16、C 17、D 18、D 19、B 20、C
21、B 22、A 23、C 24、D 25、A


第三部分 邏輯推理能力測試
參考答案
1 A 2 C 3 B 4 B 5 C
6 D 7 C 8 C 9 B 10 C
11 D 12 B 13 C 14 D 15 A
16 D 17 C 18 D 19 D 20 C
21 C 22 A 23 A 24 C 25 A
26 A 27 D 28 C 29 A 30 A
31 D 32 A 33 B 34 B 35 B
36 A 37 A 38 D 39 D 40 D
41 C 42 A 43 A 44 B 45 C
46 C 47 A 48 D 49 C 50 A
第四部分 外語運用能力測試(英語)
參考答案:
1—10: DBAAC CDBCB
11—20:BBAAC CDABA
21—30:CBCAB BBDAD
31—40:ABAAD CBABC
41—50:CACAB BBDDB