“brilliant！完美。”來自安徽合肥一中的楊同學(xué)走出考場(chǎng)，對(duì)陪考的父母說了這句話。父母的心情猶如緊繃的弦“嘩”一下松開，樂呵呵地笑了。

13日，浙江大學(xué)舉行了2013年自主招生測(cè)試的面試。來自浙江、上海、湖北、安徽等地400多位考生在浙大紫金港校區(qū)參加面試。

浙大招辦主任夏標(biāo)泉說，今年900多位考生參加浙大自主招生的面試，在全國一共設(shè)了10個(gè)考點(diǎn)，學(xué)生就近參與面試。按教育部要求，錄取自主選拔 人數(shù)約占招生總數(shù)5%。浙大面試的成績將于4月下旬公布。

自主招生采用分組“群面”形式，一個(gè)組是8位學(xué)生，需要面對(duì)浙大5位教授組成的考官團(tuán)。面試時(shí)間約一小時(shí)。

英文成面試“攔路虎” 今后更注重學(xué)科特長

據(jù)介紹，每場(chǎng)面試中都有涉及英文問題。在面試中，不少考生都被要求用英文回答考官的某個(gè)提問。實(shí)際來看，有的考生能對(duì)答如流，有的考生在考官重復(fù)幾遍問題后依然答非所問，差距較大。

“感覺英文很弱，不知道怎么用英文答題，說了幾句，就說不下去了，只好用中文接著答題。”舒同學(xué)皺著眉，無奈地說，英文介紹學(xué)校，只用半分鐘時(shí)間，但一組八個(gè)人都介紹得挺爛的�？目呐雠�，結(jié)結(jié)巴巴的。

“口語還是要多練練�！笔嫱瑢W(xué)說，這是他給學(xué)弟學(xué)妹的忠告。畢竟能進(jìn)入面試的學(xué)生，成績都不錯(cuò)，腦袋瓜也靈活，很多面試題目說說看法，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，自圓其說就好了。但口語很差的話，根本沒法用詞匯表達(dá)出來，沒法答題，所以，在浙大自主招生面試時(shí)就會(huì)吃虧。

對(duì)此，浙大招辦主任夏標(biāo)泉說，面試中涉及英文題目，是想考察學(xué)生的英語能力，看看學(xué)生的英文基本功是否扎實(shí)。口語只是其中一個(gè)部分，重要的是看考生是否能用英語表達(dá)自己獨(dú)特的看法和思想。英語是很重要的學(xué)習(xí)工具，浙大很多課程都是英文授課，很多教材都是全英文的，而且每天校園里幾乎都有各類國際性講座，所以英文水平太差，在浙大專業(yè)學(xué)習(xí)會(huì)很吃力。

此外，夏標(biāo)泉介紹說，面試的考官由各專業(yè)老師組成，每組考官中安排了各學(xué)科的教授，考查學(xué)生的全面素質(zhì)。今年面試環(huán)節(jié)注重考查學(xué)生學(xué)科特長，學(xué)校也是希望通過自主招生挖掘有學(xué)科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的“專才”。

“面試中，看看學(xué)生對(duì)自己今后往哪個(gè)方向發(fā)展有沒有一些思考�？脊僖矔�(huì)考量這個(gè)學(xué)生是否具備基本條件，是否適合往某一學(xué)科發(fā)展。”夏標(biāo)泉透露，今后的自主招生面試中，將更注重學(xué)生學(xué)科特長，這是教育部出臺(tái)的關(guān)于自主招生文件中明確提到的。

面試結(jié)束，記者采訪多位考生，了解到一些面試題目，這些題目都是考官臨時(shí)隨機(jī)想的，沒有固定模式。題目如下：

1、自我介紹（1分鐘），介紹所就讀的中學(xué)（0.5分鐘，英文）

2、對(duì)“木秀于林，風(fēng)必吹之”的看法

3、想成為小池子里的大魚還是大池子里的小魚

4、針對(duì)組里其他人的回答而進(jìn)行提問

5、幾位被面試者中哪位能勝出

6、如果你來舉辦自主招生怎么進(jìn)行

7、給幾個(gè)關(guān)鍵詞“理想”“人民”“傳統(tǒng)”，說自己看法

8、如果你開一家中餐店，怎么和肯德基和麥當(dāng)勞競爭

9、說說自己的目標(biāo)和理想（英文）

10、中國和周邊國家的關(guān)系

11、用英文說中國的傳統(tǒng)節(jié)日

12、用英文說應(yīng)對(duì)污染問題的措施